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瀘教版四年級語文下冊三單元精編試卷及答案(二篇)目錄:瀘教版四年級語文下冊三單元精編試卷及答案一瀘教版四年級語文下冊三單元練習(xí)卷及答案二- 1 -瀘教版年級語文下冊單元精編試卷及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)bin hu w qing jn b ln du tn wi gun zh (_) (_) (_) (_)yu hu jio o b b ln ln(_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)掌(_) 廷(_) 稚(_) 測(_)撐(_) 艇(_) 錐(_) 側(cè)(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)無(_)無故 (_)名(_)義 冰(_)雪(_)接連不(_) 通(_)達(dá)(_) (_)(_)大笑不(_)寂寞 得(_)應(yīng)(_) 手(_)足(_)以上詞語中,形容運用自如的是:_;形容非常寒冷的是:_。2.先解釋所填字的意思,再解釋詞語的意思。(1)無(_)無故:_(2)接連不(_):_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只有才 因為所以 無論也雖然但是 既又 如果就(1)飛機飛得_快速,_平穩(wěn)。 (2)_尊重別人,_會得到別人的尊重。 (3)太陽_離我們很遠(yuǎn),_它與我們的關(guān)系非常密切。 (4)_蜜蜂不辭辛苦地釀造蜂蜜為人類造福,_人們喜歡它。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲。(改寫成比喻句)_2.你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。(改為反問句)_3.根據(jù)想象補充句子。 如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你會想起_。六、閱讀短文,回答問題。(15分)長春花“六一”是我們少年兒童的節(jié)目。節(jié)目前夕,同學(xué)們把家里最美的盆花搬到學(xué)校里來裝點校園。我搬來獻給學(xué)校的,是一盆長春花。那是我生日的時候,五叔叔來祝賀,并送給我一株花苗。爸爸告訴我:“這是長春花,是用科學(xué)方法培育出來的新品種。”有一天( )天晚了( )爸爸下班回來邊脫外衣( )邊問我( )小明( )給長春花澆水了嗎( )哎呀( )我回家( )玩都來不及( )怎么會老記著給花澆水呢( )我回爸爸的話( )爸爸什么也沒說,就自己舀了一勺清水,向陽臺上跑去。一天夜里,我在夢中被爸爸推醒了。那時,狂風(fēng)暴雨正猛烈地拍打著窗戶。爸爸叫我去把陽臺上的那盆花端進屋,還特地和我一起去呢!從此,我不敢疏忽。我運用爸爸教我的知識,精心地給它施肥、松土、除草、滅蟲。不久,長春花開了,開得多美?。⊥恢觊L春花竟交映著五六種不同的花色,白的像雪,紅的像霞在它開放的日子里,我似乎一天到晚都聞到它那飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),淡淡的清香?,F(xiàn)在,每當(dāng)人們在校園里圍著這盆長春花,贊美它既美麗又有清香的時候,我是多么高興呀!“用自己的辛勤勞動和智慧培育出來的美,并把美獻給集體的人,他的心靈是美的,美得像一朵純潔的花。”聽到大家對長春花的贊美,我回想起輔導(dǎo)員對我們說的這段話。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。1在第三自然段的空白處加上標(biāo)點符號。2寫出下列詞語的近義詞。似乎( ) 疏忽( ) 贊美( ) 祝賀( )3第六自然段從和兩個方面描寫了長春花。_3這篇短文是按_順序介紹長春花的生長過程的。寫出表示順序的詞語:_4用“ ”畫出大家對長春花的贊美的話語。5想想輔導(dǎo)員說的話和五叔叔、爸爸的心意是什么?試著把有關(guān)的句子抄寫下來。_七、習(xí)作。(20分)題目:我得到了 要求:(1)在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語,如“教育”、“教訓(xùn)”、“理解”、“關(guān)心”、“鍛煉”等,把題目補充完整。(2)通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫。(3)500字左右。_參考答案:一 變化無窮 金幣 懶惰 嘆為觀止 誘惑 驕傲 碧波粼粼 二 示例:手掌 宮廷 稚氣 測量 撐開 艦艇 錐子 側(cè)面 三 緣 顧 思 天 地 斷 情 理 哄 堂 甘 心 手 舞 蹈 得心應(yīng)手 冰天雪地 緣 緣:原因。無緣無故:沒有任何原因。 斷 斷:間斷。接連不斷:一個接著一個而不間斷。 四 略五 1.莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。 2.你的手指不費一點兒勁,難道還想拉下爬山虎的一根莖嗎? 3.圖畫上蛟龍的爪子 六 1, , , :“ , ?” “! , , ?” 。2好像 大意 贊揚 祝福3顏色 香味4 時間 有一天、一天夜里、不久 5用自己的辛勤勞動和智慧培育出來的美,并把美獻給集體的人,他的心靈是美的,美得像一朵純潔的花。