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滬教版實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷D卷一、 單選題 (共14題;共28分)1. (2分)生活中許多現(xiàn)象都包含了不同的變化,下列生活現(xiàn)象中包含化學(xué)變化的是( ) A . 樟腦丸在衣柜中變小至消失B . 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體C . 鐵制的門窗天長日久生銹D . 寒冷的冬天里滴水成冰2. (2分)化石燃料不包括A . 煤B . 石油C . 酒精D . 天然氣3. (2分)下列物質(zhì)性質(zhì)與其用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是( ) A . 濃硫酸具有吸水性,用于干燥氧氣B . 鹽酸能與鐵反應(yīng),用于除鐵銹C . 干冰升華吸熱,所以可用于人工降雨D . 氫氧化鈣溶液呈堿性,用于改良酸性廢水4. (2分)在化學(xué)變化中,下列說法正確的是( )原子不能被創(chuàng)造也不能被消滅 原子核不能被創(chuàng)造但能被消滅分子既可以被創(chuàng)造也可以被消滅 電子不能被創(chuàng)造但能被消滅A . B . C . D . 5. (2分)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A . 氧氣驗(yàn)滿 B . 檢查裝置氣密性 C . 鐵絲在氧氣中燃燒 D . 過濾 6. (2分)下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是( ) A . 根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B . 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C . 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同D . 根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%7. (2分)古詩詞是古人留下的寶貴精神財(cái)富,下列詩句中只涉及物理變化的是( )A . 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B . 春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干C . 只要功夫深,鐵杵磨成針D . 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇8. (2分)“遙知不是雪,為有暗香來”說明( ) A . 分子在不斷運(yùn)動(dòng)B . 分子之間有間隔C . 分子很小D . 分子可分9. (2分)下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ) A . 海水B . 白酒C . 泥沙D . 冰水混合物10. (2分)用如圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水,下面對(duì)該凈水器分析正確的是( )A . 能殺菌消毒B . 能把硬水變?yōu)檐浰瓹 . 能得到純凈水D . 活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用11. (2分)下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)不能成功的是( ) A . 證明CO2能與澄清石灰水反應(yīng)B . 不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同C . 分子在不斷運(yùn)動(dòng)D . 鎂條在空氣中燃燒,驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律12. (2分)盛放乙醇的試劑瓶上貼有的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志是( ) A . 腐蝕品B . 易燃液體C . 自燃物品D . 有毒品13. (2分)(2014欽州)如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖其中和分別表示兩種不同的原子,則下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . 該反應(yīng)中有一種單質(zhì)B . 該反應(yīng)中生成物可能是氧化物C . 該反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變D . 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律14. (2分)物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是( ) A . 石墨做電池電極導(dǎo)電性B . 一氧化碳冶煉金屬可燃性C . 金剛石切割玻璃硬度大D . 活性炭除異味吸附性二、 填空題 (共5題;共33分)15. (9分)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示: (1)3個(gè)汞原子_(2)2個(gè)氧分子_(3)4個(gè)亞鐵離子_(4)地殼中含量最多的金屬元素是_(5)寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式名稱硫酸_氫氧化鈣硝酸銀碳酸鈉化學(xué)式_ClO2_16. (10分)能源、環(huán)境問題是保證我國可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,請(qǐng)回答下列問題: (1)現(xiàn)在,我國還是以化石燃料為主要能源獲得能量,常見的化石燃料包括煤、_和天然氣等它們屬于_再生能源(填“可”或“不可”) (2)化學(xué)反應(yīng)也可用來獲得能量,下列反應(yīng)過程中會(huì)放出熱量的是 (填答案序號(hào)) A . 生石灰與水B . 碳與二氧化碳C . 鎂與鹽酸(3)為減少環(huán)境污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,基本反應(yīng)類型為_(4)為了減少環(huán)境污染和溫室氣體,人們努力減少對(duì)化石燃料的依賴經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物也沒有污染,且釋放大量能量,作為燃料它在某些方面還優(yōu)于H2 將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2 6H2O+_請(qǐng)根據(jù)下表信息分析用NH3取代H2的優(yōu)點(diǎn):顏色、氣味熔點(diǎn)()沸點(diǎn)()常溫時(shí),1L水中能溶解的氣體體積標(biāo)況下密度 (g/L)NH3無色、刺激性77.733700L0.6942H2無色、無味259.22530.017L0.0899由于NH3比H2沸點(diǎn)高,所以更易_,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸NH3泄漏時(shí)易發(fā)現(xiàn)是因?yàn)開,同時(shí)它易溶于水,便于處理17. (6分)某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn): (1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:_、_ (2)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和_裝置相連進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就可以檢驗(yàn)雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽 寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_(3)寫出用A裝置還可以制取 的 日 常生活中一種常見氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:_并說出它的一個(gè)重要用途_ 18. (3分)根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,我能回答下列問題: (1)表示同種元素的粒子是_(填序號(hào)); (2)在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是_(填序號(hào)) (3)隨著“神舟六號(hào)”的發(fā)射成功,我國還將發(fā)射繞月探測(cè)衛(wèi)星其任務(wù)之一是尋找一種新能源氦3,氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)為_ 