2019-2020學年人教版(新課程標準）小學語文五年級上冊第4課《我的“長生果”》同步練習D卷.doc

2019-2020學年人教版(新課程標準）小學語文五年級上冊第4課我的“長生果”同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共9題；共44分)1. （4分）根據意思寫出課文中的成語。形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。_不說話就能明白。形容道理很明顯。_一般指文章公式化，也比喻辦事按一個格式，非常機械。_自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。_2. （1分）把下列句子組成意思連貫的文字，按序號重新排列：_一部好書，不但給人以知識，書是人類知識的結晶，是人類進步的階梯。因此讀書必須有選擇。然而，也無庸諱言，一些內容不健康的甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢，受到損害。歷史的文明要靠書籍來傳播。而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導人們健康成長。人類的智慧要靠書籍來交流。3. （4分）古人有很多愛看書的，請你查找資料，看看他們是怎樣讀書的。補充完整。例：車胤囊螢讀書 孫康映雪讀書劉綺_讀書 蘇廷_讀書李密_掛書 管寧_分坐4. （6分）選詞填空。A不但而且B如果就C因為所以D雖然但是我們偉大的祖國_土地遼闊，_物產豐富。_張海迪的身體殘廢了，_她以驚人的毅力頑強地學習醫(yī)術和外語，獲得了巨大的成功。_你到過長城，_會對長城的壯麗雄偉贊嘆不已。5. （7分）讀拼音寫漢字。n hnb yji jinxn fi_li lu r zhn rn shn shnqin chn u d_6. （6分）找朋友。拍攝_A泰山搏擊_B長城眺望_C照片修筑_D遠方游覽_E風浪攀登_F山水7. （6分）中國的漢字詞匯是非常豐富的，光表示“看”的詞語就有很多，下面的“看”，你都知道是什么詞嗎？寫出來，并選擇其中兩個詞造句。向高處看_向遠處看_尊敬地看_向周圍看_大概地看_向低處看_8. （5分）找出錯別字并改正。我把秋天比作一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕漂的衣袖佛去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻棒起沉甸甸的果實奉獻人間。9. （5分）理解為什么把書比作“長生果”了嗎？二、 閱讀理解 (共1題；共19分)10. （19分）閱讀短文，回答問題。書癡許多名人之所以出類拔萃，其中重要的原因之一就是因為他們與書結下了不解之緣。（一）苦讀書范仲淹讀書是有計劃的，每天讀多少頁，不完成計劃決不休息。冬天的夜晚，屋子里沒有生火。呼呼的西北風從門縫里直鉆進來，把人的手腳都凍麻了，有錢人生了火爐，鉆在柔軟的被窩里還嫌不夠舒服，而范仲淹卻在這樣的寒夜里，面對一盞孤燈，在那里刻苦用功。他堅持要讀完當天要讀的書以后才去休息。有時候，他凍得實在支持不住了，就用冷水洗一把臉，提提精神。每當他計劃完成后去睡覺時，常常已經是后半夜了?？墒牵诙烨逶?，他卻又趕緊起床，收拾好一切，又忙著讀第二天的書。（二）猜書著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會兒，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局斟酌完畢再打開書。如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種“猜讀法”不僅節(jié)省了讀書時間，而且培養(yǎng)了自己的思維力和想像力，不至于使自己淪為書的奴隸。（三）抄書魯迅小時候，不僅酷愛讀書，而且喜歡抄書。他抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。（四）吃書數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有好處，就一遍又一遍地反復認真閱讀。他說：“這篇論文一共二十多頁，我反反復復地念了半年多?！币驗榻洺５胤磸蛯W習翻摸，潔白的書邊上，留下了一條明顯的黑印。他的愛人對他開玩笑說：“這哪叫念書呵，簡直是吃書?！保?）短文向我們介紹的書癡有_、_、_和_。 （2）文中有很多四字詞語，摘記下來。（3）聯(lián)系上下文，理解“出類拔萃”的意思。（4）用最簡練的語言概括四位書癡的讀書方法。 三、 課外閱讀 (共1題；共10分)11. （10分）閱讀下面的文段，回答問題。 像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。我每憶及少年時代，就禁不住涌起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。 （1）這段文字是從哪兩個方面設喻來形容愉悅之感的？（2）“像像”兩句位置可以互換嗎？為什么？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎運用 (共9題；共44分)1-1、