本科生畢業(yè)論文要求(2012).doc

教學(xué)管理規(guī)章制度第四節(jié) 畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)范（試行）第八十八條 本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的目的畢業(yè)論文（設(shè)計）是本科教學(xué)中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是各個教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗，其目的是:（一）提高學(xué)生對工作認真負責、一絲不茍，對同事友愛團結(jié)、協(xié)作攻關(guān)，對事物潛心考察、勇于開拓和實踐的基本素質(zhì)。（二）培養(yǎng)學(xué)生認真探索、嚴謹推理、實事求是、用實踐檢驗理論、全方位考慮問題等科學(xué)技術(shù)人員應(yīng)具有的素質(zhì)。（三）培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立完成課題的工作能力。（四）培養(yǎng)學(xué)生從文獻檢索、科學(xué)實驗、生產(chǎn)實踐和調(diào)查研究中獲取知識的能力和從他人經(jīng)驗和其它學(xué)科中找到解決問題的新途徑的能力。（五）培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)條件變化而調(diào)整工作重點的應(yīng)變能力。（六）考核學(xué)生的知識面和掌握知識的深度，運用理論處理問題的能力、實踐能力、外語水平、計算機運用水平、書面及口頭表達等能力。第八十九條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的組織領(lǐng)導(dǎo)（一）學(xué)院職責：1、依據(jù)學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定標準，結(jié)合專業(yè)特點，制定本院各專業(yè)的具體評分標準和規(guī)范。2、組織審定院畢業(yè)論文（設(shè)計）題目，確定指導(dǎo)教師。定期檢查畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的進度和質(zhì)量。3、評選院優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師，并向?qū)W校推薦。4、畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的總結(jié)、歸檔。（三）各系職責：1、成立畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)小組，成員3-5人。2、按照專業(yè)培養(yǎng)目標和畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的基本要求，在各專業(yè)最后一學(xué)年，實習(xí)開始前完成畢業(yè)論文（設(shè)計）題目的審定。3、根據(jù)指導(dǎo)教師的條件，確認指導(dǎo)教師名單。4、為畢業(yè)生選用畢業(yè)論文（設(shè)計）課題安排指導(dǎo)教師。5、檢查畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書的填寫情況。6、考核指導(dǎo)教師的工作，把握畢業(yè)論文（設(shè)計）的進度和質(zhì)量。7、組織畢業(yè)論文（設(shè)計）的答辯和成績評定工作。8、做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選工作。9、認真進行工作總結(jié)并匯總畢業(yè)論文（設(shè)計）資料送院歸檔。（四）工作流程：1、各系確定課題及指導(dǎo)教師，填寫課題一覽表，報學(xué)院審批。2、學(xué)院公布校、院兩級對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的要求、評分標準及有關(guān)管理規(guī)定。3、向?qū)W生公布對畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求及有關(guān)規(guī)定。召開由全體師生參加的動員會，由指導(dǎo)教師向?qū)W生下達任務(wù)書。4、各系根據(jù)題目情況組織學(xué)生作開題報告，或者由指導(dǎo)教師檢查其進度計劃。5、由學(xué)院會同各系組織中期檢查。6、答辯：學(xué)院全面負責畢業(yè)論文（設(shè)計）的答辯工作，對評分標準的執(zhí)行情況進行檢查。教務(wù)處進行抽查。7、歸檔：畢業(yè)論文（設(shè)計）按學(xué)校有關(guān)規(guī)定由學(xué)院歸檔。第九十條 畢業(yè)論文（設(shè)計）選題（一）選題的基本原則：1、課題必須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標及教學(xué)基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容，使學(xué)生受到全面的鍛煉。2、課題的類型可以多種多樣，貫徹因材施教的原則，使學(xué)生的創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮，利于提高課題成果的質(zhì)量。3、選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運用多學(xué)科的理論知識與技能。4、選題要在保證教學(xué)基本要求的前提下，學(xué)生在培養(yǎng)方案規(guī)定的時間內(nèi)，在教師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力能夠完成任務(wù)。（二）課題分配原則與方法：課題分配原則：原則上每人一題；因材施教，全面訓(xùn)練；雙方選擇或教師分配。