“校村結(jié)對(duì) 共建和諧”工作總結(jié)[范本]_第1頁(yè)
“校村結(jié)對(duì) 共建和諧”工作總結(jié)[范本]_第2頁(yè)
“校村結(jié)對(duì) 共建和諧”工作總結(jié)[范本]_第3頁(yè)
“校村結(jié)對(duì) 共建和諧”工作總結(jié)[范本]_第4頁(yè)
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“校村結(jié)對(duì) 共建和諧”工作總結(jié) 為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大決策部署,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持*員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,建立和完善保持*員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì),我校2016年上半年在與楊賓灣村的結(jié)對(duì)共建工作中,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收為重點(diǎn),以幫助解決最現(xiàn)實(shí)、最具體的實(shí)際問(wèn)題為突破口,以改善農(nóng)村面貌、提高農(nóng)村治理水平、構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)為目標(biāo),為充分發(fā)揮廣大農(nóng)民群眾的主體作用,確保新農(nóng)村建設(shè)取得實(shí)效,農(nóng)民群眾得到實(shí)惠做了大量的工作,并收到了一定的成效?,F(xiàn)將半年來(lái)我校結(jié)對(duì)共建工作情況總結(jié)如下: 一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排 校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幫扶工作。校黨支部、校委會(huì)把“校村結(jié)對(duì) 共建和諧”作為一件關(guān)系保持*員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,建立和完善保持*員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的大事,放在學(xué)校日常議事工作中來(lái)抓,成立了結(jié)對(duì)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了結(jié)對(duì)共建實(shí)施方案,為幫扶工作順利開(kāi)展提供了組織和制度保障。 二、具體做法 1、深入村組,了解實(shí)情,研究制定了雁門(mén)口小學(xué)與楊家灣村村校結(jié)對(duì) 共建和諧結(jié)對(duì)共建實(shí)施方案。 2、明確結(jié)對(duì)共建工作目標(biāo),實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民朋友辦點(diǎn)實(shí)事。 一是今年植樹(shù)節(jié),學(xué)校出資購(gòu)白楊樹(shù)苗500棵,為楊家灣村綠化道路500米;二是為特困戶送化肥1000斤,早稻種50斤;三是贈(zèng)農(nóng)村科普?qǐng)D書(shū)300冊(cè);四是辦“村校結(jié)對(duì) 共建和諧”宣傳專(zhuān)欄一期;五是深入楊家灣村上黨課一次;六是請(qǐng)農(nóng)技人員為農(nóng)民上農(nóng)技輔導(dǎo)課一次,資助特困子女入學(xué)2人,八是為村群眾活動(dòng)室裝空調(diào)一臺(tái)。 3、農(nóng)民增收我高興,村校和諧我快樂(lè)。通過(guò)半年的幫扶共建工作,加強(qiáng)了村“兩委”班子建設(shè),確保了各幫扶項(xiàng)目的組織實(shí)施和各項(xiàng)資金的落實(shí),黨員干部愛(ài)了教育,人民群眾得到實(shí)惠,有力推動(dòng)了楊家灣村的新農(nóng)村建設(shè)。 三、存在不足 幫扶工作取得了一定成效,幫扶對(duì)象的生活水平有了相應(yīng)的提高,但扶貧幫困工作依然存在很多問(wèn)題 1、在思想的認(rèn)識(shí)上還不夠到位。 部分黨員老師在思想認(rèn)識(shí)上有“任務(wù)”的觀念,總感到幫扶是一項(xiàng)政治任務(wù),不完成不行,工作中往往出現(xiàn)方法簡(jiǎn)單,手段單一的現(xiàn)象;一些老師存在或急于求成或消極應(yīng)付的觀念,工作被動(dòng)。 2、由于學(xué)校資金有限,幫扶資金投入力度不夠,扶持面不廣。在貧困戶幫扶上,少數(shù)成員只滿足于給些錢(qián),解決一時(shí)困難,真正幫扶脫貧的措施還不夠到位。 3、重物質(zhì)方面建設(shè),輕精神文化建設(shè)。幫扶單位工作缺乏深入,扶持幫扶資金基本投入在物質(zhì)建設(shè)上,而忽視了貧困群眾精神文化建設(shè)。如組織群眾學(xué)科技、學(xué)文化活動(dòng)不深入,不持久,結(jié)民農(nóng)閑時(shí)只能是打麻將或閑侃現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重,群眾精神文化生活單一。 四、下步打算 在今后的結(jié)對(duì)共建工作我們將進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,努力克服不足之處,采取更為有效的措施,切實(shí)把結(jié)對(duì)共建工作做好。 1、加大結(jié)對(duì)共建資金投入力度,加強(qiáng)協(xié)調(diào),互相促進(jìn),形成合力。 2、加大定點(diǎn)結(jié)對(duì)共建工作力度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范運(yùn)作,廣泛動(dòng)員廣大黨員干部和老師,按照新形勢(shì)新任務(wù)的要求,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展好校村結(jié)對(duì)共建工作。根據(jù)村組實(shí)際情況,發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)、改善生產(chǎn)生活條件。 3、加強(qiáng)精神文化建設(shè),正確處理物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的關(guān)系,在保證物質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)村組精神文化場(chǎng)所的建設(shè),同時(shí)利用農(nóng)閑時(shí)間抓好農(nóng)民素質(zhì)和農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn),農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),不斷提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平,培育新型農(nóng)民、創(chuàng)建文明

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