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初中關(guān)于漢字的作文五篇集錦 文字,是文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。下面就是給大家整理的初中關(guān)于漢字的作文五篇集錦,希望大家喜歡! 初中關(guān)于漢字的作文1 漢字,是世界上最古老的文字之一;漢字,是我們中國人那跳躍的心臟的一部分;漢字,并不是很死板的,它也有一定的活躍性。 漢字是中華名族幾千年歷史的瑰寶,也是我們終生的良師益友,是每個中國人的精神家園。在學習上,我們需要漢字;在生活中,我們更需要漢字。有一次語文老師給我們上課,給我們講了很多同義詞、同音字、多義詞,當老師給我們講這些時,我就覺得,中國漢字真神奇,真活躍。它并非死板,而是具有跳躍性,它就像我們的心臟,有規(guī)律的跳動。漢字,往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想,給人以精神愉悅的美感。 漢字更是民族靈魂的紐帶,當你在異國他鄉(xiāng)讀書或謀生時,漢字便是一種寄托。一塊牌匾,一塊標牌,甚至到一張小紙條,當你看到這些中國漢字時,一種親切感是否會油然而生?上面的方塊字會像磁鐵般的吸引你,讓你感到來自祖國的親切。讓你明白中國是你的母親,是你永遠的家,也是你永遠的依靠。 漢字的每一筆,都是飽蘸著華夏碧血寫就的。在海外,無論你是功成名就還是漂泊淪喪、貧窮或富有,只要有漢字的伴隨,你就會多幾分慰藉和幾分寄托。 漢字,我們的母語,我們?yōu)樗拇嬖诙械津湴?在很多人看來,它并不是最好看的,也不是很好念的,但是,我作為一個中國人,我愛它,是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。在我看來,漢字可以被我們寫的很好看,不然哪來的那么多寫的美妙的*。漢字并非死板,它就如我們的心臟可以跳動般,它永遠不會滅亡。 “一畫之間,變起伏于峰杪;一點之內(nèi),殊衄挫于毫芒,況云積其點畫,乃成其字?!蔽以谂既婚g看見了這句話,我很有感觸。漢字它具有跳躍性,你不去認識它就會抓不住它!如果沒有漢字,那我們怎么把想表達出來的情感表達出來,歸根到底,漢字對我們?nèi)祟惡苤匾?,是我們生活中必不可缺的部分?漢字,我喜愛它,當別人怨聲怨氣地寫著作文時,我卻可以利用所學到的漢字巧妙運用,寫出好的*來,這何嘗不是一種成就? 漢字,我喜愛它,它如我的朋友一般,只要我真心對待它,它也不會辜負我,相反,它會給我很多驚喜,這何嘗不是一種幸運? 漢字,我喜愛它,當我在練字,看到自己的作品,給人的第一感覺是很好的,這何嘗不是一種享受? 漢字,我喜愛它,它具有跳躍性,多記一些,既可以提高自己的寫作水平,也能提高記憶力,這何嘗不是一種自豪? 假如我能擁有一支魔仙的魔法棒,我要在世界的每個地方都增添一種美妙的符號,那就是漢字;假如我能擁有一支魔仙的魔法棒,我要在每個美好事物都增添一種美妙的符號,讓人通俗易懂,那就是漢字;假如我能擁有一支魔仙的魔法棒,我要在每個人的心中都增添一種美妙的符號,那就是漢字。 我深深的愛上了它跳動的漢字! 初中關(guān)于漢字的作文2 我喜歡學漢字,因為學了漢字,就會寫日記、看報紙、讀書、打作文。 漢字是一種有趣的文字,它一般是由偏旁組成,漢字的變化非常大,加一橫或一豎就完全不一樣了,例如“日”字加一橫就變成了“目”字,加一豎就變成了“田”,我覺得特別有意思?,F(xiàn)在我積累了很多識字方法,用部首變化小魔術(shù),用舊友交新友,分析字形等,我還常和同學們互相教生字呢!在生活中,我自信多了,我越來越接近成功了! 我國的漢字是很有趣的,很多漢字,字的每一部分表示一個意思,合成一個字,就像一個小故事。比如“信”,左邊的“單立人”表示人,右邊的“言”字表示人說的話。人說話當然要講信用,所以,“人”和“言”合起來,就是“信”。再比如“家”,上邊的“寶蓋兒”表示屋子,下邊的“豕指的是豬。屋子下面有豬,就是家。我國古代,豬是財富的象征,豬越多財富越多?!凹摇弊趾髞硪隇槿司幼〉牡胤健?古人為自己身體上的器官造字,一般都是很形象的。甲骨文的“眉”字,下面是一個橫著的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果沒有眼睛做提示,人們就很難辨認出這個字的意思了。