農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)科美術(shù)教師教學(xué)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)范文

精選優(yōu)質(zhì)辦公范文農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)科美術(shù)教師教學(xué)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)XX年，我有幸受學(xué)校選派，參加了山東省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)科美術(shù)教師教學(xué)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)為期一年，采取集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)兩種方式進(jìn)行。集中培訓(xùn)利用雙休日間周培訓(xùn)一天，暑假培訓(xùn)4天。這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我收獲很多、受益匪淺。高檔次、多元化、新視野的培訓(xùn)給了我心靈上的的震撼和思想上的沖擊，特別感謝各位學(xué)科專家們不辭辛苦從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)為我們授課，他們精湛的教學(xué)技藝，執(zhí)著的藝術(shù)追求以及高超的專業(yè)素養(yǎng)，大大促進(jìn)了我以后的教學(xué)實(shí)踐，更是指明了我前進(jìn)的方向。以下是我此次培訓(xùn)的心得體會(huì)：一、轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容從造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、審美鑒賞，課程資源多個(gè)方面進(jìn)行了專業(yè)具體的指導(dǎo)。包括中國(guó)畫、書法、兒童畫、陶藝、手工制作、版畫、攝影、烙畫等的教學(xué)技巧，優(yōu)秀課例欣賞等。在開(kāi)班儀式上，省項(xiàng)目辦的專家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體學(xué)員寄予了殷切希望。這鼓舞了我們要把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，認(rèn)真觀摩，做了大量作品收集。我們與名師對(duì)話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí)，只是滄海一粟。教師的“那桶水”，已是杯水車薪，滿足不了學(xué)生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學(xué)習(xí)，不斷的給自己的知識(shí)海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)二、聆聽(tīng)講座，提升自己。在培訓(xùn)中，我聆聽(tīng)了許多專家的講座。他們結(jié)合自身的體會(huì)，以豐富的知識(shí)內(nèi)涵對(duì)美術(shù)技能技法方面進(jìn)行精辟的闡述，撥開(kāi)了我在教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開(kāi)朗。來(lái)自博興教研室的閆若飛老師用自己親身的經(jīng)歷，闡述了專業(yè)教師快速成長(zhǎng)的經(jīng)歷，怎樣從一名合格教師到優(yōu)秀教師到名師，最后成為一名卓越的教師的成長(zhǎng)歷程，感人至深，觸動(dòng)了大家的心靈，許多老師都被感動(dòng)的熱淚盈眶。來(lái)自鄒平一中的田慶華老師睿智的觀點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言，無(wú)不透露出大家風(fēng)范。讓學(xué)員們盡情作畫，現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一的指導(dǎo)，讓我們?cè)谂宸蠋熇L畫技法的同時(shí)，更被他平易近人、認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度所折服。來(lái)自我們沂水的志愿者沂水實(shí)驗(yàn)二小的劉永剛老師講授了書法的創(chuàng)作與欣賞，使我們不僅欣賞了優(yōu)秀的書法作品還了解了書法的各種書體，傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng)，現(xiàn)代書者的風(fēng)格風(fēng)范。趙玉龍老師的寫意花鳥(niǎo)畫創(chuàng)作，邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對(duì)構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時(shí)而動(dòng)。他對(duì)色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余。齊魯師范學(xué)院的宋新剛書記給我們講授了攝影美學(xué)，使我對(duì)于攝影 的理解發(fā)生了很大的變化；更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。他的講座折射出一種責(zé)任，表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外宋書記還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點(diǎn)迷津，親自為學(xué)員們拍攝，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實(shí)令我敬佩。另外，我們還分組進(jìn)行了大量的手工制作，用太空泥做了許多漂亮的多肉植物，用報(bào)紙毛線等日常的舊物利用使它們變成了一件件精美的藝術(shù)品，在幾位老師的指導(dǎo)下，我們每位學(xué)員每次都上交了滿意的作業(yè)，有了很大的收獲，在寫生期間，雖然感覺(jué)筆觸生疏，但是在老師的指導(dǎo)下在學(xué)員相互的交流中，我的繪畫技法得到了很大程度的提高。三、拓寬視野，更新觀念。能參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)自己以前工作的肯定和認(rèn)定，大家對(duì)我寄予了厚望。這次能有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，我真的很珍惜。通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了視野，我不僅要改變那種傳統(tǒng)的教育觀念，樹(shù)立正確的師生觀，而且要增強(qiáng)熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。 在培訓(xùn)將要結(jié)束時(shí)， 第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的工作人員在有限的條件下為我們?nèi)h培訓(xùn)美術(shù)教師布置了展廳，進(jìn)行了書法、中國(guó)畫、水粉水彩版畫等作品的交流展出。這一次的展出把我們的此次學(xué)習(xí)推向了高潮，每幅作品角落都凝聚著老師們的心血和智慧，帶給了我們一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴，我的兩幅國(guó)畫和剪紙作品也受到了專家和同行的一致好評(píng)！總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)是成功與圓滿的，對(duì)我省中小學(xué)美術(shù)教育的專業(yè)化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。大家都是非常真誠(chéng)的交流，我很珍惜這次的培訓(xùn)，和各位同行教師交流，不僅能在專業(yè)上有提高，而且運(yùn)用專業(yè)引領(lǐng)教學(xué)能力方面也有了很大的提高，交流會(huì)結(jié)束的時(shí)候，大家都依依不舍的握手、甚至擁抱相送 短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，我滿載收獲回到了工作崗位。這次培訓(xùn)，是一次專業(yè)的引導(dǎo)，一次經(jīng)驗(yàn)的分享，一次難忘的充電機(jī)會(huì)；培訓(xùn)是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任，更是一份激勵(lì)。 我深知，在現(xiàn)如今的教