2019年濰坊市中考化學(xué)試題、答案(解析版).doc

2019年濰坊市中考化學(xué)試題、答案（解析版）本試卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量： 第I卷（選擇題 共40分）一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分.每小題只有一個選項符合題意）1.詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是（）A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.落紅不是無情物，化作春泥更護花D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑2.下列實驗操作不正確的是（）A.添加酒精B.稀釋濃硫酸C.過濾泥水D.稱量氯化鈉3.下列物質(zhì)不屬于溶液的是（）A.生理鹽水B.白醋C.醫(yī)用酒精D.冰水混合物4.下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是（）A.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)B.原子可以構(gòu)成分子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)C.分子是化學(xué)變化中的最小微粒D.微粒得到或失去電子變成離子5.已知生活用品中廁所清潔劑的，廚房清潔劑的.下列說法不正確的是（）A.廁所清潔劑加水稀釋，溶液升高B.廚房清潔劑可能含有氫氧化鈉C.兩者混合使用能提高清潔效果D.廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕6.氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一，該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（）A.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為B.乙的相對分子質(zhì)量為C.反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變D.反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物7.是一種化學(xué)肥料，某溶液的.以下說法錯誤的是（）A.是一種復(fù)合肥料B.不能與熟石灰混合使用C.久施的土壤可能被酸化D.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色8.2019年3月22日28日是第三十二屆“中國水周”，活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B.可用過濾的方法降低水的硬度C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可減少酸雨對水的污染9.學(xué)好化學(xué)，就要學(xué)會歸納和總結(jié)。下列總結(jié)的化學(xué)知識有錯誤的一組是（）A安全常識生活知識瓦斯爆炸甲烷引起假酒中毒甲醇引起煤氣中毒一氧化碳引起B(yǎng)洗潔精去除油污乳化作用鐵生銹緩慢氧化活性炭凈水吸附作用C物質(zhì)的性質(zhì)與用途元素與人體健康氫氣作高能燃料可燃性用墨書寫字畫穩(wěn)定性濃硫酸作干燥劑脫水性D缺鐵貧血缺鈣骨質(zhì)疏松缺氟齲齒10.如圖表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系，若它表示氮元素的部分關(guān)系圖，則下列說法錯誤的是（）A.A點對應(yīng)的物質(zhì)類別是單質(zhì)B.B點表示物質(zhì)的化學(xué)式為C.某化合物的化學(xué)式為，它代表的點是FD.寫出由D點表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式：二、選擇題（本小題包括10小題，每小題2分，共20分.每小題只有一個選項符合題意）11.鑭（）是一種活動性比鋅更強的元素，它的氧化物的化學(xué)式是，是不溶于水的堿，、都可溶于水。由此推斷下列幾組物質(zhì)組合，不能直接反應(yīng)制取的是（）A.和稀鹽酸B.和稀鹽酸C.和稀鹽酸D.和氯化鉀溶液12.邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法。以下推理正確的是（）A.有機物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機物B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成C.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，所以該物質(zhì)中一定含有氫元素D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性，所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液13.我不是藥神是一部關(guān)于白血病和印度藥的電影作品。藥品“甲磺酸伊馬替尼片”用于治療慢性髓性白血病和惡性胃腸道間質(zhì)腫瘤，原理是融合基因，使蛋白得不到磷酸，不能活化，就發(fā)不出指令，細胞的增殖態(tài)勢得到抑制。甲磺酸伊馬替尼的化學(xué)式為，關(guān)于甲磺酸伊馬替尼的說法正確的是（）A.甲磺酸伊馬替尼是8種元素組成的有機物B.甲磺酸伊馬替尼分子由77個原子構(gòu)成C.甲磺酸伊馬替尼中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為D.甲磺酸伊馬替尼的相對分子質(zhì)量是58914.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A.時，將 a物質(zhì)加入到水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?a的溶液B.c物質(zhì)微溶于水C.a中含有少量b，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純aD.