2018-2019學年九年級英語全冊_unit 12 life is full of the unexpected專題聚焦課件 （新版）人教新目標版

Unit12Lifeisfulloftheunexpected 單元專題聚焦 巧品語法 妙解寫作 培優(yōu)課堂 單元專題聚焦 Unit12Lifeisfulloftheunexpected 巧品語法 單元專題聚焦 命題情報 過去完成時 在新課標中不要求掌握 但在個別地區(qū)的中考里也被列入了考點 該考點的考查形式多為單項選擇 詞語運用和完成句子等題型 雖然該考點在閱讀理解中也有所體現 但對學生要求不高 學生能夠正確理解句子意思便可 過去完成時的用法 概念表示在過去某一時間或動作之前已經發(fā)生或完成的動作 表示動作發(fā)生的時間是 過去的過去 單元專題聚焦 1makesb 名詞 單元專題聚焦 過去完成時的構成過去完成時的結構為 助動詞had 動詞的過去分詞 其中had無人稱和數的變化 BythetimeIwenthome shehadalreadyleft 在我到家之前 她已經離開了 2過去完成時在具體場景中的應用 單元專題聚焦 1 在 by 過去的時間 或 bythetime 從句 一般過去時 結構中 主句用過去完成時 Bytheendoflastschoolyear Ihadfinishedmypaper 到上個學年結束時 我已經完成了我的論文 BythetimeshemovedtoShanghai shehadlivedinBeijingfortenyears 在她搬到上海之前 她已經在北京住了十年了 單元專題聚焦 2 Before 從句 一般過去時 主句 過去完成時 BeforeIrepairedmybike mymotherhadboughtanewoneforme 在我修理我的自行車之前 媽媽已經給我買了一輛新的 3 After 從句 過去完成時 主句 一般過去時 AfterIhadappliedforthejob IwenttoLondon 在我申請那份工作之后 我去了倫敦 單元專題聚焦 4 過去完成時用在主句為過去時的賓語從句中 Theytoldustheyhadcleanedalltherooms 他們告訴我們他們已經打掃了所有的房間 單元專題聚焦 辨析 過去完成時與一般過去時過去完成時表示過去某一時間或動作之前已經發(fā)生或完成的動作 即 過去的過去 而一般過去時表示的是與 現在 相對而言的過去 兩者在時間上相差一個時間段 當表示幾個動作連續(xù)發(fā)生時 應用一般過去時態(tài) BythetimeIwasfive IhadstartedlearningEnglish 到我五歲時 我已經開始學習英語了 IstartedlearningEnglishattheageoffive 我五歲時開始學習英語 妙解寫作 單元專題聚焦 如何寫好以 描述出乎意料的經歷 為話題的文章本單元的話題是 描述出乎意料的經歷 該話題的文章通常是以記事為主的記敘文 在描述經歷時 時態(tài)以一般過去時 過去進行時和過去完成時為主 在描述經歷的時候要注意時間 地點 人物 事件等各個要素 單元專題聚焦 另外 在描述 出乎意料的經歷 unexpectedexperiences 時 要用描述情感或情緒的形容詞來描述人的感受 如 surprised 驚訝的 embarrassed 尷尬的 disappointed 失望的 rustrated 沮喪的 等 在寫作的時候 要注意前后呼應 現在 就讓我們一起結合實例來看看此類文章的寫作技巧吧 單元專題聚焦 假如你是李華 請你根據下面的內容提示寫一篇80詞左右的英語短文 描述一次你的尷尬經歷 內容提示 1 上周日你要去參加你朋友王俊的生日聚會 你決定買一張CD送給他作為生日禮物 2 付款時 你發(fā)現自己將錢包落在家里了 3 你匆忙趕回家 結果發(fā)現把鑰匙鎖在房間里了 4 已經上午十一點半了 你只好空手去了王俊家 寫作案例 單元專題聚焦 詞匯庫event experience oversleep ring miss fool feeling result embarrassed embarrassing lucky unlucky alive unexpectedly ending 素材積累 單元專題聚焦 短語箱gooff belatefor takeoff leavesth athome turninto 句式鏈 BeforeIgottothebusstop thebushadalreadyleft 在我到達公共汽車站之前 公共汽車已經離開了 Thiswastheluckiest unluckiestdayofmylife 這是我一生中最幸運 最不幸運的一天 Icouldn tbelievewhatIsaw 我不能相信我眼前所看到 的一切 單元專題聚焦 Thisstoryendedupbeingnotveryfunny 這個故事的結局并非那么有趣 Thisstorydidn thaveaveryhappyending 這個故事并沒有一個十分愉快的結局 Mybadluckhadunexpectedlyturnedintoagoodthing 我的壞運氣出乎意料地變成了一件好事 單元專題聚焦 單元專題聚焦 審 五步妙解 單元專題聚焦 當我為這張光盤付款的時候 我發(fā)現我把我的錢包落在家里了 1 漢譯英 為 付款 把我的錢包落在家里 2 翻譯此句 payfor leavemywalletathome WhenIpaidfortheCD IfoundthatIhadleftmywalletathome 譴 模 開篇點題 展開敘述 描述感受 LastSunday Ihadanembarrassingexperience WangJun sbirthdayparty buyhimaCD WhenIpaidfortheCD