關于愛國主義教育的演講稿.doc

關于愛國主義教育的演講稿 在社會主義建設時期，愛國主義更多的不是表現(xiàn)為赴湯蹈火，壯懷激烈，而是表現(xiàn)為奉公守法，敬業(yè)愛崗;表現(xiàn)為維護祖國統(tǒng)一，反對分裂祖國;表現(xiàn)為各族人民團結互相，為構建社會主義和諧社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻智慧和力量。下面是整理的關于愛國主義教育的演講稿，供你參考，希望能對你有所幫助。 關于愛國主義教育的演講稿篇一 親愛的老師、同學們： 當我邁著愉快的步子，迎著朝陽，走進美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，捧著散發(fā)著油墨香味的書本，聆聽著老師把知識傳播的時候：當我和同學課間無憂無慮地做游戲的時候，我感到自己和小刪迪，和賣火柴的小女孩比是多么多么的幸福，我由衷的發(fā)出感嘆我愛你，中國。因為有了你溫暖的懷抱，我才有幸福的今天。 當我在節(jié)假日隨家人外出，看到一排排拔地而起的高樓大廈，看到商店里那琳瑯滿目的商品，看到公園里男女老少輕松愉快的身影時，我又情不自禁的發(fā)出感嘆我愛你，中國。因為有了你改革開放的好政策，才使我們的國家如虎添翼，飛速發(fā)展，才使人民的生活水平蒸蒸日上。 當我在電視上看到中國體育健兒獲得金牌，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候，當我得知中國發(fā)射的又一顆衛(wèi)星上天，又一座大橋建起，又一座科技城建成，又一個小康村出現(xiàn)的時候，我又禁不住內(nèi)心的激動，從心底里喊一聲中國，我愛你! 可是，當我了解到八國聯(lián)軍侵略中國的歷史，了解到請政府簽定的一系列不平等條約，了解到日本侵略軍對中國實行“三光”政策時，我的心在流血，我攥緊了拳頭，咬緊了牙關，恨不能一拳把侵略軍打出中國。同時，我也疑惑了，四大文明古國之一的中國，擁有九百六十萬平方公里土地和廣大勤勞勇敢的人民的中國，怎能如此任人欺辱、任人宰割。 關于愛國主義教育的演講稿篇二 親愛的老師、同學們： 今天我演講的主題是祖國在我心中，當你看到五星紅旗升起的時候，聽到原來我們中國人民被外國侵略者的事情的時候，在得知中國又日新月異的成就的時候，你的心中會不會涌起一股愛國之情呢?我想會的。 1949年10月1日那一天，新中國成立了，中國恥辱的歷史永遠結束了。再也不會有外國侵略的硝煙，而是中華兒女們崛起的事跡。從“解放”汽車，“東方紅”一號的發(fā)射成功，原子彈、氫彈成功，神舟六號載人飛船發(fā)射的成功，一至到北京獲得了20xx年奧運主辦權，哪個不是我們中國人的努力奮斗的結果? 中華民族這些耀眼的成就，也讓我們的祖國重新煥發(fā)出光彩;從大興安嶺到西沙群島，從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園，從長城到天壇。這些都是我們祖國大好河山悠久歷史的見證，是我們中華兒女的驕傲。 但是我們不能停止不前，永遠停留在驕傲之中，我們是發(fā)展中國家，祖國要我們?nèi)ソㄔO。我們現(xiàn)在好好學習，不都是為了將來去報效祖國嗎?我們都愛我們的祖國，祖國一定在我們的心中。謝謝大家。 關于愛國主義教育的演講稿篇三 親愛的老師、同學們： “停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”，“打倒日本帝國主義”，“打倒?jié)h奸賣國賊”，“反對華北五省自治”。 我不知道在座的各位聽到這些口號有什么想法，可是每當我聽到，看到，讀到這些口號時我的血液都在沸騰，我都想沉默。為那一群為了祖國不惜拋頭顱灑熱血的北平學子沉默，為那一群滿懷憤怒滿腔激情喊出這些口號的北平學子沉默。 