將20的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：15.如圖是與反應(yīng)的實驗裝置，下列關(guān)于該實驗說法正確的是（）玻璃管中黑色固體變成了紅色被還原為畢業(yè)學(xué)校_ 姓名_ 考生號_ _ _玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)既有效地防止了對空氣的污染，又充分利用了能源A.B.C.D.16.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作方法都正確的是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑實驗操作A稀鹽酸過濾、洗滌、干燥B點燃C溶液過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶D水溶解、過濾、蒸發(fā)17.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，圖中、分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量。下列說法正確的是（）A.的數(shù)值為14B.該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)C.反應(yīng)過程中乙與丁發(fā)生改變的質(zhì)量比為D.充分反應(yīng)后生成丙的質(zhì)量為18.向、和的混合溶液中加入，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液質(zhì)量仍為克。下列說法正確的是（）A.濾渣中一定有B.濾液中一定沒有C.濾液中一定含有、D.該過程至少發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)19.下列四個圖象分別對應(yīng)四個變化過程，其中正確的是（）ABCDA.一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣B.常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D.向氫氧化鉀溶液中不斷加水，溶液的pH與加入水的質(zhì)量關(guān)系20.實驗室有一包白色固體，其中除了碳酸鈉以外，還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為確定其組成進行如下實驗：取少量白色固體于燒杯中，向燒杯中加入足量水并不斷攪拌，固體部分溶解；繼續(xù)向燒杯中逐滴加入足量稀硝酸并不斷攪拌，此時固體質(zhì)量變化如圖。下列說法正確的是（）A.AB段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是固體部分溶解，無氣泡冒出B.BC段對應(yīng)溶液逐漸變大C.原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇D.C點對應(yīng)溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇第卷（非選擇題 共60分）三、（本題共4小題，共32分）21.（6分）化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)。請回答下列問題：（1）空氣中含量最多的物質(zhì)是（填化學(xué)式）；（2）因為鎢（寫一條物理性質(zhì)），可制作白熾燈泡的燈絲；（3）“墻內(nèi)開花墻外香”是因為分子；（4）根據(jù)干冰升華可吸收大量熱，寫出干冰的一種用途；（5）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者的區(qū)別是；（6）區(qū)分棉線和羊毛線的簡單方法。22.（8分）日常生活、生產(chǎn)以及社會發(fā)展中，往往蘊含了許多化學(xué)知識。請根據(jù)要求回答下列問題：（1）端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的主要配料是糯米，粽子為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是；（2）裝飾房屋的玻璃雕刻著美麗的花紋，帶給我們美的享受。氫氟酸（）能刻畫玻璃，發(fā)生的主要反應(yīng)是：，則X的化學(xué)式為；（3）我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍（）/纖維素復(fù)合熱點薄膜電池”，能充分貼合人體體表，實現(xiàn)利用體表散熱為藍牙耳機、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。該過程是能轉(zhuǎn)化為電能；（4）新能源汽車越來越受到人們的青睞，華晨寶馬530Le新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁（）。工業(yè)上在氮氣流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁，并生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（5）2019年1月3日，嫦娥四號月球探測器在月球背面的南極撞擊坑成功軟著陸。探測器如圖所示。請回答下列問題：圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是；聚酰亞胺聚合材料覆蓋在探測器表面，可以保證探測器在溫差極大的月球上正常工作，請推測該材料的一條性質(zhì)；月球上有豐富的氦3（）資源，它是核聚變反應(yīng)堆理想的燃料，核內(nèi)中子數(shù)為1，畫出的原子結(jié)構(gòu)示意圖。23.（10分）在“宏觀微觀符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，能幫助我們更好地認(rèn)識物質(zhì)變化的本質(zhì)。請完成下列問題：（1）晉代葛洪所著抱樸子一書中記載有“丹砂燒之成水銀”，丹砂指的是.該反應(yīng)的微觀示意圖可以表示為（如圖1所示）：請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，微粒“”表示的物質(zhì)屬于（填“單質(zhì)”或“化合物”）。