小學(xué)教育管理規(guī)范化建設(shè)情況自查報告[范本]

小學(xué)教育管理規(guī)范化建設(shè)情況自查報告為加快教育管理規(guī)范化、制度化建設(shè)，形成務(wù)實高效的管理體系和運行機制，進(jìn)一步深化我校教育改革，我們對照xx市普通中小學(xué)規(guī)范化管理的相關(guān)要求，對我校教育管理規(guī)范化建設(shè)情況工作如實進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校自查情況匯報如下一、 學(xué)?；厩闆r：xx完全小學(xué)位于xx市xx鄉(xiāng)xx廟村，西臨107國道和京廣鐵路線，東靠衛(wèi)河，北依國家aaa級旅游盛地xx廟，交通便利。學(xué)校落成于二一年春，雖然建校時間短，但由于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視，學(xué)校的各項工作開展順利，積極而有成效。學(xué)校占地面積：6575m2，校內(nèi)有一座教學(xué)樓，該建筑面積達(dá)1048m2，生均占地面積達(dá)：，生均建筑面積達(dá)：，都高于國家平均標(biāo)準(zhǔn)，校內(nèi)有一條寬8米的硬化道路，把校園分為東西兩部分。中間是旗壇，每周一我校都要在此舉行升旗儀式，道路兩旁是操場，校園內(nèi)及樓前進(jìn)行了大量的綠化美化，校園綠化面積達(dá)35%。我校當(dāng)前共有六個教學(xué)班，學(xué)生213人，班額全部在60人以內(nèi)。學(xué)校自從通過省“兩基”驗收達(dá)標(biāo)以后，近幾年我們又狠抓了“兩基”成果的鞏固工作，加上上級領(lǐng)導(dǎo)的重視，辦學(xué)條件逐步改善。目前，學(xué)校各類教學(xué)儀器、設(shè)施均已配套，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，有常用的體音美器材，學(xué)?，F(xiàn)有圖書4400冊，生均圖書20冊，音美電教器材達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。近兩年來，在上級政府的關(guān)心和支持下，校園面貌有了很大改善。操場和活動場地也大大改善，如今學(xué)校建有籃球場、小足球場、小跑道和乒乓球場地等，為師生的工作學(xué)習(xí)和鍛煉奠定了良好的基礎(chǔ)。xx年8月底，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我校又分配了8名新教師，為我校注入了新生力量。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工14人，其中小學(xué)高級教師5人，小學(xué)一級教師1人，本科學(xué)歷8人，大專學(xué)歷6人，學(xué)歷合格率為100%。二、 近兩年來學(xué)校規(guī)范化管理工作主要做法和成績：（一）、方針落實，制度建設(shè)方面學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確,辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持“以德治校、以人為本”，針對性地制訂學(xué)期、年度計劃，并能做到有效執(zhí)行，及時總結(jié)。積極健全完善學(xué)校教育管理制度，建立健全檔案管理制度。學(xué)校檔案管理有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范，義務(wù)教育檔案齊全，入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)標(biāo)。（二）、教學(xué)常規(guī)管理的落實情況。教師能結(jié)合任課年級的學(xué)生實際制定出切實可行的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核、評定等。課前寫好教案，課后寫好反思小結(jié)等。平等對待每一個學(xué)生。學(xué)校做法：1、組織學(xué)習(xí)檢查，規(guī)范日常教學(xué)工作。學(xué)期初組織教師學(xué)習(xí)“教師課堂教學(xué)常規(guī)”等教學(xué)規(guī)范，讓每一位教師明確日常教學(xué)工作要求；學(xué)期中途由各學(xué)科組組織教師互查常規(guī)執(zhí)行情況，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高；實行推門課制度，了解教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況。2、加強學(xué)科組建設(shè)，落實課堂教學(xué)研究。各教研組每周確保時間進(jìn)行教學(xué)研究活動。3、加強集體備課，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。定時間、定地點集體備課，為提高課堂教學(xué)效率作好充分準(zhǔn)備。4、進(jìn)行學(xué)科調(diào)研，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。平時著重通過對備課、上課、作業(yè)、單元檢測、期中調(diào)研等幾個環(huán)節(jié)了解每位任課教師教及每位學(xué)生學(xué)的情況，在此基礎(chǔ)上，定期召開教研組長例會、班主任例會、學(xué)生座談會，進(jìn)行詳細(xì)分析，及時調(diào)整教學(xué)策略。（三）、教育教學(xué)研究和師資隊伍建設(shè)情況。我校重視教學(xué)研究與師資隊伍建設(shè)。通過參與式主題教研、協(xié)作教學(xué)、聽課評課、教學(xué)反思等多種途徑，將校本教研落到實處。另外，我校還由中心校牽頭，與鄉(xiāng)一中、鄉(xiāng)二中開展校際聯(lián)誼教研幫扶等形式，提高校本教研的質(zhì)量。校本教研每學(xué)期兩次，有校本教研，教研組能正常開展集體備課、聽課評課、教改實驗、教育理論學(xué)習(xí)與研究等教研活動，且有計劃、有措施、有總結(jié)，有詳細(xì)的活動記錄，有合理的考核辦法和獎懲制度。教師積極撰寫教學(xué)后記、教學(xué)反思、經(jīng)驗總結(jié)、案例分析、教學(xué)論文和課題研究報告。師資隊伍建設(shè)方面：建立校本培訓(xùn)制度、新教師培養(yǎng)制度、骨干教師培養(yǎng)制度，教師專業(yè)成長檔案袋等，其次在外出學(xué)習(xí)經(jīng)費上給予相應(yīng)的報銷。為教師專業(yè)成長搭建平臺。