hurrybackhome BythetimeIgothome Itwasreallyanembarrassingday 單元專題聚焦 單元專題聚焦 LastSunday Ihadanembarrassingexperience IwasgoingtomyfriendWangJun sbirthdayparty IdecidedtobuyhimaCDasabirthdaypresent WhenIpaidfortheCD IfoundthatIhadleftmywalletathome ThenIhadtohurrybackhome BythetimeIgothome IrealizedthatIhadlockedmykeysinmyroom Itwashalfpasteleven SoIhadtogotohispartywithnothing Itwasreallyanembarrassingday 潤 單元專題聚焦 該篇作文結構清晰 首尾呼應 語法正確 敘事清晰 是一篇標準的滿分作文 1 本文按照 總 分 總 的順序進行描述 且敘事清晰 開頭和結尾相呼應 準確描述了作者的尷尬經歷 點 單元專題聚焦 2 作者在寫作中使用了embarrassing experience decidetodosth payfor lock hurry等含金量較高的單詞和短語 體現了作者良好的英語功底 3 作者在寫作時語法使用準確得當 比如 作者靈活使用了一般過去時和過去完成時 而且 還使用了bythetime引導的時間狀語從句以及賓語從句等復合句 單元專題聚焦 請參考以下思維導圖 自選一個話題 寫一篇80詞左右的英語短文 記錄發(fā)生在學校或家庭中的一次難忘的經歷 小試身手 notgoodat workhard learning gethelpfrom when what how where traveling experiences Onepossibleversion AnUnforgettableExperienceIhadaveryunforgettableexperiencewhenIwaselevenyearsold Ihadsometrainingwithmyclassmates WewenttoFengxianandweneededtoliveinasmalldormitoryfortwodays Wedideverythingourselves Ourparentscouldn thelpus becausetheydidn tstaywithus Wegotupveryearlyinthemorning Wehadtodressourselvesupquickly Andthenwestoodinaline Everyday wehadtopracticemorethanfivehours Welearntalotofthingsthere suchaswashing makingbedsandevencooking 單元專題聚焦 Ithinkitwasveryhardforeveryonebutitwasverygoodforus Usuallywearelookedafterbyourparents butinfactweshouldlearnhowtolookafterourselves Whatanunforgettableexperience 單元專題聚焦 單元專題聚焦 依據主題句定短文的中心思想一篇文章通常是圍繞一個中心展開并且由段落組成 段落之間有著緊密的內在聯系 段落中表達段落主題的句子叫作主題句 主題句通常置于段落的開頭 有時在段落的末尾或中間 其他的句子是用來說明和闡述主題句的 若把每一段的主題句加以整理 便能得出整篇文章的中心思想 同時還可以回避 排除個別生詞或難句 等困難信號 所帶來的干擾 但是也有一些文章的中心思想貫穿在全文中 因而需綜觀全文 對全文要理解透徹 培優(yōu)課堂 單元專題聚焦 典例 MyfriendMattandIarrivedattheActivityCenteronFridayevening Theaccommodationwasn twonderful butwehadeverythingweneeded beds blankets food andwewerepleasedtobeoutofthecityandinthefreshair 單元專題聚焦 OnSaturdaymorningwemettheothertenmembersofourgroup Cameronhadcomealongwithtwofriends KevinandSimon whilesistersCaroleandLynnhadcomewithAmanda ThereweresomeothermembersIdidn tknow Wecamefromdifferentplacesandnoneofusknewthearea 單元專題聚焦 Weknewweweregoingtospendtheweekendoutdoors butnoneofuswassureexactlyhow Halfofusspentthemorninggoingcavingwhiletheotherswentrock climbingandthenwechangedatlunchtime MattandIwenttothecaves 巖洞 first Climbingoutwasharderthangoingin butafteragooddealofpushing wewereoutatlast Thoughwewerecoveredwithmud wewerepleasedandexcitedbywhatwe ddone 單元專題聚焦 Question Thispassagemainlytalksabo