課題由指導(dǎo)教師提出報告，說明其意義、目的、要求、主要內(nèi)容、前期工作及具備的條件，經(jīng)教研室審定，報院（系）教學(xué)主任批準后，方可列入選題計劃。選題計劃公布后，學(xué)生根據(jù)自己的情況或興趣，申報選擇意向。教研室根據(jù)學(xué)生意向、學(xué)生本人的實際能力、成績以及課題的類型、分量、難易程度，結(jié)合指導(dǎo)教師的意見，進行綜合平衡及協(xié)調(diào)，最后確定課題分配，并以書面形式將課題任務(wù)書下達給學(xué)生。（三）選題范圍：1、工科以外各專業(yè)，應(yīng)以完成畢業(yè)論文為主，題目以闡述某種原理和將理論應(yīng)用于某些具體問題的課題為主。也可選擇一些具有一定深度和難度的專題研究課題，使學(xué)生在分析問題方面得到較多的訓(xùn)練。2、工科專業(yè)，應(yīng)以完成畢業(yè)設(shè)計為主，題目以工程設(shè)計類型的課題為主，有條件的可以選擇既有工程設(shè)計又有專題研究的課題，使學(xué)生既能受到工程師的基本訓(xùn)練，又掌握本專業(yè)的基本技能。第九十一條 畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師畢業(yè)論文（設(shè)計）實行指導(dǎo)教師負責制，指導(dǎo)教師對整個畢業(yè)論文（設(shè)計）階段的教學(xué)活動全面負責。（一）指導(dǎo)教師條件及要求1、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師應(yīng)學(xué)風正派、有較高的業(yè)務(wù)水平和實踐經(jīng)驗，必須由講師或相當于講師以上的教師擔任，教授、副教授必須指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）。助教不得單獨承擔指導(dǎo)工作，但可以有計劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)。2、每個指導(dǎo)教師所帶的學(xué)生數(shù)不得超過10人。指導(dǎo)教師確定以后，不要隨意更換。在學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫期間，指導(dǎo)教師必須堅守崗位。確因工作需要非出差不可時，必須經(jīng)主管教學(xué)院長（系主任）批準（出差次數(shù)限于二次，總天數(shù)不超過14天），并委派相當水平的教師代替指導(dǎo)。3、在校外實習(xí)并進行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的學(xué)生，可請所在實習(xí)單位相當于講師以上的人員擔任指導(dǎo)。有關(guān)教研室必須指定專人進行檢查，掌握進度，協(xié)調(diào)有關(guān)問題。（二）畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師職責1、提出選題報告。報告包括選題的依據(jù)、目的、要求、主要內(nèi)容、進行方式、分量大小以及準備的程度，現(xiàn)有技術(shù)和物質(zhì)條件等，供領(lǐng)導(dǎo)進行課題審核和學(xué)生進行選擇。畢業(yè)論文（設(shè)計）題目確定后，指導(dǎo)教師要及時做好各項準備工作，其中包括擬定任務(wù)書、指導(dǎo)書，收集資料以及做好實驗的準備工作，制定指導(dǎo)計劃和工作程序。2、向?qū)W生下達畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書，并提出具體的要求，指定主要參考資料。對多人承擔的題目，應(yīng)讓他們既參與總體方案論證，又有符合工作量要求的獨立完成部分。3、審定學(xué)生的總體方案和工作計劃，并定期檢查學(xué)生的工作進度和工作量，及時解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題，嚴格要求學(xué)生。4、做好學(xué)生外文翻譯的評閱工作。5、指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）報告，并對報告寫出評語。6、參加畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯和評定成績。7、指導(dǎo)做好畢業(yè)論文（設(shè)計）材料整理歸檔工作。第九十二條 對參加畢業(yè)論文（設(shè)計）的學(xué)生的要求（一）嚴格按照南方醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范（見附件1）要求撰寫論文。（二）學(xué)生在接到畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書后，向指導(dǎo)教師提供調(diào)查研究提綱。調(diào)查是解決問題的前提，通過調(diào)查，在領(lǐng)會課題的基礎(chǔ)上，了解任務(wù)的范圍和涉及的素材，查閱、收集、整理、歸納技術(shù)文獻和科技情報資料。學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫前應(yīng)結(jié)合課題進行外文資料閱讀，翻譯外文資料不少于1000漢字。（三）學(xué)生在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，編寫畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃，列出完成畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)所采取的方案與步驟。工作計劃包括：1、畢業(yè)論文（設(shè)計）題目；2、研究的目的；3、設(shè)計實驗研究方案的分析論證，原理綜述，方案的擬定及依據(jù)的資料（國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)及其使用性能，運行情況與結(jié)構(gòu)特點及優(yōu)缺點）；4、畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的進度計劃，材料消耗計劃；5、預(yù)期的階段性成果及最終結(jié)果。畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃編寫完成后，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱同意后實施。（四）學(xué)生應(yīng)主動接受教師的檢查和指導(dǎo)，定期向教師匯報畢業(yè)論文（設(shè)計）的進度，聽取教師的意見和指導(dǎo)。（五）學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，樹立實事求是、誠實守信的科學(xué)作風，愛護公共財物和文獻資料，自覺遵守安全操作規(guī)程，愛護實驗儀器，堅持節(jié)約，杜絕浪費，嚴格遵守規(guī)章制度。（六）學(xué)生必須獨立完成畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)，嚴禁抄襲他人的論文（設(shè)計）成果，或請人代替完成畢業(yè)論文（設(shè)計）。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)設(shè)計成績?yōu)榱惴?，并根?jù)情節(jié)輕重給予紀律處分。（七）所有學(xué)生原則上必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計）的答辯。（八）嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律。畢業(yè)論文（設(shè)計）準備及撰寫期間，無故缺席按曠課處理；因故缺席時間達四分之一以上者，不準參加答辯，其成績按不及格處理。（九）學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯后，應(yīng)交回畢業(yè)論文（設(shè)計）的所有材料（包括畢業(yè)設(shè)計原文、圖紙、報告、論文、調(diào)研資料、設(shè)計實驗的原始資料、元件、印刷板等）。對論文（設(shè)計）內(nèi)容中涉及的有關(guān)技術(shù)資料，學(xué)生負有保密責任，未經(jīng)許可不能擅自對外交流或轉(zhuǎn)讓，并協(xié)助做好材料歸檔工作。第九十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫工作的要求（一）字數(shù)0.5萬字左右。（二）文獻閱讀不少于10篇，并撰寫文獻綜述，其字數(shù)不少于1000漢字。（三）外文資料翻譯不少于1000漢字。第九十四條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱、答辯及成績評定（一）指導(dǎo)教師評閱：指導(dǎo)教師應(yīng)對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進行認真、全面的審查。對學(xué)生外語水平、畢業(yè)論文（設(shè)計）的完成情況及水平、工作能力及工作態(tài)度等給出成績，寫出評語,并填寫畢業(yè)論文（設(shè)計）評語、評議表。評語的書寫要客觀、公正，體現(xiàn)論文的真實水平。（二）評閱人評閱：由答辯委員會聘請評閱人對畢業(yè)設(shè)計（論文）進行認真細致的評閱，給出成績，寫出評語，并填寫畢業(yè)論文（設(shè)計）評語、評議表。評語要客觀、公正，體現(xiàn)論文的真實水平。學(xué)生在答辯前5-7天將畢業(yè)論文（設(shè)計）送評閱人評閱。（三）畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作由各院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會主持，答辯委員會由學(xué)院指定中級以上職稱5-7人組成，設(shè)組長1人。根據(jù)需要，答辯委員會可決定組成若干答辯小組，答辯小組由3-5人組成，設(shè)答辯小組長1人，具體負責本組學(xué)生的答辯工作，并填寫畢業(yè)論文（設(shè)計）評語、評議表。（四）答辯委員會的主要職能1、審定學(xué)生答辯的資格。2、主持并組織全院（系）答辯工作。3、聘請畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱人。4、討論并確定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的最后成績及評語。（五）答辯工作程序和要求1、根據(jù)學(xué)生呈送的畢業(yè)論文（設(shè)計）涉及的各種材料審定答辯資格。2、實施答辯：先由學(xué)生介紹畢業(yè)論文（設(shè)計），時間一般為15-20分鐘，然后回答老師提出的問題。3、依據(jù)評分標準，答辯小組集體討論決定每位學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的評語和成績，并向?qū)W生宣讀答辯評語。4、在校外做畢業(yè)論文（設(shè)計）者，可由接收單位的教師和本校教師共同組成答辯小組（本校教師任答辯組長）進行答辯，成績的最后評定由教研室統(tǒng)一進行。（六）成績評定畢業(yè)論文（設(shè)計）采用結(jié)構(gòu)分評定總成績，由指導(dǎo)教師、評閱人和答辯小組的評分組成，三部分的比例分別為30%，30%，40%。畢業(yè)論文（設(shè)計）最終成績采用五級記分制記錄成績：優(yōu)秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）。優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）比例不得超過20%。（七）凡畢業(yè)論文（設(shè)計）成績不及格者，作結(jié)業(yè)處理。半年后可申請隨下屆重修一次。學(xué)生重修畢業(yè)論文（設(shè)計）由原所在專業(yè)安排，辦理手續(xù)和費用按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。