金文的眼眉更逼真,到了小篆,上半部分就不太像眉毛了,下半部分也變成了代表眼睛的 “目”?,F(xiàn)在的“眉”字更失去了原有的圖形,變成了一個符號。 張老師用“一只手放在目上”教會了我認識“看”字,李老師用“一只大手抓住山林的枝枝椏椏往上爬”教會了我認識“攀”字。哈哈!你們看,漢字多有意思啊! 一個漢字一幅畫,一個漢字就是一段歷史。漢字,是世界上最具魅力、最意寓深遠的文字,是人類最高智慧的結(jié)晶。作為中國人,我們應(yīng)為此自豪和驕傲。學好漢語、用好漢字、弘揚中華文化,也是我們每一個炎黃子孫的歷史責任。 我愛漢字,我就是喜歡學漢字! 上語文課時,是我最快活的時刻。語文給我營造出一片蔚藍的天空,任我在天空下自由翱翔。無數(shù)漢字組成了一個全新的大江南北,我在字寶寶的邀請下任情神游漢字王國。 祖國的漢字魅力四射,語文更是給它們一個舒適、溫暖的家。漢字們在這里排列成一篇篇優(yōu)美的*,一個個精彩的片段,一句句美麗的語句,讓你為它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆,它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前閃著光輝;望見“明月”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝。“熱”使你感受到它的熱量;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身?!昂凇笔谷搜矍耙黄岷冢鞍住?,卻讓人有如站在明亮的太陽下??粗@神奇的漢字,怎能讓人不為它奇妙的靈性而大為嘆止呢? 有句話說得好:書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶歷經(jīng)著數(shù)千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛,全是靠了它五光十色的魅力啊! 有一首詩寫道:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤?,鳳舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。 中國的漢字真有趣,因為看書讀報、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學會了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。 在遨游漢字王國中,我學到了許多知識,也收獲了不少,比如:字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯別字;諧音笑話弄出了許多誤會;倉頡造字這個神話讓我非常敬佩他;第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個叫王懿榮的學者;一點值晚金,讓我知道了寫錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛;王羲之的蘭亭序讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的玄秘塔杯有讓我看到了楷書有多么端莊 啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學習有趣的漢字! 字,象征著民族的進步,象征著民族的文化,我為我的祖國文字漢字而感到驕傲!那一個個方塊字多像一群活潑可愛的孩子,它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂顒尤说脑?,為我們寫出了一篇篇有魅力?。 你瞧吧,像“表妹,一個文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙?!边@句話,是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個漂亮的小女孩?這就是語言文字的魅力。 這些文字在書法家的筆下,更能渲染著我們動用這些文字的情緒。在他們的筆下,行書自然流暢,正楷儀態(tài)端莊,篆書和隸書,充滿了古老的氣息,草書奔放大方,好似鳳舞龍翔 還有對聯(lián),也是我們漢字的獨創(chuàng),那對應(yīng)的詞句,左右工整,既能簡便又能詳細。