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第八章 二元一次方程組一、知識(shí)回顧1、含有 個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是 的方程叫做二元一次方程;能使二元一次方程 的兩個(gè)未知數(shù)的值叫做二元一次方程的解。2、把具有 未知數(shù)的 方程合在一起就組成了一個(gè)二元一次方程組;能使二元一次方程組 的未知數(shù)的值叫做二元一次方程組的解。3、解二元一次方程組的基本思想是 ,它有 和 兩種方法;把二元一次方程組中一個(gè)方程的一個(gè)未知數(shù)用含 的式子表示出來(lái),再 另一個(gè)方程,實(shí)現(xiàn)消元進(jìn)而求得這個(gè)二元一次方程組的解,這種方法叫做 ;當(dāng)兩個(gè)二元一次方程中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù) (或 )時(shí),將兩個(gè)方程的兩邊分別 (或 ),就能消去這個(gè)未知數(shù)得到一個(gè)一元一次方程,這種方法叫做 。4、列方程組解應(yīng)用題的步驟可概括為 、 、 、 、 、 、 這七大步驟。5、由 個(gè)方程組成,并且方程組中含有 個(gè)相同未知數(shù),每個(gè)方程中含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都為 ,這樣的方程組叫做三元一次方程組。二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用列方程組解應(yīng)用題的常見類型主要有:. 行程問(wèn)題.包括追及問(wèn)題和相遇問(wèn)題,基本等量關(guān)系為:路程速度時(shí)間;. 工程問(wèn)題.一般分為兩類,一類是一般的工程問(wèn)題,一類是工作總量為1的工程問(wèn)題.基本等量關(guān)系為:工作量工作效率 工作時(shí)間;3. 和差倍分問(wèn)題.基本等量關(guān)系為:較大量較小量多余量,總量倍數(shù) 1倍量;4. 航速問(wèn)題.此類問(wèn)題分為水中航行和風(fēng)中航行兩類,基本關(guān)系式為:順流(風(fēng)):航速靜水(無(wú)風(fēng))中的速度水(風(fēng))速逆流(風(fēng)):航速靜水(無(wú)風(fēng))中的速度水(風(fēng))速5. 幾何問(wèn)題、年齡問(wèn)題和商品銷售問(wèn)題等.二元一次方程組是中考重點(diǎn)考查的內(nèi)容之一,主要有以下幾個(gè)方面:(1) 從實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題中構(gòu)造一次方程組,解決有關(guān)問(wèn)題;(2) 能從圖表中獲得有關(guān)信息,列方程組解決問(wèn)題.【例2】 解方程組【例3】 某化妝晚會(huì)上,男生臉上涂藍(lán)色油彩,女生臉上涂紅色油彩.游戲時(shí),每個(gè)男生都看見涂紅色油彩的人數(shù)比涂藍(lán)色油彩的人數(shù)的2倍少1人;而每個(gè)女生都看見涂藍(lán)色油彩的人數(shù)是涂紅色油彩的人數(shù)的,問(wèn)晚會(huì)上男、女生各有幾人?【例4】 解方程組 第四節(jié)、思維點(diǎn)撥【例1】 小紅到郵局寄掛號(hào)信,需要郵資元角. 小紅有票額為角和角的郵票若干張,問(wèn)各需多少?gòu)堖@兩種面額的郵票?【例2】 小聰全家外出旅游,估計(jì)需要膠卷底片張. 商店里有兩種型號(hào)的膠卷:型每卷張底片,型每卷張底片. 小聰一共買了卷膠卷,剛好有張底片. 求兩種膠卷的數(shù)量.【例】用加減法解方程組 【例4】用代入法解方程組 【例5】用代入法解方程組【例6】 甲、乙兩廠,上月原計(jì)劃共生產(chǎn)機(jī)床90臺(tái),結(jié)果甲廠完成了計(jì)劃的112,乙廠完成了計(jì)劃的110,兩廠共生產(chǎn)機(jī)床100臺(tái),求上月兩廠各超額生產(chǎn)了多少臺(tái)機(jī)床?【例7】 某學(xué)校組織學(xué)生到100千米以外的夏令營(yíng)去,汽車只能坐一半人,另一半人步行.先坐車的人在途中某處下車步行,汽車則立即回去接先步行的一半人.已知步行每小時(shí)走4千米,汽車每小時(shí)走20千米(不計(jì)上下車的時(shí)間),要使大家下午5點(diǎn)同時(shí)到達(dá),問(wèn)需何時(shí)出發(fā).【例8】 小明的媽媽為了準(zhǔn)備小明一年后上高中的費(fèi)用,現(xiàn)在以兩種方式在銀行共存了2000元錢,一種是年利率為2.25的教育儲(chǔ)蓄,另一種是年利率為2.25的一年定期存款,一年后可取出2042.75元,問(wèn)這兩種儲(chǔ)蓄各存了多少錢?(利息所得稅利息金額20%,教育儲(chǔ)蓄沒(méi)有利息所得稅)【例1】 已知方程組的解x,y滿足方程5x-y=3,求k的值.【例2】某種商品價(jià)格為每件元,某人身邊只帶有元和元兩種面值的人民幣各若干張,買了一件這種商品. 若無(wú)需找零錢,則付款方式有哪幾種(指付出元和元錢的張數(shù))?哪種付款方式付出的張數(shù)最少?