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學(xué)校義工活動(dòng)總結(jié)本頁(yè)是范文參考網(wǎng)最新發(fā)布的學(xué)校義工活動(dòng)總結(jié)的詳細(xì)范文參考文章,好的范文應(yīng)該跟大家分享,希望大家能有所收獲。篇一:學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二:學(xué)校義工活動(dòng)總結(jié)5月7日下午,我們1217團(tuán)支部的同學(xué)們來(lái)到博才咸嘉小學(xué),進(jìn)行了一次主題為感恩母校的義工活動(dòng)。這次義工活動(dòng)創(chuàng)下了幾項(xiàng)記錄:* 第一次全程無(wú)家長(zhǎng)、老師陪同的義工活動(dòng),往返都由同學(xué)們自行負(fù)責(zé)組織。* 第一次從提出創(chuàng)意到實(shí)施計(jì)劃都由同學(xué)們自己進(jìn)行的義工活動(dòng)。* 第一次活動(dòng)地點(diǎn)在小學(xué),面向小學(xué)生的義工活動(dòng)。* 本學(xué)期參與度最高、參與人數(shù)最多的義工活動(dòng)。&&前期策劃5月2日,得知家長(zhǎng)會(huì)將在周三7號(hào)下午舉行,同學(xué)們便展開(kāi)了關(guān)于這個(gè)閑出來(lái)的下午干什么的討論。想到新的一個(gè)月要組織一次義工活動(dòng),我便萌生了組織一次義工活動(dòng)的想法。以前就聽(tīng)同學(xué)們提過(guò)想回自己的小學(xué)看看卻沒(méi)有時(shí)間,這不正是一次很好的機(jī)會(huì)嗎?于是,義工活動(dòng)的地點(diǎn)定為同學(xué)們的小學(xué)母校,活動(dòng)內(nèi)容初步定為:1、整理小學(xué)圖書(shū)館;2、講時(shí)政;3、介紹我們1217的義工活動(dòng);4、介紹長(zhǎng)郡雙語(yǔ)社團(tuán)等。先聯(lián)系了我的母校育英小學(xué),很遺憾他們周三要春游。我便將打算發(fā)到班級(jí)群,請(qǐng)大家多提意見(jiàn)、踴躍報(bào)名。同學(xué)們紛紛響應(yīng),其中吳亦璇、李濟(jì)澤、蘭曉煜等很積極地說(shuō)要去聯(lián)系自己的小學(xué),建議將活動(dòng)地點(diǎn)定為他們的母校。最后,考慮到時(shí)間及其他各方面因素,將地點(diǎn)定在了博才咸嘉小學(xué)。畢業(yè)于博才咸嘉小學(xué)的舒政杰很熱心地幫忙聯(lián)系好了校方,活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間定為5月7日下午3:30。至此,活動(dòng)前期準(zhǔn)備基本完成?;顒?dòng)經(jīng)過(guò)5月7日下午第一節(jié)課下課范文寫(xiě)作,報(bào)名參加義工活動(dòng)的三十余名同學(xué)便聚在了一起,整裝待發(fā)。清點(diǎn)好人數(shù)后,我們就出發(fā)了。大部分同學(xué)是搭公交車(chē)前往,還有幾名同學(xué)騎自行車(chē)去。在車(chē)上我們簡(jiǎn)單地分配了下任務(wù):全體同學(xué)分為三組,組長(zhǎng)分別是舒政杰、彭嘉軒、李延華。三個(gè)小組分別進(jìn)入到博才小學(xué)六年級(jí)的三個(gè)班級(jí),向他們講述我們長(zhǎng)郡雙語(yǔ)的中學(xué)生活、我們1217班的義工活動(dòng)、小升初的注意事項(xiàng),并介紹一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法。同時(shí),還落實(shí)了負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)周貝怡、雷小溪、吳亦璇、江文等。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。不多久,我們就來(lái)到了博才咸嘉小學(xué)三個(gè)班級(jí)的門(mén)口。進(jìn)入其中的一個(gè)班,我們組看到的是一群臉上稚氣正濃的孩子,戴著紅領(lǐng)巾,睜著眼睛好奇地望著我們。只是看著他們,就有一絲笑意浮現(xiàn)在我們臉上。調(diào)好ppt,正式開(kāi)講了。我們小組五人輪流發(fā)言,首先簡(jiǎn)單地介紹了一下美麗的雙語(yǔ)校園,然后說(shuō)了說(shuō)我們的校園五節(jié)、范文TOP100我們的義工活動(dòng)等,最后任雨晴介紹了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到我們豐富多彩的課外活動(dòng)時(shí),可以很清楚地看到他們的眼睛中閃動(dòng)著的期待、向往與想愿。之后,就是回答這些六年級(jí)的小學(xué)生對(duì)初中生活的疑問(wèn)的時(shí)間。一開(kāi)始他們有些害羞和拘束,但很快就放開(kāi)了。一個(gè)個(gè)高舉著自己的手,急切地問(wèn)出自己的問(wèn)題。那些問(wèn)題五花八門(mén):有關(guān)于學(xué)習(xí)方法的,有關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)的,有關(guān)于如何考上長(zhǎng)郡的,有問(wèn)作業(yè)多少的&&其中,在我們說(shuō)到社團(tuán)時(shí),臺(tái)下有好幾個(gè)女孩子激動(dòng)地尖叫了起來(lái)。離開(kāi)的時(shí)間到了,他們的問(wèn)題都還沒(méi)有問(wèn)完,還有的依依不舍地要和我們互留電話。其他兩個(gè)組也很不錯(cuò),有關(guān)于數(shù)學(xué)難題的探討,有魔方高手們的比拼,有學(xué)習(xí)方法的介紹&&教室中不時(shí)傳出鼓掌聲和大笑聲。返回的路上,我們組的幾個(gè)人有些好笑地想,我們這么宣傳雙語(yǔ),會(huì)不會(huì)把他們這博才小學(xué)的學(xué)生都給拉跑了呀?活動(dòng)感受通過(guò)這次博才咸嘉小學(xué)義工活動(dòng)的全程參與,我切身體會(huì)到了我們同學(xué)們自己的力量我們自己也能做得很好!