19. (5分)Cu可以形成化合價(jià)為+2和+1的化合物其中+1價(jià)化合物稱為亞銅化合物(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氫氧化銅_,氧化亞銅_(2)高溫時(shí),氧化銅可被木炭還原為銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_(3)氧化亞銅是一種紅色粉末加熱時(shí),氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕猓ㄑb置如圖所示),判斷氮中含有氧氣的現(xiàn)象是_ 三、 簡(jiǎn)答題 (共3題;共14分)20. (4分)(2015葫蘆島)A、B、C、D、E都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),其中A、B為單質(zhì)且B是可供動(dòng)植物呼吸的氣體;D是一種鹽,E是常用于改良酸性土壤的堿,請(qǐng)回答下列問題(1)E的俗名是_ , D是_ (2)在一定條件下,A既可以轉(zhuǎn)化成C,也可以與C發(fā)生化學(xué)反應(yīng)寫出A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式_(3)寫出C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_21. (3分)中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球數(shù)百萬人的生命,獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5(1)青蒿素含_種元素 (2)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。 (3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。 22. (7分)為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分,將廢液過濾,取濾液224.4克于燒杯中,在不斷振蕩的條件下,向其中逐滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量,有關(guān)的變化如圖所示。經(jīng)測(cè)定A中只含有一種溶質(zhì)。根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問題。(1)原廢液中的溶質(zhì)成分有_(用化學(xué)式回答) (2)該碳酸鈉溶液中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(結(jié)果保留到0.1%) (3)A點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(列出必要的解題步驟,結(jié)果保留到0.1%) 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共23分)23. (5分)我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法來探究常見物質(zhì)的組成,如圖實(shí)驗(yàn): (1)A圖實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的_,使廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)減少,水液面上升多少來測(cè)量空氣里氧氣的含量,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(2)B圖是電解水實(shí)驗(yàn),通過此實(shí)驗(yàn)可以說明水是由_組成的 (3)C圖實(shí)驗(yàn)原理與_(填實(shí)驗(yàn)代號(hào))實(shí)驗(yàn)相同;先用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯置于火焰上放,觀察到石灰水變渾濁,證明甲烷含有_元素 24. (12分)酸、堿、鹽是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容 (1)熱水瓶永久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢主要成分是CaCO3和Mg(OH)2可用稀鹽酸除掉,寫出稀鹽酸與CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式_ (2)采用氨堿法生產(chǎn)純堿,主要流程如圖: 上述、兩個(gè)步驟總反應(yīng)的化學(xué)方程式是_從步驟過濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥的方法是_(3)蒸發(fā)海水得到的粗鹽中除含NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是將粗鹽進(jìn)行提純的實(shí)驗(yàn)步驟 加入過量Na2CO3溶液的目的是_,溶液B中含有的溶質(zhì)有_,步驟用到玻璃棒的作用是_固體X的成分是CaCO3、BaCO3、BaSO4和Mg(OH)2 , 請(qǐng)寫出生成Mg(OH)2的化學(xué)方程式_(4)在13.6g含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品中逐步加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,當(dāng)加入100g稀鹽酸時(shí),所得溶液的pH為7求樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留整數(shù)) 25. (6分)興趣小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和探究?!緦?shí)驗(yàn)回顧】(1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_。 (2)興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常低于1/5,可能的原因是裝置漏氣;_,裝置內(nèi)氧氣有剩余; (3)在老師的指導(dǎo)下,興趣小組用正確的方法進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),并用氧氣濃度傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為5.85?!緦?shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量。于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖)。通過7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的含量為19.13。【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)是_。(4)【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖),8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)前的體積實(shí)驗(yàn)后的體積集氣瓶內(nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸餾水燒杯內(nèi)剩余蒸餾水131.0 mL90.0mL63.6mL請(qǐng)寫出利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣含量的計(jì)算式_。(5)【結(jié)論與反思】通過上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇_(填物質(zhì)名稱)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差。 (6)【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠(化學(xué)方程式為2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3)。若將實(shí)驗(yàn)探究1裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量,并說明理由_。 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 單選題 (共14題;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題 (共5題
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