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語言文化啊! 隨著年齡增長,每一次讀生字、寫生詞時,我就會覺得這些方塊字仿佛一個個精靈,在一張張雪白的紙上玩耍嬉戲呢!當一個個橫平豎直的漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時,我就會特別開心,認識漢字便成了一件快樂的事情。 我們讀書、看報、寫作文,都離不開漢字。這一個個漢字,是我們中國人交流思想與情感的工具。 漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的*,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當你使用漢字的時候,就像徜徉在美麗的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它們不只是一個個簡單的方塊字,而是一個個有著不同性格的人。每當我學習、認識了一個漢字,就像結(jié)識了一位新的朋友,在我寫作文的時候,它便可以為我提供幫助,給我的*增添一分不同的感情色彩。 漢字書法,是一門獨特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個個漢字,在他們的筆下,更能生發(fā)出無窮的魅力,呈現(xiàn)出不同的風韻。各種各樣的書法字體,有著不同的特點:篆書和隸書,給人一種古色古香的感覺,行書流暢,而楷書端莊,草書雖然潦草,卻帶給人一種奔放的感覺欣賞這一個個書法作品,就好像在欣賞一幅幅不同風格的圖畫,帶給人們不同的感覺。這些書法作品是藝術(shù)中的珍品,有著很高的欣賞價值。 這些有著獨特性格的漢字,這些各具特點的書法作品,是我們每個中國人的驕傲。我愛你,漢字!我為你而驕傲! 初中關(guān)于漢字的作文3 “全世界都在講中國話,孔夫子的話,越來越國際化”,這首she的經(jīng)典,如今也經(jīng)常被人拿出來翻唱,因為歌詞太豐富了,用了許多民謠,繞口令等。中國的漢字真的是博大精深啊!其中,我最喜歡的一個漢字是情 。 “情”,豎心旁,青聲。他的釋義有感情、情面、情理、情況等。通常我們習慣解釋它為感情?!鼻椤庇小眴柺篱g情為何物”天若有情天亦老”。從古人到現(xiàn)在世間處處離不開情。 親情,來自于家人血濃于水的感情。從小學開始,便一人獨自睡在一個房間里,到了高中,亦更是如此。高中,我們一生最寶貴,也是最艱辛的一段時間,每天重復(fù)著上學,回家,上學兩點一線的生活。晚自習回家后,洗漱完畢,看了,一會書點睡覺了。一天的勞累, 使我迅速進入了夢鄉(xiāng)。夢鄉(xiāng)中充斥著英語單詞,還有尚未解決的數(shù)學難題,卻聽見微弱的聲音”嗒-嗒-嗒”,由于特別的困,我已經(jīng)睜不開眼睛,只是朦朧地看見一個高大的身體走近我,嘆了一口氣溫柔的說:”這丫頭,怎么又踢被?!币浑p粗壯的大手替我整了整被沿,我沒有太理會,過了一會兒,那個高大的身影又躡手躡腳地走了出去,小心翼翼地關(guān)上了,又是那個熟悉的聲音”嗒-嗒-嗒”。 沒錯,那個腳步,那些個話語,是我的父親。怎料一個在外很有主見,不拘小節(jié)的中年男士也有如此溫柔的一面。父母之情,不可改變,細膩而高大。 友情,一生有一兩個至友便足以了。同桌時,我倆很少吵架,頂多一年吵一次。那次,我說話說的過分了,再說出口之后,我便后悔了。內(nèi)心是滿滿的自責。她非常生氣,似乎要被我說哭了,眼眶你的眼淚在打轉(zhuǎn)了,卻始終未留下,好像是什么在支撐著她,讓她別哭。后來,在不知不覺中,互相遷就對方,關(guān)系開始緩和。我望著她的雙眸,”對不起,我的話說重了?!币驗橛亚?,我不想傷害她,因為友情,我們互相遷就,因為友情,我們共同經(jīng)營 問世間情為何物?只寓于點滴之中?!鼻椤?,心靈的碰撞,心與心的靠近,這就是我最喜愛的漢字”情”。 初中關(guān)于漢字的作文4 文字,是文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。中國的文字,從甲骨文慢慢發(fā)展到隸書,然后又到楷書,經(jīng)歷了如此漫長的過程,也在一點一點地改進。 我國的文字為什么是方方正正的,而不是圓的?我想,我們的祖先必定希望我們做一個“正”人君子,處事有棱有角,不失原則。 前幾天,語文老師叫我們回家想一想,自己的名字有何含義。當時她說:“為什么我爸媽要給我起這個名?我可是個女孩兒啊!”