【例3】某中學(xué)新建了一棟4層的教學(xué)大樓,每層樓有8間教室,這棟大樓共有4道門,其中兩道正門大小相同,兩道側(cè)門大小也相同.安全檢查中,對(duì)4道門進(jìn)行了訓(xùn)練:當(dāng)同時(shí)開啟一道正門和兩道側(cè)門時(shí),2分鐘內(nèi)可以通過(guò)560名學(xué)生;當(dāng)同時(shí)開啟一道正門和一道側(cè)門時(shí),4分鐘可以通過(guò)800名學(xué)生.(1) 求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過(guò)多少名學(xué)生?(2) 檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況時(shí)因?qū)W生擁擠,出門的效率將降低20.安全檢查規(guī)定,在緊急情況下全大樓的學(xué)生應(yīng)在5分鐘內(nèi)通過(guò)這4道門安全撤離.假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室最多有45名學(xué)生,問(wèn):建造的這4道門是否符合安全規(guī)定?請(qǐng)說(shuō)明理由.【例4】某水果批發(fā)市場(chǎng)香蕉的價(jià)格如下表:張強(qiáng)兩次共購(gòu)買香蕉50千克(第二次多于第一次),共付款264元,請(qǐng)問(wèn)張強(qiáng)第一次、第二次分別購(gòu)買香蕉多少千克?【例5】 用如圖中的長(zhǎng)方形和正方形紙板做側(cè)面和底面,做成如圖的豎式和橫式兩種無(wú)蓋紙盒. 現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里有張正方形紙板和000張長(zhǎng)方形紙板,問(wèn)兩種紙盒各做多少個(gè),恰好將庫(kù)存的紙板用完?第六節(jié)、本章訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練題一、填空題(每題7分,共35分) 1.一個(gè)兩位數(shù)的數(shù)字之和是7,這個(gè)兩位數(shù)減去27,它的十位和個(gè)位上的數(shù)字就交換了位置,則這個(gè)兩位數(shù)是 . 2. 已知甲、乙兩人從相距km的兩地同時(shí)相向而行,1h相遇.如果甲比乙先走h(yuǎn),那么在乙出發(fā)后h與甲相遇.設(shè)甲、乙兩人速度分別為xkm/h、ykm/h,則x ,y . 3. 甲、乙二人練習(xí)賽跑,如果甲讓乙先跑10米,那么甲跑5秒鐘就能追上乙;如果甲讓乙先跑2秒鐘,那么甲跑4秒鐘就能追上乙,兩人每秒鐘各跑的米數(shù)是 . 4.一隊(duì)工人制造某種工件,若平均每人一天做5件,全隊(duì)一天就超額30件;若平均每人一天做4件,全隊(duì)一天就比定額少完成20件.若設(shè)這隊(duì)工人有x人,全隊(duì)每天的數(shù)額為y件,則依題意可得方程組 . 5.某次知識(shí)競(jìng)賽共出了25道題,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:答對(duì)1題加4分;答錯(cuò)1題扣1分;不答記0分.已知小明不答的題比答錯(cuò)的題多2道,他的總分為74分,則他答對(duì)了 . 二、選擇題(每題7分,共35分) 1.一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字小2,且能被3整除,若將十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字交換又能被5整除,這個(gè)兩位數(shù)是( ). A. 53 B. 57 C. 35 D. 75 2.甲、乙兩車相距150km,兩車同時(shí)出發(fā),同向而行,甲車4h可追上乙車;相向而行,1.5h后兩車相遇.設(shè)甲、乙兩車的平均速度分別為xkm/h、ykm/h.以下方程組正確的是( ). 3.甲、乙二人從同一地點(diǎn)出發(fā),同向而行,甲騎車乙步行.若乙先行12km,那么甲1小時(shí)追上乙;如果乙先走1小時(shí),甲只用小時(shí)就追上乙,則乙的速度是( )km/h. A. 6 B. 12 C. 18 D. 36 4.一艘船在一條河上的順流速度是逆流速度的2倍,則船在靜水中的速度與水流的速度之比為( ). A. 4:3 B. 3:2 C. 2:1 D. 3:1 三、列方程組解應(yīng)用題(每題15分,共30分) 1.一批機(jī)器零件共840個(gè),如果甲先做4天,乙加入合做,那么再做8天才能完成;如果乙先做4天,甲加入合做,那么再做9天才能完成,問(wèn)兩人每天各做多少個(gè)機(jī)器零件? 2. 師傅對(duì)徒弟說(shuō)“我像你這樣大時(shí),你才4歲,將來(lái)當(dāng)你像我這樣大時(shí),我已經(jīng)是52歲的人了”.問(wèn)這位師傅與徒弟現(xiàn)在的年齡各是多少歲?提高訓(xùn)練題1. 甲、乙兩人分別從相距30千米的A、B兩地同時(shí)相向而行,經(jīng)過(guò)3小時(shí)后相距3千米,再經(jīng)過(guò)2小時(shí),甲到B地所剩路程是乙到A地所剩路程的2倍,求甲、乙兩人的速度.2. 2. 