（2）由初中學(xué)習(xí)可知：中和反應(yīng)的微觀實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子，即：.像這種用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般按以下步驟（以氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應(yīng)為例）：I.寫出氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：；.把易溶于水、易電離的物質(zhì)寫成離子形式，難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示。上述方程式可改寫成：；.刪去兩邊不參加反應(yīng)的離子，即得離子方程式：。請回答：如圖是碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，請寫出該反應(yīng)的離子方程式：；寫出一個與相對應(yīng)的化學(xué)方程式。下列各組離子，在的無色水溶液中能大量共存的是（填序號）。A.B.C.D.24.（8分）金屬鈦廣泛用于航空航天工業(yè)、化工、醫(yī)療等領(lǐng)域。用鈦鐵礦（主要成分為）制取鈦并獲得副產(chǎn)品A的主要工藝流程如下：請回答下列問題：（1）構(gòu)成金屬鈦的微粒是（填“分子”“原子”或“離子”），中鈦元素的化合價為；（2）反應(yīng)需持續(xù)通入氬氣，氬氣的作用是；（3）反應(yīng)的產(chǎn)物除紅色固體A外，還有兩種組成元素相同且相對分子質(zhì)量相差16的氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（4）反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（填“”“”“”）；（5）對反應(yīng)進行改進，可直接生產(chǎn)鋰離子電池的電極材料，工藝流程如圖所示：寫出“高溫煅燒”由制備的化學(xué)方程式。四、（本題共2小題，共20分）25.（10分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列實驗裝置完成有關(guān)問題：ABCDEFGHI（1）寫出B中標(biāo)號儀器的名稱：，實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，該裝置有一處不足之處是。（2）用裝置F收集一瓶，驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在（填“a”或“b”）處；（3）將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是；A.用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣C.用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣D.加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水），則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為（填序號）；A.A和DB.A和EC.B和ED.A和F（5）如圖H所示，由“處的白磷不燃燒、處的白磷燃燒”的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需滿足的條件是。（6）圖是鐵生銹條件的探究，一周后試管、中鐵釘無明顯變化，另一鐵釘生銹，說明鐵銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。26.（10分）小蘇打和食鹽是廚房中常見物質(zhì)。現(xiàn)有一包白色固體，可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中的一種或兩種物質(zhì)組成。某科學(xué)小組同學(xué)展開了系列研究。（一）定性分析【實驗?zāi)康摹看_定白色固體的組成【實驗方案】：如圖所示【實驗結(jié)論】小明同學(xué)經(jīng)過上述實驗得出結(jié)論：該白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。（1）步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（2）步驟中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替，如；（3）科學(xué)小組認(rèn)真研究討論后認(rèn)為，此方案不能得出小明同學(xué)的結(jié)論。一致認(rèn)為將上述方案中使用的一種試劑進行調(diào)換，如仍出現(xiàn)上述現(xiàn)象，則小明同學(xué)的結(jié)論正確。調(diào)換措施是。（二）定量分析【實驗?zāi)康摹繙y定該白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【實驗方案】該小組利用圖所示的實驗裝置（固定裝置已略去，裝置氣密性良好）進行實驗，每一步反應(yīng)均完全進行。（1）首先稱取克該樣品放入裝置甲中，然后進行有關(guān)實驗操作，正確的順序是（填序號，可重復(fù)選擇）a.稱量裝置丙的質(zhì)量b.打開彈簧夾，通入足量的氮氣，關(guān)閉彈簧夾c.打開分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，關(guān)閉活塞（2）如果沒有裝置乙，會造成測定結(jié)果（填“偏大”“偏小”或“不變”）；（3）裝置丁的作用是。（三）拓展交流經(jīng)查閱材料：將二氧化碳氣體持續(xù)通入一定量的氫氧化鈉溶液中會先后發(fā)生以下兩個化學(xué)反應(yīng)：小明同學(xué)將二氧化碳氣體通入的氫氧化鈉溶液中，充分反應(yīng)后，所得溶液的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。五、（本題共1小題，共8分）27.（8分）實驗室模擬高溫煅燒石灰石的方法制取二氧化碳，取石灰石樣品（假設(shè)雜質(zhì)受熱不分解且不與酸反應(yīng)），煅燒一段時間恢復(fù)到室溫，測得生成二氧化碳。