第九十五條 資料歸檔本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）歸學(xué)校所有，要按規(guī)定做好歸檔工作。畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，應(yīng)將所有畢業(yè)論文（設(shè)計）資料清點整理后交學(xué)院統(tǒng)一長期保管。學(xué)院匯總的論文資料：1、南方醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告；2、南方醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評語、評議表；3、南方醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄表；4、文獻綜述及外文資料翻譯；5、包含全部論文內(nèi)容的電子文檔；6、南方醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績統(tǒng)計表；7、南方醫(yī)科大學(xué)本科優(yōu)秀論文（設(shè)計）統(tǒng)計表。附件一：南方醫(yī)科大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要實踐環(huán)節(jié)，對鞏固、深化和升華所學(xué)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、獨立工作能力、分析和解決問題能力、實踐能力起著重要作用。做好本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，同時也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)作風、良好的思想品德以及事業(yè)心和責任感等綜合素質(zhì)所不可缺少的環(huán)節(jié)，畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量直接影響到人才培養(yǎng)的質(zhì)量。為了保證我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，特制定本規(guī)范，請各學(xué)院（系）參照執(zhí)行。一、論文打印要求畢業(yè)論文（說明書）用A4紙打印。正文用宋體五號字（或小四號），單倍行距，頁邊距采取默認形式（上下2.54cm，左右3.17cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm）。字符間距為默認值（縮放100%，間距：標準）；頁碼用小五號字底端居中。二、論文結(jié)構(gòu)及具體要求畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)依次為：（1）封面（含內(nèi)封面）；（2）任務(wù)書；（3）中文摘要（含關(guān)鍵詞）；（4） 英文摘要（含關(guān)鍵詞）；（5） 目錄；（6） 正文；（7） 致謝；（8） 參考文獻；（9）注釋；（10）附錄；（11）封底。（一）封面封面顏色一般為淡黃色，按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的格式排版。論文題目是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)，應(yīng)簡潔、明確、有概括性，字數(shù)不宜超過20個字，可分為兩行。（二）任務(wù)書任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，經(jīng)教研室（或?qū)W科部）主任簽字后生效。（三）中英文摘要（中文在前，英文在后）及關(guān)鍵詞摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，應(yīng)盡量反映論文的主要信息，內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論，不含圖表，不加注釋，具有獨立性和完整性。中文摘要一般為400 字左右，英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容相對應(yīng)。關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)論文（設(shè)計）主題內(nèi)容的名詞，是供檢索使用的。從論文標題或正文中挑選最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞一般為3-5個。關(guān)鍵詞排在摘要正文部分下方。中文摘要“摘要”之間空兩格，小二號黑體、居中，與內(nèi)容空一行，內(nèi)容為小四號宋體。中文“關(guān)鍵詞：”小四號黑體、摘要下方頂格，內(nèi)容小四號宋體，各關(guān)鍵詞之間有一個分號及空格。英文摘要“ABSTRACT”采用小二號Times New Roman字體、加粗、居中、與內(nèi)容空一行。內(nèi)容采用小四號Times New Roman字體。英文關(guān)鍵詞“Key words：”小四號Times New Roman字體、加粗、頂格，內(nèi)容采用小四號Times New Roman字體、接排、各關(guān)鍵詞之間有1個分號及空格。 （四）目錄目錄按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、致謝、主要參考文獻及附錄等。“目錄”兩字用小二號黑體、居中，“目錄”兩字中間空四格、與正文空一行。（五）正文論文正文部分包括：緒論（或前言、序言）、論文主體及結(jié)論。緒論是綜合評述前人工作，說明論文工作的選題目的和意義，國內(nèi)外文獻綜述，以及論文所要研究的內(nèi)容。論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚，文字簡練，通順，重點突出。