小華不小心將墨水濺在同桌小麗的作業(yè)本上,結(jié)果二元一次方程組中第一個(gè)方程y的系數(shù)和第二個(gè)方程x的系數(shù)看不到了,現(xiàn)在已知小麗的結(jié)果是你能由此求出原來(lái)的方程組嗎?3. 若是關(guān)于x,y的二元一次方程3x-y+a=0的一個(gè)解,求a的值.4.已知方程組其中正確的說(shuō)法是()A只有(1)、(3)是二元一次方程組;B只有(1)、(4)是二元一次方程組;C只有(2)、(3)是二元一次方程組;D只有(2)不是二元一次方程組強(qiáng)化訓(xùn)練題1. 解關(guān)于x,y的方程組,并求當(dāng)解滿足方程4x3y21時(shí)的k值2. 有兩個(gè)長(zhǎng)方形,第一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之比為54,第二個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之比為32,第一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比第二個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大112cm,第一個(gè)長(zhǎng)方形的寬比第二個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)的2倍還大6cm,求這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積.3.甲乙兩人做加法,甲在其中一個(gè)數(shù)后面多寫了一個(gè)0,得和為2342,乙在同一個(gè)加數(shù)后面少寫了一個(gè)0,得和為65,你能求出原來(lái)的兩個(gè)加數(shù)嗎?4.某校2006年初一年級(jí)和高一年級(jí)招生總數(shù)為500人,計(jì)劃2007年秋季初一年級(jí)招生人數(shù)增加20,高一年級(jí)招生人數(shù)增加25,這樣2007年秋季初一年級(jí)、高一年級(jí)招生總數(shù)比2006年將增加21,求2007年秋季初一、高一年級(jí)的招生人數(shù)各是多少?綜合訓(xùn)練題一、精心選一選(每題7分,共35分) 1. 方程組的解是( ). 2. 在一次小組競(jìng)賽中,遇到了這樣的情況:如果每組7人,就會(huì)余3人;如果每組8人,就會(huì)少5人.問(wèn)競(jìng)賽人數(shù)和小組的組數(shù)各是多少?若設(shè)人數(shù)為x,組數(shù)為y,根據(jù)題意,可列方程組(). 3. 買甲、乙兩種純凈水共用250元,其中甲種水每桶8元,乙種水每桶6元,乙種水的桶數(shù)是甲種水的桶數(shù)的75%,設(shè)買甲種水x桶、乙種水y桶,則所列方程組中正確的是(). 4. 一個(gè)兩位數(shù)被9除余2,如果把它的十位與個(gè)位交換位置,則所得的兩位數(shù)被9除余5,設(shè)個(gè)位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y,則下面正確的是( ).(以下選項(xiàng)中k1、k2都為整數(shù)) 5. 用面值l元的紙幣換成面值為l角或5角的硬幣,則換法共有( )種.A. 4 B. 3 C. 2 D. 1二、用心填一填(每題7分,共35分) 1. 一艘輪船順流航行,每小時(shí)行20千米;逆流航行每小時(shí)行16千米.則輪船在靜水中的速度為_,水流速度為_. 2. 一隊(duì)工人制造某種工件,若平均每人一天做5件,那么全隊(duì)一天就比定額少完成30件;若平均每人一天做7件,那么全隊(duì)一天就超額20件. 則這隊(duì)工人有_人,全隊(duì)每天制造的工件數(shù)額為_件. 3. 已知甲、乙兩人從相距18千米的兩地同時(shí)相向而行,1小時(shí)相遇.再同向而行如果甲比乙先走小時(shí),那么在乙出發(fā)后小時(shí)乙追上甲.設(shè)甲、乙兩人速度分別為x千米/時(shí)、y千米/時(shí),則x_,y_. 4. 甲、乙二人練習(xí)賽跑,如果甲讓乙先跑10米,那么甲跑5秒鐘就能追上乙;如果乙讓甲先跑2秒鐘,那么乙跑6秒鐘落后于甲28米,甲每秒鐘跑_,乙每秒鐘跑_. 5. 小強(qiáng)拿了十元錢去商場(chǎng)購(gòu)買筆和圓規(guī).售貨員告訴他:這10元錢可以買一個(gè)圓規(guī)和三支筆或買兩個(gè)圓規(guī)和一支筆,現(xiàn)在小強(qiáng)只想買一個(gè)圓規(guī)和一支筆,那么售貨員應(yīng)該找給他_元. 三、耐心做一做(每題10分,共30分) 1. 某人要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由甲地趕往乙地,如果他以每小時(shí)50千米的速度行駛,就會(huì)遲到24分鐘;如果他以每小時(shí)75千米的高速行駛,則可提前24分鐘到達(dá)乙地,求他以每小時(shí)多少千米的速度行駛可準(zhǔn)時(shí)到達(dá). 2. 一家商店進(jìn)行裝修,若請(qǐng)甲、乙兩個(gè)裝修組同時(shí)施工,8天可以完成,需付兩組費(fèi)用共3520元

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