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中班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃中二班 張?jiān)蒲啾緦W(xué)期本班有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。他們通過小班和中班上半學(xué)期的幼兒園生活,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。部分幼兒的生活自理能力較弱,個(gè)別幼兒個(gè)性方面表現(xiàn)比較任性、霸道或常規(guī)養(yǎng)成較差,在學(xué)習(xí)、游戲及生活中影響其他幼兒等等。針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,制定本班級(jí)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:一、教育教學(xué)教育教學(xué)方面的工作主要有兩大部分。一是教學(xué)活動(dòng)中的教育教學(xué)。這一部分主要是按照幼兒園 “中班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃”及本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行;二是幼兒在園一日生活中的教育。對(duì)于這一部分重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活和行為習(xí)慣。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué),從而影響到孩子的發(fā)展。本學(xué)期的常規(guī)計(jì)劃分為幾部分進(jìn)行:三月以學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)為主;四月以生活常規(guī)培養(yǎng)為主,并對(duì)學(xué)習(xí)常規(guī)加以鞏固,五月以游戲常規(guī)培養(yǎng)為主。對(duì)于常規(guī)養(yǎng)成困難的幼兒采取措施,如:通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力能力,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。二、保育工作(一)衛(wèi)生保健工作:1、配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)。2、每天做好清潔、通風(fēng)工作,整理好室外的環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,3、通過培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。(二)安全保育工作:1、教師在開展教學(xué)活動(dòng)和組織幼兒日?;顒?dòng)時(shí)嚴(yán)格按照工作要進(jìn)行求組織和操作,保障幼兒在園安全。2、對(duì)幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?。?jì)劃利用每個(gè)星期五下午在教學(xué)活動(dòng)后的時(shí)間,對(duì)幼兒開展不同主題的安全教育活動(dòng)。使幼兒知道如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、避免危險(xiǎn),提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí)。如:三月份以“防火安全” 為安全主題;四月份以“用電安全”為安全主題;五月以“物品使用安全”為安全主題;六月以“交通安全”為安全主題。 3、向家長宣傳衛(wèi)生知識(shí)、安全保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。三、家長工作家長工作是班級(jí)工作十分重要的一環(huán)。本學(xué)期的家長工作安排:1、開好家長會(huì),讓家長更了解園及班級(jí)的各項(xiàng)工作。2、積極發(fā)揮 “溫馨板塊”的作用,讓家長及時(shí)了解教學(xué)內(nèi)容安排及班級(jí)的活動(dòng)情況,并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。3、加強(qiáng)日常聯(lián)系, 對(duì)不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長,了解孩子不入園的原因。通過面對(duì)面、電話交流、校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭取家長對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。4、開展好家長開放觀摩活動(dòng)。鼓勵(lì)家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),更好的了解幼兒的情況。5、通過家訪或電話回訪工作,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,聽取家長合理的建議,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,達(dá)到家園共育的目的與一致性。四、班級(jí)日常工作1、班級(jí)管理:認(rèn)真制定學(xué)期、月、周、日計(jì)劃,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。科學(xué)的管理好班級(jí)物品。及時(shí)填寫并上報(bào)各種記錄表冊(cè)。2、財(cái)產(chǎn)管理:及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)并做好登記,教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)中的設(shè)備、設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞,及時(shí)時(shí)修理、更換。3、做好園領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室布置的其他各項(xiàng)臨時(shí)性工作。五、每月主要活動(dòng)安排二月:制訂學(xué)期、月、周工作計(jì)劃三月:1、召開家長會(huì)。2、設(shè)計(jì)家長開發(fā)活動(dòng)。四月:1、家長開放觀摩活動(dòng)。2、藝

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