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文檔簡介

1 會(huì)認(rèn)本課生字2 正確 流利有感情地朗讀課文 能分角色朗讀 3 理解課文 揭示道理4 把課文編成課本劇并表演5 知道更多成語故事 13 坐井觀天 學(xué)習(xí)目標(biāo) 小組交流 討論預(yù)習(xí)情況 8分鐘 預(yù)習(xí)提綱 1 正確流利有感情地朗讀課文2 會(huì)認(rèn)本課生字 讀 認(rèn) 記 答 課文主要講了一件什么事 3 理解課文內(nèi)容小鳥和青蛙共有幾次對話 在文中畫出來 青蛙和小鳥為什么有不同的看法 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理 展示反饋 1 正確 流利有感情地朗讀課文 2 交流生字課文主要講了一件什么事 3 交流課文內(nèi)容小組匯報(bào)朗讀小鳥和青蛙的對話 青蛙和小鳥為什么有不同的看法 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理 表演課本劇 成語故事擂臺(tái)賽 際 沿 蛙 信 渴 喝 青蛙說 朋友 別說大話了 天不過井口那么大 還用飛那么遠(yuǎn)嗎 小鳥說 你弄錯(cuò)了 天無邊無際 大得很哪 青蛙笑了 說 朋友 我天天坐在井里 一抬頭就看見天 我不會(huì)弄錯(cuò)的 小鳥也笑了 說 朋友 你是弄錯(cuò)了 不信 你跳出井口來看一看吧 學(xué)習(xí)評價(jià) 完成小組學(xué)習(xí)評價(jià)表 發(fā)表學(xué)習(xí)體會(huì) 推選 最佳小演員 最佳口才獎(jiǎng)

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