課內(nèi)實驗報告格式.doc_第1頁
課內(nèi)實驗報告格式.doc_第2頁
課內(nèi)實驗報告格式.doc_第3頁
課內(nèi)實驗報告格式.doc_第4頁
課內(nèi)實驗報告格式.doc_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

實 驗 報 告課程名稱 專業(yè)班級 姓 名 學 號 電氣與信息學院和諧 勤奮 求是 創(chuàng)新實驗教學考核和成績評定辦法1 課內(nèi)實驗考核成績，嚴格按照該課程教學大綱中明確規(guī)定的比重執(zhí)行。實驗成績不合格者，不能參加課程考試，待補做合格后方能參加考試。2 單獨設立的實驗課考核按百分制評分，考核內(nèi)容應包括基本理論、實驗原理和實驗。3 實驗考核內(nèi)容包括：1）實驗預習；2）實驗過程（包括實驗操作、實驗記錄和實驗態(tài)度、表現(xiàn)）；3）實驗報告；權(quán)重分別為0.2 、0.4 、 0.4；原則上根據(jù)上述三個方面進行綜合評定。學生未取得1）和2）項成績時，第3）項成績無效。4 實驗指導教師應嚴格按照考核內(nèi)容分項給出評定成績，并及時批改實驗報告，給出綜合成績，反饋實驗中出現(xiàn)的問題。實驗成績在教師手冊中有記載。實驗報告主要內(nèi)容一 實驗目的 二 實驗儀器及設備三 實驗原理四 實驗步驟五 實驗記錄及原始記錄六 數(shù)據(jù)處理及結(jié)論七 實驗體會（可選項）注：1. 為了節(jié)省紙張，保護環(huán)境，便于保管實驗報告，統(tǒng)一采用A4紙，實驗報告建議雙面打?。ㄕ牟捎盟误w五號字）或手寫,右側(cè)裝訂。2. 實驗類別指驗證、演示、綜合、設計、創(chuàng)新（研究）、操作六種類型實驗。3. 驗證性實驗：是指為了使學生鞏固課程基本理論知識而開設的強調(diào)演示和證明，注重實驗結(jié)果（事實、概念或理論）的實驗。4. 綜合性實驗：是指實驗內(nèi)容涉及本課程的綜合知識或本課程相關(guān)的課程知識的實驗。5. 設計性實驗：是指給定實驗目的、要求和實驗條件，由學生自行設計實驗方案并加以實現(xiàn)的實驗。實驗題目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論