向剩余固體中逐滴加入某鹽酸至不再反應(yīng)為止，又生成二氧化碳，加入鹽酸的質(zhì)量與生成的氯化鈣質(zhì)量關(guān)系如圖：（1）石灰石樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（結(jié)果保留一位小數(shù)，下同）；（2）點溶液的7（填“”“”或“”）；（3）求所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。2019年濰坊市中考化學(xué)答案解析第I卷一、選擇題1.【答案】B【解析】燃放爆竹產(chǎn)生二氧化硫等新物質(zhì)，落花化成春泥過程中落花發(fā)酵產(chǎn)生新物質(zhì)，石灰石高溫煅燒分解生成氧化鈣等新物質(zhì)，故均屬于化學(xué)變化；B項過程中沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，不屬于化學(xué)變化，故選B?！究键c】物理變化與化學(xué)變化2.【答案】C【解析】向未點燃的酒精燈中添加酒精，A正確；將濃硫酸加入水中進行稀釋，B正確；過濾時未用玻璃棒引流，C錯誤；遵循“左物右碼”稱量藥品的質(zhì)量，D正確?！究键c】實驗基本操作3.【答案】D【解析】生理鹽水是氯化鈉溶于水，白醋是醋酸溶于水，醫(yī)用酒精是乙醇溶于水，故都形成了均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；而冰水混合物是一種物質(zhì)（），屬于純凈物，故選D?！究键c】溶液的判斷4.【答案】A【解析】原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，A正確；原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)，如鐵是由鐵原子構(gòu)成的，B錯誤；原子是化學(xué)變化中的最小微粒，C錯誤；原子失去或得到電子變?yōu)殡x子，離子得到或失去電子變?yōu)樵?，D錯誤?！究键c】元素，分子，原子，離子5.【答案】C【解析】廁所清潔劑呈酸性，加水稀釋后升高，A正確；廚房清潔劑，呈強堿性，可能含有氫氧化鈉，B正確；酸性溶液與堿性溶液能發(fā)生反應(yīng)，混合后清潔效果會降低，C錯誤；廁所清潔劑顯強酸性，會與鐵反應(yīng)而腐蝕下水道，D正確?！究键c】溶液的酸堿度及其應(yīng)用6.【答案】A【解析】根據(jù)微觀示意圖寫出化學(xué)方程式為。生成的丙和丁的分子個數(shù)比為，A正確；相對分子質(zhì)量的單位是“1”，省略不寫，B錯誤；由方程式可知，反應(yīng)前后分子的個數(shù)發(fā)生改變，C錯誤；反應(yīng)過程中只有丙和丁兩種氧化物，D錯誤?！究键c】化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖7.【答案】A【解析】硝酸銨中只含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，A錯誤；硝酸銨與熟石灰混合使用時，會發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，而降低肥效，B正確；硝酸銨溶液，呈酸性，久施會使土壤酸化，C正確；有些鹽溶液呈酸性，如硝酸銨，有些鹽溶液呈堿性，如碳酸鈉，故鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色，D正確?！究键c】化肥的分類及應(yīng)用8.【答案】B【解析】洗菜、洗衣和淘米的水可沖廁所，以節(jié)約用水，A正確；過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去溶于水的鈣鎂離子，故不能降低水的硬度，B錯誤；工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放，以保護水資源，C正確；煤中含有硫元素，燃燒時產(chǎn)生二氧化硫，二氧化硫能與石灰石分解的產(chǎn)物氧化鈣反應(yīng)，從而減少二氧化硫的排放，故可減少酸雨對水的污染，D正確?！究键c】有關(guān)水的知識9.【答案】C【解析】濃硫酸作干燥劑是利用其吸水性，不是脫水性，故選C?！究键c】化學(xué)與生活、健康、安全等知識10.【答案】D【解析】A點氮元素化合價為0，對應(yīng)物質(zhì)為氮氣（單質(zhì)），A正確；B點表示價氮元素的氧化物，化學(xué)式為，B正確；是鹽，其中氮元素為價，代表的點是F，C正確；D點代表+5價氮元素的氧化物，化學(xué)式為，D錯誤。【考點】化合價計算，化學(xué)式的書寫，物質(zhì)分類，化學(xué)方程式的書寫二、選擇題11.【答案】D【解析】的活動性比鋅強，在金屬活動性順序表里排在氫前，故A能直接反應(yīng)；B中是金屬氧化物，能與鹽酸直接反應(yīng)生成鹽和水；C中屬于堿，能與鹽酸直接反應(yīng)生成鹽和水；D中是不溶于水的堿，不能與氯化鉀溶液直接反應(yīng)，故選D。【考點】酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)12.【答案】C【解析】含碳元素的化合物不一定是有機物，如、等屬于無機物，A錯誤；純凈物可以由同種分子構(gòu)成，也可以由同種原子構(gòu)成，如鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的純凈物，B錯誤；化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了水，說明該物質(zhì)中一定含有氫元素，C正確；均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如蒸餾水，D錯誤?！究键c】有機物，純凈物，溶液的概念，及質(zhì)量守恒定律13.【答案】D【解析】由化學(xué)式可知，甲磺酸伊馬替尼由5種元素組成，A錯誤；一個甲磺酸伊馬替尼分子由77個原子構(gòu)成，未指明分子個數(shù)，B錯誤；甲磺酸伊馬替尼中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為，C錯誤；甲磺酸伊馬替尼的相對分子質(zhì)量為，D正確?！究键c】化學(xué)式的意義14.