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電子工程師XX工作總結(jié)xx年的腳步剛剛離去,來(lái)到mcuzone已經(jīng)半年多了,回首過(guò)去的這段工作經(jīng)歷我感觸頗深。我的角色真正意義上從一名大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成一名電子工程師,剛開始進(jìn)入工作崗位,有對(duì)未來(lái)的憧憬也有對(duì)前途的擔(dān)憂。電子工程師是個(gè)技術(shù)崗位,沒(méi)有太多的交際,唯有用技術(shù)說(shuō)明一切。初出茅廬對(duì)于這些應(yīng)接不暇的高新技術(shù)充滿無(wú)限好奇,但是落實(shí)到自己身上卻顯得捉襟見肘。在學(xué)校學(xué)的是電子信息工程,雖說(shuō)專業(yè)對(duì)口,但是到了實(shí)際應(yīng)用就有種“書到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。這也許就是大多數(shù)企業(yè)不愿意接納應(yīng)屆畢業(yè)生的原因吧。在這里待遇不算好,但是我個(gè)人認(rèn)為比較適合畢業(yè)生的發(fā)展。總結(jié)這半年多就是“累但很充實(shí)”,白天工作晚上回去還要繼續(xù)“充電”,每天都有收獲,從焊接、畫圖和英文數(shù)據(jù)手冊(cè)的閱讀等等方面都有了較大的提高。測(cè)試是這半年多中的“重頭戲”,使我對(duì)公司的產(chǎn)品線有所了解,但是這花費(fèi)的時(shí)間較多,有時(shí)候一項(xiàng)工作因?yàn)闇y(cè)試的中斷而停止。在過(guò)去的日子里唯一缺憾的一點(diǎn)就是沒(méi)做什么項(xiàng)目,能力也只停留在小模塊的驅(qū)動(dòng)上面,做項(xiàng)目是能迅速提高的一條捷徑,從中能挖掘許多深層次的問(wèn)題。另外,在這半年多的艱苦奮斗中我的自學(xué)能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,基本擺脫了學(xué)校里教學(xué)為主的學(xué)習(xí)方式。從老師講解資料到自己利用可以利用的資源尋找資料包括數(shù)據(jù)手冊(cè)或者網(wǎng)絡(luò)等方式,這些都是自學(xué)能力提升的體現(xiàn)。閱讀英文數(shù)據(jù)手冊(cè)是個(gè)棘手的問(wèn)題,但是在實(shí)際應(yīng)用中它卻是最有效的方式,在這上面我花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間。面對(duì)一個(gè)新的平臺(tái),沒(méi)有中文資料網(wǎng)上的交流也很少,現(xiàn)在想想當(dāng)初走了許多彎路,浪費(fèi)時(shí)間去糾結(jié)一些不該糾結(jié)的問(wèn)題?;蛘呖梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,面對(duì)問(wèn)題喜歡去究根結(jié)底,把心里的那些“疙瘩”一一解掉才展開下一步工作,但是事實(shí)上許多東西都是不必要的“雞肋”而已。漸漸的我將擺脫這些“雞肋”,從而提高效率。由于能力有限,還是無(wú)法逃避一些問(wèn)題。對(duì)于efm32平臺(tái)有時(shí)間的問(wèn)題也有能力的問(wèn)題,最大的障礙還是對(duì)資料信息的獲取能力,新的知識(shí)新的概念不能理解透徹,影響了最終的應(yīng)用。efm32平臺(tái)中途擱置是一個(gè)遺憾,但是我相信我能解決遇到的問(wèn)題。新的nxp平臺(tái)我會(huì)用心去學(xué), efm32g&nxp17xx同屬于cortex-m3內(nèi)核,這也有助于我對(duì)新知識(shí)的理解,希望能通過(guò)這種途徑解決efm32學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題??偨Y(jié)過(guò)去的一年是落后的一年,也是悲痛的一年,有來(lái)自生活的壓力也有前途選擇的壓力。親人故去、畢業(yè)、考試等等,這些或多或少對(duì)我的工作產(chǎn)生了一定的影響。新的已經(jīng)開始,我將總結(jié)過(guò)去一年中的得失,揚(yáng)長(zhǎng)避短。在新的一年里我將用四個(gè)字概括“任重道遠(yuǎn)”,在efm&nxp兩條線并進(jìn)的同時(shí)希望能向arm9平臺(tái)邁進(jìn),還希望在pcb板設(shè)計(jì)及硬件電路上有提高,爭(zhēng)取掌握繪制多層板的能力。我有興趣側(cè)重于無(wú)線數(shù)傳zigbee、bluetooth、gps、gprs都想嘗試應(yīng)用。xx年不是世界末日,我需要迎
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