初二年級物理學科期末10-11.doc

20102011學年度上學期 期末考試初二年級 物理試卷考試時間：90分鐘 試卷滿分：100分一選擇題（每小題2分，共36分.在所給的四個選項當中至少有一項是正確的）1關于聲現象，下列說法中正確的是（ ）A“聞其聲而知其人”主要是根據音色來判斷的B公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲C課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲D用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調會不同2.如圖1所示，在A、B金屬夾之間分別連入下列物體，閉合開關，可使小燈泡發(fā)光的是（ ）A. 玻璃棒B. 鉛筆芯C. 橡膠棒D. 塑料尺3.為了節(jié)能，許多奧運場館采用LED發(fā)光二極管照明，二極管的主要材料是（ ） A.納米材料 B.超導體 C.導體 D.半導體4將電鈴扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內，如圖2所示。通電后可以看到電鈴在振動，聽到電鈴發(fā)出的聲音。用抽氣機向外抽氣的過程中，仍可清晰地看到電鈴在振動，但鈴聲越來越小。對以上現象的解釋，下列說法錯誤的是（ ）A.聽到鈴聲又看到電鈴在振動，說明聲音是由物體的振動發(fā)生的B.聽到鈴聲越來越小，說明聲音要借助介質才能傳播C.看到電鈴在振動，說明光束要借助介質才能傳播D.看到電鈴在振動，說明光束能穿透玻璃5晴朗無風的早晨，當飛機從空中飛過，在蔚藍的天空中會留下一條長長的“尾巴”，如圖3所示，這種現象俗稱為“飛機拉煙”。產生這一現象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） A熔化B液化C蒸發(fā)D升華6開啟電風扇，對著一盆O水的水面吹風過了一段時間（ ） A水的表面出現薄冰，溫度降到0以下 B水的表面出現薄冰，溫度仍為0 C水不會結冰溫度也保持O不變 D水不會結冰，但溫度要下降 7圖中畫出了光線通過透鏡(圖中未畫出)的情形其中凸透鏡是 （ )Aa Bb和d Cc Da、b、c、d都是凸透鏡8陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時看不見硬幣(如圖甲)，往茶杯中倒人一些水后，又能夠看見硬幣了(如圖乙)。造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是（ ）A光的直線傳播和光的折射B光的直線傳播和光的反射C光的反射和光的折射D光的反射和光的直線傳播9在兒童樂園, 攝影師給卡通人照相, 在對焦時, 發(fā)現毛玻璃上卡通人像的位置如圖甲所示. 為了使毛玻璃上卡通人像的位置如圖乙所示, 攝影師應將鏡頭適當地( )A. 向下并且向左移 B. 向下并且向右 C. 向上并且向左移 D. 向上并且向右移10下列說法中正確的是（ ）A上海世博會中國館外觀呈紅色是因為中國館吸收了紅色B紫外線和紅外線在空氣中的傳播速度是一樣的 C眼睛老花的奶奶應配戴凸透鏡來矯正視力D照相機、小孔成像、平面鏡所成的像都是實像11.如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體。 拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ） A將光屏適當遠離凸透鏡 B將蠟燭適當遠離凸透鏡C將光屏適當移近凸透鏡 D將蠟燭適當移近凸透鏡12下列有關光學知識及其應用的敘述正確的是（ ）電視機的遙控器前端發(fā)出的是紫外線B汽車的霧燈一般采用紅光燈，是因為紅光不容易被散射.患近視眼的人為了看清遠處物體，應該在眼睛前面戴一個凹透鏡D顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一個凹透鏡13有些電工儀表的刻度盤上有一個弧形缺口，缺口下面有一面鏡子，它的作用是( )A讀數時使眼睛處于正確位置B增加刻度盤的亮度C檢驗儀表是否水平D便于觀察儀表的內部結構圖414如圖4所示，粗心的小強把電流表當作電壓表接在了L1的兩端。此時如果閉合開關，一定會發(fā)生（ ） A電源短路 B電流表損壞 CL1不亮 DL2的燈絲燒斷15小明在用可變焦的光學照相機（一種鏡頭焦距大小可根據需要發(fā)生改變的光學照相機）給小蘭拍了一張半身照之后，保持相機和小蘭的位置不變，又給小蘭拍了一張全身照。關于這個過程對相機的調節(jié)，下列說法中正確的是（ ） A焦距變大，像距也變大B焦距變小，像距也變小 C焦距變大，像距變小D焦距變小，像距變大16黑白照片進行暗室加工時，所用溫度計的液注是藍色的，而不是紅色的，以下說法中不正確的是( )A暗室安全燈是紅燈，因而一切物體看來都是紅的。溫度計的紅色液柱在這種環(huán)境中不易看清B溫度計的藍色液柱在紅光照射下是黑的C藍色液柱在紅光下看得更清楚D紅色液柱在紅燈照射下反射白光17.如圖所示，閉合開關S時，小電燈L1、L2都不亮。用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈也不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮。對此，下列判斷中正確的是（ ）A燈L1 斷路B燈L2斷路C開關S斷路D燈L2短路18.小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈四個車門中只要有一個門沒關好(相當于一個開關斷開)，該指示燈就會發(fā)光。圖5所示的模似電路圖符合要求的是（ ）二、填空題（每空1分，共22分）19世博會開幕式上，演員們在放聲歌唱，有多種樂器同時為他們伴奏，觀眾依據聽到伴奏聲的_能判斷出是哪種樂器在演奏。他們的聲音聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有_效應。20如圖2所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調會逐漸變 。當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于 。21.如圖所示，是探究某液態(tài)物質凝固過程中溫度隨時間變化的實驗裝置，依據實驗數據描繪出了該液態(tài)物質在凝固過程中溫度隨時間變化的圖像，如圖甲所示。由圖像可知該物質是_（填“晶體”或“非晶體”），該液態(tài)物質從開始凝固到完全凝固所用的時間是_min，8min末溫度計的示數如圖乙所示，溫度計的示數是。22如圖甲所示，讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上，在光屏上就形成一條彩色光帶，其顏色自上而下依次是 不同顏色的光若在白屏上貼一張紅紙(圖乙)，則光屏上就出現 。