心理健康調查問卷(教師).doc

山丹培黎學校心理健康現狀調查問卷（教師）尊敬的各位老師：您好！為了進一步促進老師們的心理健康，請您根據自己的實際情況認真完成全部題目（在確定的1個或多個選項前的內打“”）。感謝您參與本次問卷調查！祝您愉快！1.您的基本情況：性別：男 女年齡：25周歲以下 2530周歲 3135周歲 3640周歲 4145周歲 4650周歲 50周歲以上文化程度：大專 本科 研究生 其他職 務：行政領導 教師 工勤人員擔任科目：語文 數學 英語 德育 化學 計算機機電 汽修 農學 畜牧 會計 音樂 美術 體育 其他擔任班主任：是 否您的職稱：教員 助理講師 講師 高級講師身體狀況：優(yōu) 良好 一般 差2.您覺得您的辦公室環(huán)境如何？（可多選）A各方面都挺好的 B人際關系不夠融洽 C室內空氣、光線不太好 D辦公設備不太好 E其他 3.您覺得學校目前的校風如何？A非常好，讓我滿意 B過得去，還可以更好C一般，要加強校風建設 D很差，讓人不滿4.下列描述中，目前學校給你的感覺是：（選最符合項）A非常溫暖，像一個大家庭 B只是工作場所而已C不一定，時常會改變 D沒有特別感覺5.以下描述中，哪些選項比較符合你的想法？（可多選）A我喜歡成績好的學生，他們比較好教 B我相信大多數學生是可以教好的C人存在共性和個性，我尊重學生的個性，不會用統一的標準來看學生D即使學生成績不好，也沒有特長，我都希望能幫他樹立信心E其他 6.您覺得學校更關注以下哪方面？A學生的成績，高考率、技能競賽成績等 B學生作為一個人的各方面素質的發(fā)展C成績和綜合素質的發(fā)展都挺重視 D其他 7.您是如何看待教師職業(yè)的？（可多選）A目前對我來說，只一種謀生手段，可能會轉行B教師工作比較穩(wěn)定，比較適合我C教師職業(yè)是具有一定社會地位的工作，比其他職業(yè)更受人尊重D教師肩負著培養(yǎng)下一代的重任，這讓我有使命感E其他 8.您每周授課節(jié)數是：12節(jié)以下 1216節(jié) 16節(jié)以上9.你在學校召開大小會議時是否有以下情況和行為：A認真聽講，進行記錄 B很不耐煩，希望會議早點結束翻看手機 D修剪指甲 E思想拋瞄10.您覺得以下哪幾方面給你帶來工作壓力。（可多選）A課堂教學工作 B成績排名、高考率 C學生難教職稱評定 家長與社會的需求 F人際關系 G每天工作時間過長 F周末補課 G其他 11.您覺得學校帶給您的工作壓力大嗎？A很大，快讓人受不了 B挺大的，但我還能應付C一般，在正常范圍內 D沒有什么壓力12.你對學校領導及科室干部安排的工作，認為不能按時完成的是哪幾方面？（可多選）A領導和科長的想法、做法不一定就是全對，按部就班，工作沒有效率B學校各個科室不能很好地協調，老師重復再做工作C教學任務重，工作量大，力不從心D一些設施條件不具備，給工作帶來一定的難度E 個別科室工作無計劃，無步驟13.為了減輕工作負擔，您覺得學校應該加強哪些方面的工作？（可多選）A減少教師工作量 B優(yōu)化學生質量C提高周末補課老師的待遇 E 提高班主任的待遇 F其他 14.以下描述中，哪些選項比較符合你對教師心理健康的認識？（可多選）A個體社會生活適應良好，身體健康，人格完善B對教師角色認同，熱愛教育工作，勤于教學工作C自己的才能在教育工作中表現出來并由此獲得成就感和滿足感D正確了解自我、體驗自我和控制自我，平衡自我與現實、理想的關系E其他15.您覺得學校應增加教師心理健康方面的培訓嗎？A應該，因為教師心理健康問題比較嚴重 B應該，教師的心理健康很重要C隨便，沒有什么影響 D其他 16.當您覺得心理需要調適的時候，通常采用什么方法？（可多選）A自我調整 B找家人、朋友傾訴 C尋求學校心理輔導老師的幫助D不用理會，很快就沒事了 E其他 15.以下描述中，哪項最符合你對心理咨詢的認識？（可多選）A當有心理疾病的時候才需要心理咨詢B如果心理問題不影響正常生活和學習，就不需要咨詢C接受心理咨詢可能更有助于問題的解決D心理咨詢就是替人解決問題，給來訪者提供建議和忠告17.您認為目前中職教師的社會地位處于：（包括經濟地位、職業(yè)聲望地位和權利地位三方面）上層 中上層 中層 中下層 下層18.您選擇教師職業(yè)的主要原因：（可多選）熱愛教師職業(yè) 工作較穩(wěn)定 有寒、暑假 能從中獲得成就感 人際關系相對簡單 沒有別的專長其他（請注明原因）（ ）19. 如果讓您再次擇業(yè)，您的選擇是：一定會再當教師 可能會當教師堅決不再當教師 說不清楚20.您目前專業(yè)發(fā)展的需求和愿望：非常強烈 比較強烈 一般 較低 極低20.您追求專業(yè)發(fā)展的主要的動機是：職稱評定 崗位競爭 行政命令 提高業(yè)務水平 自我完善21.你的具體從教年限：（ ）年（非常重要，請務必填寫）22.教師職業(yè)倦怠自測調查。（以下這些情況是否經常在你的工作中出現？請根據你的實際情況填寫問卷，選項不限）即便夜里睡得很好，你第二天上班的時候還是會感到疲倦你總是一邊工作，一邊看時間，心里想著早點下班對同事之間發(fā)生的事情并不關心你認為自己當前做得工作沒有意義你會忘記分配給你的任務，有時甚至會忘記自己的私人貴重物品你認為自己在工作中屬于被忽略的角色，你的努力并沒有受到領導和同事們的認可和重視你經常會感到頭疼、身體各個部位的痛，或者是感冒你的工作比以前更努力，可取得的成就卻比以前少你通過看電視或者閱讀與工作無關的讀物等方式來逃避工作的壓力工作一整天后感到情感枯竭在工作中無法冷靜處理情緒上的一些問題對