從她的話中,我感覺她想說她父母的“重男輕女”這腐朽的觀念很嚴重,可是,我并不是這么認為的“罡”。我想,她的父母其實是希望自己的女兒剛強、不柔弱,失敗了也能勇敢地站起來。而且,他們也一定希望她能成為一個正義之人,不然,“罡”的同音字這么多,怎么會偏偏選中這個帶“正”的字呢?再說,“正”的上面是一個橫躺的“目”字,它又像一只明亮的眸子,只看到正義的人、正義的事。 小時候,我曾因“為什么這個字要這樣寫而不那樣寫”而感到好奇,不過那時的我還沒上幼兒園,問大人其原因,他們也是隨便應(yīng)付幾句。漸漸地,通過學習語文,我明白了文字其實是該國文化的精髓,要深入研究的話實在不易。蛋其實我們漢字中有許多字都能很形象地解釋出其意。比如說,“集”。它的古義為“鳥停歇在樹上”?!澳尽本痛順淠?,而“木”上的“佳”,因為它有點像鳥的翅膀,所以,“木”再加上它上面的“佳”“集”,正好可以那樣來解釋。 如此看來,漢字的魅力,不僅在于其方正,還在于它的形象生動。 今天,班長說,哦市舉辦一次“甲骨文”書法競賽的話,他絕對拿第一名。對于這句話,我是極不贊同的甲骨文是一種藝術(shù),是一種原始的美。而班長的意思卻是甲骨文是丑陋的。他之所以這么說,是因為他不曾真正地去欣賞過甲骨文。我也沒看過多少甲骨文,但至少也算看過。我覺得甲骨文其實比其他字體更加形象生動,而發(fā)展到現(xiàn)在的簡體字,不過是為了方便我們?nèi)鴮懥T了!我想,要是國家舉辦書法展的話,甲骨文絕對有資格被抬上展覽臺! 漢字的魅力,在于它那藝術(shù)的美。欣賞漢字,實在是一種美的享受。因為文字不是死的,而是活的。只是這一點有許多人不理解罷了。 還記得那句“春風又綠江南岸”嗎?簡簡單單的七個漢字,就連小學生都知道這幾個字怎么寫,可是,又有多少個小學生能說出這句話的動詞是什么呢?“綠”,在這里活用為動詞。你說它不好吧,可是又想不出有哪個字能代替它。我常說,語文比物理還要“活”呢,可卻沒有多少人相信。其實道理很簡單你要是在考試的時候敢把“萬有引力”的公式活用為“電場力”公式,那么,迎接你的必將是一個大大的斜放的“十字架”,而在寫作中,你如果將形容詞活用為動詞,至少你見不到那能刺痛你心的“十字架”。 在信息時代的今天,電腦似乎可以取代不少物質(zhì)。我很喜歡敲鍵盤,把自己的文字,一點一點地錄入電腦。不過,這并不代表我不愛文字。文字,其實是無處不在的。的確,電腦只是一部供人使用的冷冰冰的機器,但,難道你就能憑這一點來否認電腦里的文字不是真正的文字嗎? 我之所以喜歡用電腦寫作,主要是因為用電腦寫一句話,只用幾秒鐘,但,同樣的一句話,用手寫,就得寫上個幾十秒鐘!因為我不敢把字寫得太潦草,潦草的字跡實際上是對漢字的褻瀆!再說,生命是有限的,為什么偏偏要把有限的生命拿來做這些無用功呢?如果我下一分鐘就死了,而我又還沒來得及把*寫完,那么,我必會死不瞑目! 我活著,為了寫更多的漢字。 只要我活著,我就無法忘記這美麗的漢字。 漢字的魅力,簡而言之,就在于它那說不清道不明的美。 但現(xiàn)在,有很多漢字都不是真正的漢字,它們是含有雜質(zhì)的!例如,作弊而來的漢字。再例如,一心只想獲得高分的作文里的漢字。 曾經(jīng),我就寫過這樣的漢字。在考語文的時候,我想的只是我究竟要怎樣寫才能取得高分?孰不知,這樣的漢字其實已經(jīng)失去了其純潔、高雅的特點!我錯把漢字當作交易的工具!曾經(jīng),我寫的漢字,是那樣的丑陋!我褻瀆了感情豐富的漢字! 值得慶幸的是,我漸漸悟出來了,漢字的美的所在! 啊!原來,漢字最大的魅力,不是因為它方正,不是以為它靈活,不是因為它形象,也不是因為它美麗!漢字最大的魅力,只是因為它是漢字啊! 初中關(guān)于漢字的作文5 “最愛說的話永遠是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話,最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。” 每當高唱中國娃的時候,心底總會涌起一股自豪的暖流,為自己是一名中國人而驕傲,為字正腔圓的方塊字是我們的母語而自豪!從我們每一個人牙牙學語開始,它便滋潤著我們的心靈,成為我們腦海中知識與思想的載體。它是屬于中華民族的寶貴財富,是源遠流長的文化的縮影。它縈系著千千萬萬華人心際,另異國他鄉(xiāng)的人們也能夠心靈相通。我滿懷熱情,

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