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1 金字塔 2 埃菲爾鐵塔 3 執(zhí)教者 劉秀英 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 三角形的認(rèn)識(shí) 4 我來(lái)判一判 下面的圖形是三角形嗎 為什么 X X X X X 6 7 8 X 5 誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)什么樣的圖形叫做三角形 圍成 組成 6 例1畫一個(gè)三角形 說(shuō)一說(shuō)有幾條邊 幾個(gè)角 幾個(gè)頂點(diǎn) 7 邊 邊 邊 角 角 角 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 三角形有3條邊 3個(gè)角 3個(gè)頂點(diǎn) 8 A C B 為了表達(dá)方便 用字母A B C分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn) 上面的三角形可以表示成三角形ABC 9 B A C 三角形ABC 你能找一找相應(yīng)的頂點(diǎn)和它的對(duì)邊嗎 10 B C A 小螞蟻 高 底 從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的線段中 垂直線段最短 3 2 1 11 A B C 高的畫法 高 底 高 底 從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線 頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高 這條對(duì)邊叫做三角形的底 認(rèn)識(shí)高 12 高 底 高 底 高 底 A B C 一個(gè)三角形只能畫一條高嗎 三角形有3條高 13 14 15 觀察圖片 16 觀察圖片 17 例2 為什么這些部位要做成三角形 三角形有什么作用 三角形具有穩(wěn)定性 18 圍籬笆 哪種方法更牢固 為什么 你能幫小白兔把籬笆搭的更牢固些嗎 19 木工小組的同學(xué)在修理桌椅時(shí) 常常在桌椅下邊斜著釘一根木條 他們這樣做是為什么 利用三角形的穩(wěn)定性 使桌椅更牢固 想一想 20 三角形的認(rèn)識(shí) 定義 由三條線段圍成的圖形叫做三角形 特征 三角形有3條邊 3個(gè)角 3個(gè)頂點(diǎn) 特性 三角形具有穩(wěn)定性 對(duì)比 研究 驗(yàn)證 你學(xué)會(huì)了嗎 21 由 圍成的圖形叫作三角形 三角形有 條邊 個(gè)角 個(gè)頂點(diǎn) 具有 性 從三角形的 到它的對(duì)邊作一條垂線 頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫作三角形的 任意三角形都有 條高 運(yùn)用新知鞏固練習(xí) 三條線段 3 3 穩(wěn)定 頂點(diǎn) 高 3 3 22 小法官 有三條線段組成的圖形叫做三角形 2 三角形有3條邊 3個(gè)角 3

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