6略6 / 11瀘教版四年級語文下冊三單元練習(xí)卷及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)y l shsh pnwng q gun y b lngzho hnggun ho dng 二、比一比,再組詞。(10分)煉(_) 駕(_) 燃(_) 漿(_)練(_) 架(_) 然(_) 槳(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)風(fēng)(_)日(_) (_)武(_)威 (_)(_)相處年少(_)(_) (_)(_)與共 春風(fēng)(_)(_)描寫人物性格特點的:_2.描寫自然環(huán)境的:_3.描寫人與人相處的:_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果就 不但而且 因為所以 不僅還(1)我們(_)不能破壞森林,(_)要積極參加植樹造林,讓環(huán)境更美。(2) (_)沒有和平,這個世界(_)不會變得美好。(3)森林(_)是一座大“水庫”,(_)是一個巨大的空調(diào)器。(4)(_)人們亂砍亂伐,土地失去了森林的保護,(_)慢慢變成了沙漠。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)盤古這個巍峨的巨人撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。(改為比喻句)_2. 常銜西山之木石,以堙于東海。(翻譯句子)_3.為人類造福,有什么錯?(改為陳述句和設(shè)問句)陳述句:_設(shè)問句:_4.火神悄悄地對普羅米修斯說:“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_5.洪水中的人們被女媧救上來了。(改為“把”字句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)1919年春天,年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)院,向法國著名的繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫。達(dá)仰看中這位刻苦努力的中國學(xué)生,熱情地指導(dǎo)他,這卻引起了一些人的嫉妒。一天,一個外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達(dá)仰看中你,但你別以為進了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鴻被激怒了,但是他知道,靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下真正的中國人!從此,徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。當(dāng)時,巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節(jié)假日、徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高?!肮Ψ虿回?fù)有心人?!比赀^去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)院以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。那個外國學(xué)生看了徐悲鴻的作品,非常震驚,他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國人是很有才能的。看來我犯了一個錯誤,用你們中國人的話來說,就是“有眼不識奉山。”1給這篇文章加上一個合適的題目,寫在短文前的橫線上。2我能根據(jù)文章內(nèi)容,選擇故事發(fā)展的正確順序。( )A受辱勵志拜師學(xué)藝勤學(xué)苦練轟動畫界B拜師學(xué)藝受辱勵志勤學(xué)苦練轟動畫界C拜師學(xué)藝受辱勵志轟動畫界勤學(xué)苦練3短文的最后一個自然段中,那個外國學(xué)生對徐悲鴻說“看來我犯了一個錯誤?!蹦阒浪噶耸裁村e誤嗎?用“ ”在文中畫出來。4文章結(jié)尾“有眼不識泰山”中的“泰山”是指什么?下列選項中最合適的一項是( )A五岳中的泰山。B徐悲鴻。C有才能的中國人5結(jié)合短文內(nèi)容,說說你對“功夫不負(fù)有心人”這句話的理解。_七、習(xí)作。(20分)你游覽過哪些自然景觀呢?寫一篇習(xí)作,可以是身邊的景物,也可以是一處著名的旅游景點。要按照一定的順序,突出它的特點。不少于400字。_參考答案:一 屹立 霎時 盼望 奇觀余波 籠罩 橫貫 浩蕩二 煉金 練習(xí) 駕車 書架 燃料 然后 豆?jié){ 船槳 三 和 麗 耀 揚 和 睦 氣 盛 患 難 拂 面 耀武揚威 年少氣盛 風(fēng)和日麗 春風(fēng)拂面 和睦相處 患難與共 四 不但 而且 如果 就 不僅 還 因為 所以 五 盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。 (
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