（四）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的落實情況。我校辦學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市課程計劃，嚴(yán)格按國家基礎(chǔ)教育課程計劃開齊、開足各類、各門功課。文化學(xué)科不隨意增加課時，非文化學(xué)科不停開或隨意減少課時；每學(xué)期制訂合理、科學(xué)的課程實施計劃，包括課程門類、課時分配、課程總表、作息時間表及課程實施要求與評價建議等內(nèi)容。實驗課開出率努力達(dá)到100%，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃中關(guān)于開展文體活動和社會實踐等方面的規(guī)定，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，保證學(xué)生每學(xué)年參加社會實踐活動的時間不少于10天，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。依法堅持就近免試入學(xué)制度，嚴(yán)格控制學(xué)生在?？荚嚧螖?shù)。確保每周課間操、體育課和兩次課外活動的正常開展，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間。積極舉辦藝術(shù)節(jié)活動，積極組織校內(nèi)外勞動和社會實踐。（五）、校園文化與環(huán)境建設(shè)：校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，塑造著每一個學(xué)生，營造了較好的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫，形成了每一塊墻壁會說話，每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化，建立健全各種規(guī)章制度，形成了科學(xué)有效的制度文化，使學(xué)校各項工作向著“凈、靜、敬、競”的方向發(fā)展。在加快校園建設(shè)步伐方面，近兩年在上級的支持下我們對校園進(jìn)行了平整、硬化了校園，開展了綠化、凈化、美化工作，使校園變花園，同時對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治，加固了校墻、建設(shè)了文化墻等。建設(shè)規(guī)范化學(xué)校的思想使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面又上了一個新的臺階，全面推動了學(xué)校更進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。憑借我校絕大多數(shù)教師有著扎實的教學(xué)基本功，不少教師愛好并擅長書法的優(yōu)勢，我們提出了實施以“校本課程書法教學(xué)為載體，打造一個翰墨書香校園”的策略。倡導(dǎo)“端端正正寫字，堂堂正正做人”的理念，力求使校園生活成為師生人生中一段重要的生命經(jīng)歷，繼而宏揚書法藝術(shù)，提高審美情趣，豐富校園文化生活。校園里，“凈、靜、敬、競”的校風(fēng)已深深地在每一個師生身上打下了烙印。已經(jīng)成為激勵每一位教職工不懈追求和奮進(jìn)的人生信條。（六）、學(xué)校安全管理工作安全工作大如天。我校一貫重視學(xué)校的安全管理工作，實行層層負(fù)責(zé)制，把各項安全工作落實到人。我們與各班班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，明確了班主任是各班安全工作的第一責(zé)任人，任課教師是當(dāng)堂課的直接責(zé)任人，要處理好各項安全工作。每周我們都開設(shè)有安全教育課，由班主任主講，定期邀請派出所或中心校領(lǐng)導(dǎo)到校專題講解安全知識。我校由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任組成的聯(lián)合安全檢查小組，每兩周對學(xué)校的各項安全進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把安全工作落實到實處。由于我們的不懈努力，近兩年來我校未發(fā)生一起安全事故，安全工作扎實有效。（七）、后勤保障與勤工儉學(xué)學(xué)校后勤工作做到了“為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為根本，建立健全了一系列切實可行的后勤工作保障制度。嚴(yán)格財務(wù)管理，帳目清楚，監(jiān)督有力，確保各項經(jīng)費開支的合理，堅持了財務(wù)公開，使廣大師生明白收的合理，交的放心。三、對照評估標(biāo)準(zhǔn)存在的問題及我校今后努力的方向（一）硬件設(shè)施不足，離標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校相距甚遠(yuǎn)。目前，校園內(nèi)僅有一幢教學(xué)樓，教室用了六間，沒有專門的教師住房，八個新教師擠在一間教室里住。沒有辦公室，我們教師現(xiàn)在在實驗室辦公，沒有會議室和少先隊大隊室。所有這些，都在很大程度上嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，制約了學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展，也導(dǎo)致學(xué)校規(guī)范化管理工作中的個別項目基本達(dá)標(biāo)，我們無能為力，深感遺憾。我們呼吁上級有關(guān)部門盡早合理規(guī)劃教育布局，爭取學(xué)校早日遷建，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。（二）專任教師結(jié)構(gòu)不合理。數(shù)學(xué)教師缺少，語文教師有點兒多，主要是所學(xué)專業(yè)不對口，雖然這些教師都能勝任，但也為老師們自己將來評職稱帶來很大麻煩。我們建議教育局在人事調(diào)配時予以適當(dāng)考慮。此外，學(xué)科教師培養(yǎng)還需加大力度，教師教學(xué)規(guī)范行為還需進(jìn)一步地強化，真正實現(xiàn)讓教師心中有規(guī)則，手中有技術(shù)，腦中有智慧，我們還走在路上。（三）特色辦學(xué)創(chuàng)建仍需努力。我們將努力探索，持之以恒，用心做好?？傊?，這兩年的工作，我們在管理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實上，都有了較大程度的提高，但也仍然存在著許多問題。我們