還有,就是面對(duì)這些六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,自然免不了勾起了對(duì)自己畢業(yè)小學(xué)的懷念與記憶。這些回憶告訴我的,是要珍惜時(shí)間、珍惜身邊的人、把握當(dāng)下。再有,就是義工活動(dòng)的體會(huì):義工活動(dòng)是用自己的力量去幫助他人,所幫的事不一定很大,受幫助的群體不一定局限于貧困的孩子、不一定非要是孤苦的老人。當(dāng)然,他們是我們應(yīng)該去關(guān)注、去幫扶的對(duì)象。但義工的范圍還可以更廣,義工的形式也可以更豐富多樣。做義工活動(dòng)最重要的,是要有一顆愿意幫助他人的心,一顆喜歡幫助他人的心,一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心。最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站篇三:興隆小學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)興隆小學(xué)2013年關(guān)于開(kāi)展“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)我校十分重視黨中央關(guān)于向“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)的號(hào)召,特別是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的回信有了深刻的領(lǐng)會(huì)。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、立足校內(nèi),開(kāi)展“愛(ài)心”服務(wù)大行動(dòng)。為宏揚(yáng)中華民族“樂(lè)善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛(ài),為我校留守兒童,傾情關(guān)愛(ài),播撒愛(ài)心,營(yíng)造有利于他們健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。我校開(kāi)展了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過(guò)集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門(mén)口的站崗值勤任務(wù),范文參考網(wǎng)安護(hù)學(xué)生高高興興地來(lái),安安全全地回。二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。一是以教育進(jìn)家庭為主題,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題,學(xué)校審時(shí)度勢(shì),組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專(zhuān)題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛(ài),藝術(shù)施教。我校開(kāi)展了“志愿者們走村入戶(hù)宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)” 教師的付出并沒(méi)有白費(fèi),通過(guò)他們的培訓(xùn),各位家長(zhǎng)知道了中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法貴州省義務(wù)教育條例中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。二是組織學(xué)校與村組共建,開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在李校長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問(wèn)品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評(píng)。在這一次的慰問(wèn)中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶(hù)分發(fā)“創(chuàng)文倡議書(shū)”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭(zhēng)做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。三、面向社會(huì),開(kāi)展服務(wù)村民大行動(dòng)。一方面我校開(kāi)展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)活動(dòng)深入弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛(ài)他人奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)熱情。12月23日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走(轉(zhuǎn)載于: 在點(diǎn) 網(wǎng):學(xué)校義工活動(dòng)總結(jié))出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過(guò)一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶(hù)公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過(guò),一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒(méi)有說(shuō)一聲冷,沒(méi)叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái)

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