1935年12月9日那個寒冬的早晨，北平的學生一為抵制國民政府成立冀察政務委員會，二為響應共產(chǎn)黨8月1日發(fā)表的抗日救國告全體同胞書，三為北平之大已安放不得一張平靜的書桌了而進行了讓歷史刻骨銘心的一二。九學生愛國運動。 作為當代青年我們愛國嗎?愛，當然愛，而且我們的愛國之情也決不亞于這些人。可我們卻往往進入了誤區(qū)。有人說 ，愛國，有利就愛，沒利就不愛。我在這里必須對他們說，你們怎么就不知道唇亡齒寒的道理呢!有人言，國強則愛，國弱則嫌?？墒俏覀?yōu)槭裁床挥梦覀兊牧α渴刮覀兊淖鎳訌姶竽?有人講愛國就是中國什么都比外國強?？晌覀儽仨氄驹诂F(xiàn)實的角度，縱觀世界大觀，用實際行動使中國真的什么都比國外強呢!有人憤慨愛國就是拒絕洋貨。可放眼一看購買洋貨的國人數(shù)不勝數(shù)，我們必須正視這一點，與其去盲目的拒絕，為什么不敢迎接洋貨的挑戰(zhàn)呢!還有人高呼“啊!祖國母親啊，我愛你”，當然必要的抒情是需要的，但更重要的是實際行動。 我們作為在五星紅旗下成長的新一代，作為21世紀的有為青年，作為面臨中華民族實現(xiàn)偉大復興的歷史性機遇上的大學生。我們應該努力使堅定理想信念與提高思想道德素質(zhì)相結合;努力使追求人生理想與服務祖國建設相結 合;努力使學習文化知識與投身社會實踐相結合;努力使繼承傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新相結合。 革命先輩說“為中華之崛起而讀書”! 我們說“為中華之騰飛而讀書”! 關于愛國主義教育的演講稿篇四 親愛的老師、同學們： 大家好! 我的祖國，是屹立于東方的雄獅;我的祖國，并列在巔峰的偉岸：我的祖國，是無產(chǎn)階級人民鍛造出的避風港他是舊一代人的精神理想，是我們新一代人的道德支柱。 我是一名中學生，我很榮幸的出生在這邊土地，成為一名令人驕傲的中國人。我愛我的祖國，愛她美麗的四季之景，讓我感到不同的驚艷。我也愛我的校園，愛她的朝霞，愛她的夕陽，夕陽下的教學樓，一棟接著一棟，立賜之比，給美麗的校園增添了一抹紅色。 夕陽下的校園，圍繞著熱鬧的氣氛，同學們沿著跑道鍛煉，路邊的小草樹木圍著這美麗的氣氛，盡情喝彩! 教學樓中，總是會有爽朗的讀書聲，微風吹過窗戶，呼嘍呼嘍，好似要把那瞌睡的學生叫醒呢。 當你遇到不會的難題時，焦頭爛額，會有一個人幫你解決無問題：當你心有憂慮無人傾訴時，會有一個人站出來做你的傾聽者;當你擁有喜悅快樂的事，你又通常會分享給一個人沒錯，那個人就是你的老師! 當我們走出校園，步入社會，我們用我們的能力，來報答祖國母親深恩。我們盡忠與我們的祖國，我們的信仰。因為我們知道，我們有難的時候，祖國一定會對我們施以援手，在我們成人后，祖國會引領我們走現(xiàn)光明。在我們成功后，祖國會在背后守護著我們。 祖國，是我們共同的大家，祖國，是我們共同的母親，祖國，是我們共同的港灣。因此，祖國守護著我們的同時，我們也要守護著祖國，守護著我們的偉大母親! 關于愛國主義教育的演講稿篇五 親愛的老師、同學們： 大家好! 祖國是我們生長的地方，是我們的家園，我們要熱愛我們的，讓我們的祖國變的繁榮昌盛。 我們的祖國變的像今天這樣的昌盛，多虧了人民的努力，每當我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們的心中激蕩，我們都會為中國感到自豪。我們身為祖國的棟梁，祖國的希望，我們要努力學習，要回報祖國，讓祖國變得更加美麗。 中國是世界四大文明古國之一，有著悠久的歷史，距今約5000年前，以中原地區(qū)為中心開始出現(xiàn)聚落組織進而成國家和朝代，后歷經(jīng)多次演變和朝代更迭，持續(xù)時間較長的朝代有夏、商、周、漢、晉、唐、宋、元、明、清等。我們的祖國在很久以前就有了文化的發(fā)展，古代數(shù)學家祖沖之，就發(fā)現(xiàn)了圓周率，是當時的數(shù)學家和天文學家。還有偉大的教育學家孔子，提出了有教無類的思想