人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)10月月考試卷(II )卷.doc_第1頁(yè)
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人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)10月月考試卷(II )卷一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)下列食品制作過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( ) A . 大豆磨漿B . 蛋糕切塊C . 焙制糕點(diǎn)D . 蘋(píng)果榨汁2. (2分)如圖是空氣成分體積分?jǐn)?shù)柱狀示意圖?!癰”代表的是( ) A . 氮?dú)釨 . 氧氣C . 二氧化碳D . 稀有氣體3. (2分)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是( ) A . 氧原子B . 碳原子C . 二氧化碳分子D . 二氧化碳離子4. (2分)有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿(mǎn)、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是( ) A . 制取B . 收集C . 驗(yàn)滿(mǎn)D . 性質(zhì)5. (2分)我國(guó)改革開(kāi)放四十余年,生態(tài)文明建設(shè)成效明顯。下列做法不利于生態(tài)文明建設(shè)的是( ) A . 生活污水集中處理B . 工業(yè)廢氣凈化排放C . 廢舊電池隨手丟棄D . 農(nóng)藥化肥合理施用6. (2分)建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是( ) A . 物體受熱體積膨脹分子的大小隨溫度的升高而增大B . 氧氣加壓后變成液氧分子間的間隔變小C . 肉眼看不見(jiàn)空氣中的氧分子分子很小D . 非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害分子在不斷地運(yùn)動(dòng)7. (2分)關(guān)于“加熱高錳酸鉀制得并用排水法收集氧氣”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A . 取用高錳酸鉀時(shí)將其送入試管底部,目的是防止藥品打破試管B . 裝有高錳酸鉀的試管口要放一小團(tuán)棉花,目的是防止藥品進(jìn)入導(dǎo)管C . 等到導(dǎo)管排出的氣泡均勻時(shí)再開(kāi)始收集,目的是使收集的氧氣更純凈D . 反應(yīng)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱,目的是防止水倒吸炸裂試管8. (2分)今年西安大街小巷的“小龍蝦”很受吃貨青睞。據(jù)報(bào)道,用于清洗小龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉和亞硫酸鈉(化學(xué)式Na2SO3)等物質(zhì),可能對(duì)人體的健康產(chǎn)生危害。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A . Na2SO3是由Na2S和O3組成的B . Na2SO3中鈉、硫、氧元素的質(zhì)量比為2:1:3C . Na2SO3中硫元素的化合價(jià)為4D . Na2SO3是由鈉、硫、氧三種原子構(gòu)成的純凈物9. (2分)下列化學(xué)反應(yīng)及反映類(lèi)型與如圖所示的微觀變化對(duì)應(yīng)正確的是( )A . 2CO+O22CO2 化合反應(yīng)B . 2HI+Cl22HCl+I2 置換反應(yīng)C . 2H2O2H2+O2 分解反應(yīng)D . 2HCl+CuOCuCl2+H2O 復(fù)分解反應(yīng)10. (2分)銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀酸說(shuō)法正確的是( ) A . 從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B . 從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C . 從類(lèi)別上看:銀杏酸屬于氧化物D . 從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為132:17二、 填空題 (共7題;共19分)11. (4分)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)方程式填空: (1)2個(gè)硝酸根離子_; (2)2個(gè)氮?dú)夥肿觃; (3)2個(gè)亞鐵離子_; (4)+2價(jià)的鈣元素_; (5)可以做食品袋中干燥劑的物質(zhì)化學(xué)式:_; (6)乙醇(俗稱(chēng)酒精)燃燒的化學(xué)方程式:_; (7)有CO2生成的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:_; (8)有CO2生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。 12. (2分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求填空。 (1)填充溫度計(jì)的水銀由_ 填“分子”或“原子”或“離子” 構(gòu)成。 (2)家中可以在冰箱中放置活性炭來(lái)除去異味,這是利用它的_性。 (3)Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)。 (4)用化學(xué)用語(yǔ)或數(shù)字填空兩個(gè)硫酸根離子_。 (5)生活中硬水軟化的方法是_。 13. (2分)如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,其中“ ”和“ ”分別代表不同元素的原子,據(jù)圖回答問(wèn)題: 該反應(yīng)、生成物的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi);該反應(yīng)的基本類(lèi)型為_(kāi)14. (2分)小明同學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)中的說(shuō)明自制了豆腐。 (1)圖中紗布的作用是_。 (2)檸檬酸(C6H8O7)可用來(lái)點(diǎn)豆腐,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。 A . 檸檬酸中有21個(gè)原子B . 檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為192gC . 檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:1:14D . 檸檬酸是由碳、氫、氧3種元素組成的混合物15. (3分)2011年3月11日因地震和海嘯造成日本福島核電站發(fā)生重大事故,排出一種放射性的銫元素,使周?chē)h(huán)境受到嚴(yán)重污染,已知該銫元素的原子里核電荷數(shù)為55,相對(duì)原子質(zhì)量為133,則它的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是_,中子數(shù)_核外電子數(shù)為_(kāi)16. (3分)寫(xiě)出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明其基本反應(yīng)類(lèi)型: (1)硫在氧氣中燃燒:_ _(2)鐵在氧氣中燃燒:_ _(3)木炭在氧氣中燃燒:_ _(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣:_ _17. (3分)如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖 (1)該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是_和_,體積比約為_(kāi) (2)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_組成的 (3)下列行為,不利于保護(hù)水資源的是 (填序號(hào))A . 工業(yè)用水重復(fù)使用B . 大量使用化肥和農(nóng)藥C . 加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)D . 用噴灌方法給農(nóng)作物澆水三、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共3分)18. (3分)實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。 (1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)_。 (2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽,再熄滅酒精燈,其目的是_。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),用裝置D收集二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_。 (4)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí),既可用C也可用E裝置收集,由此推測(cè)該氣體所具有的物理性質(zhì)是_(填序號(hào))。 A . 該氣體的密度大于空氣B . 該氣體難溶于水C . 該氣體的密度小于空氣四、 科學(xué)探究題 (共1題;共2分)19. (2分)地鐵一號(hào)線(xiàn)正式通車(chē),實(shí)現(xiàn)地下交通的新突破。根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題: (1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是_(填一種即可,下同);屬于有機(jī)合成材料的是_;石墨電刷的使用主要利用其_性。 (2)地鐵車(chē)身的表面都噴上一層油漆,目的 是為了防止鐵與空氣中的_發(fā)生反應(yīng)而生銹。 (3)軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量低于生鐵。合金跟純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起_的變化(填一條物理性質(zhì)即可)。 反應(yīng)前 反應(yīng)后該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。相同條件下,A氣體的密度比C氣體密度_(選填“大”或“小”)。請(qǐng)規(guī)范地標(biāo)出A物質(zhì)中碳元素的化合價(jià)_。該反應(yīng)中兩種生成物的質(zhì)量比是_。五、 計(jì)算題 (共1題;共2分)20. (2分)早在西漢時(shí)期的淮南萬(wàn)畢術(shù)中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)?,F(xiàn)有含32kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加入鐵粉回收銅。請(qǐng)計(jì)算: (1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。 (2)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量是多少? 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共7題;共19分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、12-3、

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