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脫貧攻堅(jiān)夏季整改工作計(jì)劃工作總結(jié)工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫?很多朋友都在為這個(gè)而煩惱,不要急,今天小編就給大家整理了一些關(guān)于脫貧攻堅(jiān)夏季整改工作計(jì)劃的范文,相信一定會(huì)對(duì)您有所幫助,一起看看吧!根據(jù)中共縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)縣2018年脫貧攻堅(jiān)夏季整改行動(dòng)方案的通知要求,為切實(shí)做好我局脫貧攻堅(jiān)突出問題整改工作,特制定本行動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)座談會(huì)上的重要講話精神,清醒認(rèn)識(shí)打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的艱巨性,準(zhǔn)確把握存在的突出問題和解決問題的緊迫性,以問題為導(dǎo)向,突出攻堅(jiān)重點(diǎn)、摸準(zhǔn)脫貧短板、找出工作弱項(xiàng)、制定整改措施,全面推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)責(zé)任落實(shí)、政策落實(shí)、工作落實(shí),為如期完成我縣教育系統(tǒng)扶貧工作任務(wù)奠定基礎(chǔ)。二、整改原則(一)堅(jiān)持目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),確保脫貧質(zhì)量堅(jiān)持現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)不偏離,既不降低標(biāo)準(zhǔn)、影響質(zhì)量,也不提高標(biāo)準(zhǔn)、吊高胃口,切實(shí)整改影響教育精準(zhǔn)扶貧全覆蓋難點(diǎn)問題。(二)堅(jiān)持精準(zhǔn)方略,提升政策效應(yīng)瞄準(zhǔn)建檔立卡貧困戶學(xué)生,按照六個(gè)精準(zhǔn)、五個(gè)一批的要求,精準(zhǔn)幫扶,精準(zhǔn)資助,打贏打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。(三)堅(jiān)持從嚴(yán)要求,改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合上級(jí)考核指出問題和自身查找發(fā)現(xiàn)問題的整改,深入推進(jìn)教育扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項(xiàng)治理。集中力量解決教育扶貧領(lǐng)域四個(gè)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任落實(shí)不到位、工作措施不精準(zhǔn)、工作作風(fēng)不扎實(shí)等突出問題,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。(四)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)標(biāo)整改落實(shí)對(duì)教育扶貧存在的問題,舉一反三,深入全面查找問題,深刻剖析原因,認(rèn)真制定整改方案,完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改問題的長(zhǎng)效機(jī)制。三、整改內(nèi)容(一)基礎(chǔ)工作不扎實(shí)基礎(chǔ)工作仍有薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在建檔立卡貧困戶子女識(shí)別進(jìn)度較慢,就讀信息不夠準(zhǔn)確,建檔立卡信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集不齊全,動(dòng)態(tài)調(diào)整不及時(shí),檔案資料管理不規(guī)范等方面。(二)政策落實(shí)不到位教育扶貧資助政策學(xué)校校長(zhǎng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地雙負(fù)責(zé)保障機(jī)制未落實(shí),雙負(fù)責(zé)責(zé)任狀還未簽訂,有的貧困學(xué)生未能享受到教育資助或是資助金發(fā)放不及時(shí)等問題。(三)工作作風(fēng)不夠?qū)嵱猩贁?shù)幫扶干部幫扶責(zé)任沒有得到壓實(shí)。有的幫扶干部,對(duì)貧困需求了解不準(zhǔn)確,幫扶措施單一,甚至不知道怎么去幫扶。有的幫扶干部對(duì)幫扶政策理解不到位,僅限于逢年過節(jié)送點(diǎn)錢物,不知道如何激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力。有的幫扶干部工作日志記錄不全面,登記證和幫扶手冊(cè)填寫不規(guī)范。四、整改步驟(一)排查遺漏數(shù)據(jù)(5月27日前)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng))政府與學(xué)校聯(lián)合摸查遺漏。一是摸清2016秋季學(xué)期2017春季學(xué)期建檔立卡貧困戶子女未得到教育資助情況,二是摸清2017年底新增建檔立卡貧困戶子女在外縣就讀情況,三是摸清2016年秋季開始建檔立卡貧困戶子女在義教階段輟學(xué)情況。最終全面摸清教育扶貧資助遺漏底數(shù),摸清義教階段建檔立卡貧困戶子女輟學(xué)情況。(二)整改階段(6月18前)在摸清了教育扶貧資助遺漏底數(shù)后,縣教體局根據(jù)整理后的完整數(shù)據(jù),向縣政府申請(qǐng)資助資金。教體局扶貧辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校及時(shí)與縣財(cái)政局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所聯(lián)系,關(guān)注資助金到位情況,在6月18日前將遺漏資助金全部發(fā)到位。在此期間,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校聯(lián)合做好輟學(xué)學(xué)生勸返工作,對(duì)于無(wú)法勸返的,做好佐證材料的收集工作。(三)鞏固成果階段(7月1日前)縣教局扶貧辦對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校整改情況進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,對(duì)整改還不到位的問題進(jìn)行回頭看,鞏固整改成果。對(duì)受條件限制、需要較長(zhǎng)時(shí)間解決的整改項(xiàng)目,做好解釋說明工作。五、整改要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教體局春季攻勢(shì)行動(dòng)指揮部轉(zhuǎn)換為夏季整改行動(dòng)指揮部,領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)、工作人員、肩負(fù)職責(zé)、行動(dòng)要求不變,全面負(fù)責(zé)教育領(lǐng)域夏季整改行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作落實(shí)。2.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。全面強(qiáng)化教育扶貧資助政策學(xué)校校長(zhǎng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地雙負(fù)責(zé)保障責(zé)任體系,按職責(zé)分工,抓好教育脫貧攻堅(jiān)夏季整改工作,確保問題整改事事有人管、件件有人抓。3.狠抓整改落實(shí)。本著問題不查清不放過、整改不到位不放過、成效不達(dá)標(biāo)不放過、群眾對(duì)整改不滿意不放過的原則,對(duì)照全縣脫貧攻堅(jiān)問題整改工作清單,全面理清教育扶貧存在的具體問題、整改措施、整改時(shí)限和責(zé)任人,建立整改臺(tái)賬,實(shí)行臺(tái)賬管理、督辦落實(shí)、辦結(jié)銷號(hào)機(jī)制。4.注重統(tǒng)籌兼顧。把搞好教育系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)夏季整改行動(dòng)與推動(dòng)我縣扶貧工作相結(jié)合,把教

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