中文論文撰寫通行的題序?qū)哟未笾掠幸韵聨追N格式：第一種 第二種 第三種 第四種一、 第一章 第一章 1 （一） 一、 第一節(jié) 11 1 （一） 一、 111 （1） 1 （一）格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的編輯手段，撰寫畢業(yè)論文可任選其中的一種格式，但所采用的格式必須符合上表規(guī)定，并前后統(tǒng)一，不得混雜使用。格式除題序?qū)哟瓮猓€應(yīng)包括分段、行距、字體和字號等。第一層次題序和標題居中放置，其余各層次題序和標題一律沿版面左側(cè)邊線頂格安排（第三種格式第二層次題序和標題居中放置）。第一層次題序和標題距下文雙倍行距。段落開始后縮兩個字。行與行之間，段落和層次標題以及各段落之間均為單倍行距。第一層次題序和標題用三號黑體字。題序和標題之間空兩個字，不加標點，下同。第二層次題序和標題用四號黑體字。第三層次題序和標題用小四號黑體字。第四層次及以下各層次題序及標題一律用五號黑體字。文章正文內(nèi)容用五號宋體。結(jié)論（或結(jié)束語）作為單獨一章排列，但標題前不加“第XXX章”字樣。結(jié)論是整個論文的總結(jié)，應(yīng)以簡練的文字說明論文所做的工作，是論文的精華，要寫得扼要明確，精練完整，準確適當，不可含糊其詞，模棱兩可。“結(jié)論”兩字中間空兩格、三號黑體、居中，與正文空一行。內(nèi)容五號宋體。（六）致謝對導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的組織和個人表示感謝。文字要簡潔、實事求是，切忌浮夸和庸俗之詞?！爸轮x”兩字中間空兩格、四號黑體、居中，與正文空一行。內(nèi)容五號宋體。（七）參考文獻為了反映論文的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度，同時向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后應(yīng)列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻資料。參考文獻要另起一頁，一律放在正文后。所列參考文獻應(yīng)按照論文參考或引證的先后順序排列。正文中在引用的地方標號（以出現(xiàn)的先后次序編號，編號以方括號括起，放在右上角，如1，35）?！皡⒖嘉墨I”四號黑體、居中，與正文空一行。內(nèi)容中文的用小五號宋體，外文的用小五號Times New Roman字體，序號用中括號，與文字之間空兩格，如果需要兩行的，第二行文字要位于序號的后邊，與第一行文字對齊。幾種主要參考文獻著錄表的格式為：連續(xù)出版物：序號作者. 題名. 刊名.年，卷號（期號）：起-止頁碼.專（譯）著：序號作者.書名（譯者）. 出版地：出版者，出版年，起-止頁碼.論 文 集：序號作者. 題名. 編者. 文集名. 出版地：出版者，出版年，起-止頁碼.學(xué)位論文：序號作者. 題名. 博士（或碩士學(xué)位論文）. 保存地點：保存單位，授予年.專 利：序號申請者. 專利題名. 專利國別，專利文獻種類，專利號. 授權(quán)日期.技術(shù)標準：序號發(fā)布單位. 技術(shù)標準代號，技術(shù)標準名稱. 出版地：出版者，出版日期.（八）注釋在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。（九）附錄對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入附錄中。例如冗長的公式推導(dǎo)、編寫的算法、語言程序等。三其它要求（一）文字論文應(yīng)采用漢語撰寫（科技英語除外），論文中漢字應(yīng)采用簡化漢字總表規(guī)定的簡化字，并嚴格執(zhí)行漢字的規(guī)范。所有文字字面清晰，不得涂改。（二）表格論文的表格可以統(tǒng)一編序（如：表8），也可以逐章單獨編序（如：表2-5），無論采用哪種方式都應(yīng)和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。表格的結(jié)構(gòu)應(yīng)簡潔。表格中各欄都應(yīng)標注量和相應(yīng)的單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊，相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時，不能用同上、同左和其它類似用詞，應(yīng)一一重新標注。表序和表名置于表格上方中間位置，小五號宋體。（三）圖插圖要精選、簡明、清晰，切忌與表及文字表述重復(fù)。圖中術(shù)語、符號、單位等應(yīng)同文字表述一致。圖序可以連續(xù)編序（如：圖23），也可以逐章單獨編序（如：圖4-3），無論采用哪種方式都應(yīng)與表格、公式的編序方式統(tǒng)一，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。僅有一圖時，在圖名前加附圖字樣。畢業(yè)論文（設(shè)計）中的插圖以及圖中文字符號應(yīng)可用計算機打印輸出。由若干個分圖組成的插圖，分圖用a,b,c,標出。圖序和圖名置于圖下方中間位置，小五號宋體。（四）公式論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應(yīng)注序號并加圓括號，序號一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編序（如：公式（15）或逐章編序（如：公式（5-1），序號排在右邊行末。公式與序號之間不加虛線。（五）標點符號注意中英文標點符號的區(qū)別，不能混用。（六）數(shù)字用法公歷世紀、年代、年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量，均用阿拉伯數(shù)字。年份不能簡寫，如1999年不能寫成99年。數(shù)值的有效數(shù)字應(yīng)全部寫出， 如：0.50:2.00不能寫作0.5:2。用數(shù)字作為詞素構(gòu)成定型的詞、慣用語、縮略語、清朝以前（含清朝）的年、月、日以及鄰近兩個數(shù)字并列連用所表示的概數(shù)，均使用漢字數(shù)字。表示概數(shù)時，數(shù)字間不加頓號，如五六噸、十六七歲等。（七）量和單位畢業(yè)論文（設(shè)計）中的量和單位必須采用中華