23.我國古代有許多對光現象的描述，如“撈不到的水中月，摘不到的是鏡中花”“潭清疑水淺”等，其中“水中月，鏡中花”是光的_現象形成的，“疑水淺”是光的_現象形成的。圖5 圖624 去年暑假小明參加沈陽某學校的生存夏令營，學到了野外生存的很多知識和技能。其中：（1）獲取飲用水。如圖5，用大塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上，扎緊袋口。隨著植物中水的不斷 和 ，經過一段時間，塑料袋的內表面上就會出現一層水珠。（2）用影子辨別方向。如圖6所示，將一根直桿豎直插在水平地面上的O點。中午前后，用描點的方法在地面上畫出桿的陰影頂端的運行軌跡，在軌跡上找出其中距O點最近的點A，則OA所指示的方向就是 （選填“東”“西”“南”“北”）方向，這一判斷應用的光學知識是 。25有一個寫著F字樣的膠片放在教學用投影儀上。此時屏幕上剛好形成一個清晰的像。請在屏幕上畫出F的像。如果要得到更大的清晰的像，應使投影儀_（填“遠離”或“靠近”）屏幕，并把透鏡向_（填“上”或“下”）移動。26圖所示是一把既能吹冷風，又能吹熱風的電吹風的簡化電路，圖中A是吹風機，B是電熱絲。將插頭插入插座，若只閉合開關S1.，電吹風吹出的是_風；若將開關S1、S2都閉合，電吹風吹出的是_風。（填“熱”或“冷”） 27如圖所示電路中，當只有S1閉合時，_亮；當S1、S3閉合時，電源處流過的電流_。（填“變大”、“變小”、“不變”）三作圖題（共15分，每題3分.32題6分）28. 小明站在游泳池邊A 處，看到路燈B 在池水中的像與他看到的池中一條魚在C 點重合，用光學作圖法確定路燈B 的位置和魚的大致位置。29圖表示分別從凸透鏡的兩倍焦距和一倍焦距處射向透鏡的光線。請在圖中畫出它們通過透鏡后的光路（P 是與透鏡距離等于2倍焦距的位置）。30.在車來車往的馬路上，我們可以從車的轉向燈來判斷車的轉向，以車的左轉向燈為例，小轎車的前面，后面，中間都有。燈是一閃一閃的，是因為電路中有一個延遲裝置。你能否設計一個簡單，合理的電路圖來模仿生活中小轎車的左轉向燈電路。（其中的延遲裝置可以用 延遲裝置這樣的符號來表示）31張麗同學做用電流表測電路中電流實驗，實驗要求是燈L1、L2要求連成并聯電路，開關S只控制L2，電流表A1測L1的電流，電流表A2測干路電流。（1）按照要求用筆畫線代替導線將實物連入電路；（2）她測得電流表A1示數如圖，則通過燈L1的電流為 A；（3）再讀得A2表示數為0.9A，則通過燈L2的電流為 A，可知A1她接入的電流表量程是 。四、簡答題（共6分） 32.閱讀下面的短文潛艇的“耳目”聲吶潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶。 請回答以下問題：（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_kHz到_kHz。（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離S1是_。（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離S2為_。（3）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么? 五實驗探究題（每空1分，共21分）33.圖中是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。(1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于_；(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_mm厚的玻璃板做實驗；(3)如果玻璃板沒有放正，將對實驗產生什么影響？_.（2分）34在實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情形不同，如圖中的_圖表示的是水沸騰時的情形。1) 當水溫升到90時，每隔1 min記錄一次水的溫度，數據如下表：時間/min012345678溫度/9092949698989898982) 根據上表數據，在坐標圖中畫出水的溫度隨時間變化的圖像；3) 根據實驗現象歸納水沸騰時的特點 （2分）4) 由此可判斷當地氣壓_(選填“大于”、“小于”、“等于)1個標準大氣壓。5) 小明同學在做實驗時，發(fā)現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因。（寫出兩種即可） ； 。35在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，小宇同學發(fā)現：光具座上標尺的刻度范圍是090cm，而實驗桌上有兩個凸透鏡，規(guī)格如表所示。小宇面臨的問題是：為了研究凸透鏡的成像規(guī)律，選用哪個透鏡較好？你幫他選用的透鏡是 。 選好器材后，他依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的燭焰的像，如圖所示。（1）他應將凸透鏡向 （選填“上”或“下”）移動，可以使燭焰的像清晰地成在光屏的中央；此時所成的像是 、 的 像。（2）調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上，將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一段距離，調整光屏位置得到一個清晰的像，這個像與原來相比將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。36.按照課本要求探究并聯電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：實驗次數A處的電流IAAB處的電流IBAC處的電流ICA10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55通過對上面數據的分析,可以得出是: ；測量三次的目的是： ，在實驗中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進行三次實驗；結合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改進意見： 。初二年級物理試卷答案一、 選擇題123456789ABCBDCBBCAB101112131415161718BCCDCACBDCB二、 填空題19、音色、雙耳 20、低 鋼尺的振動頻率低于20 Hz 21、晶體 5 7322、七種或紅橙黃綠青藍紫 紅色 23、反射 折射 24 汽化 液化 北光的直線傳播 25F的像如圖。遠離，下。像給1分，兩個空各給1分。26、冷 熱 27 、L1 變大三作圖題28. 293031略四、