【答案】D【解析】由溶解度曲線可知，時，a物質(zhì)的溶解度為，則水中最多溶解a物質(zhì)，形成飽和溶液，A錯誤；時，c物質(zhì)的溶解度為，大于，屬于易溶物質(zhì)，B錯誤；a的溶解度受溫度影響較大，b的溶解度受溫度影響較小，故a中含有少量b，可用降溫結(jié)晶的方法提純a，C錯誤；時，三種物質(zhì)的溶解度：，升溫到時，a、b溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海淙苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于20時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，c溶液中析出晶體，仍為飽和溶液，由飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)知，物質(zhì)的溶解度越大，其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：，D正確。【考點】溶解度曲線的應(yīng)用15.【答案】B【解析】一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成紅色的銅和二氧化碳，玻璃管中黑色固體變成了紅色，說法正確；一氧化碳奪取了氧化銅中的氧被氧化為二氧化碳，說法錯誤；一氧化碳和氧化銅都是化合物，反應(yīng)物中沒有單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)，說法錯誤；該裝置將多余的一氧化碳點燃除去，同時給玻璃管中的氧化銅加熱，充分利用了能源，說法正確。故選B?！究键c】一氧化碳的還原性，置換反應(yīng)，尾氣處理的方法16.【答案】A【解析】稀鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，銅與稀鹽酸不反應(yīng)，過濾、洗滌、干燥后可除去銅中的氧化銅，A正確；二氧化碳不燃燒且不支持燃燒，通入氧氣后被點燃，但除去一氧化碳的同時混入了氧氣，B錯誤；硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉，C錯誤；二氧化錳不溶于水，氯酸鉀溶于水，故溶解、過濾、蒸發(fā)得到的是氯酸鉀，D錯誤。【考點】物質(zhì)的除雜17.【答案】A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，得；反應(yīng)后質(zhì)量增加的為生成物，質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，故甲、乙為反應(yīng)物，丙、丁為生成物，反應(yīng)的表達式為甲+乙丙+丁。反應(yīng)過程中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)變化的質(zhì)量分別為、，即乙完全反應(yīng)生成丙，故生成丙時需要乙，反應(yīng)前乙物質(zhì)為，因此時乙物質(zhì)的質(zhì)量，A正確；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，B錯誤；反應(yīng)過程中乙與丁發(fā)生改變的質(zhì)量比為，C錯誤；甲與乙恰好完全反應(yīng)，則甲與乙混合反應(yīng)后甲物質(zhì)有剩余，設(shè)乙完全反應(yīng)生成丙物質(zhì)質(zhì)量為x，則，D錯誤。【考點】質(zhì)量守恒定律及應(yīng)用18.【答案】B【解析】混合溶液中加入鋅，鋅先與硝酸銀反應(yīng)，根據(jù)化學(xué)方程式可知，65份質(zhì)量的鋅能置換出216份質(zhì)量的銀，反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小；鋅再與硝酸銅反應(yīng)生成銅，65份質(zhì)量的鋅能置換出64份質(zhì)量的銅，反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大；最后鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)生成鐵，65份質(zhì)量的鋅能置換出56份質(zhì)量的鐵，反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大。題目中反應(yīng)前后濾液質(zhì)量不變，說明鋅一定與硝酸銀完全反應(yīng)后，又與硝酸銅發(fā)生了反應(yīng)，可能與硝酸亞鐵也發(fā)生了反應(yīng)。濾渣中一定有銀和銅，可能有鐵，A錯誤；濾液中一定沒有硝酸銀，B正確；濾液中一定含有硝酸鋅，可能含有硝酸亞鐵，C錯誤；該過程中至少發(fā)生了兩個化學(xué)反應(yīng)，D錯誤?！究键c】金屬活動性順序的應(yīng)用及物質(zhì)推斷19.【答案】B【解析】飽和石灰水中加入氧化鈣，氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，而使飽和溶液中的水減少，同時氧化鈣與水反應(yīng)放熱，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，故氫氧化鈣析出，隨著氧化鈣質(zhì)量的不斷增加，溶液中水的量不斷減少，直至為0，溶質(zhì)質(zhì)量也減小到0，A錯誤；等質(zhì)量的鋅和鐵與足量稀硫酸反應(yīng)，最終鐵產(chǎn)生的氫氣多，B正確；硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量氫氧化鈉，氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)，當(dāng)硫酸完全反應(yīng)后再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，故沉淀質(zhì)量不能從起點開始增加，C錯誤；氫氧化鉀溶液中加水，不斷減小，但最終不能小于等于7，D錯誤?！究键c】化學(xué)反應(yīng)與圖象分析20.【答案】C【解析】白色固體加足量水，部分溶解，說明一定含有硝酸鋇，碳酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀；繼續(xù)加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，說明一定含有硫酸鈉，硝酸鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶于酸；可能含有氫氧化鈉。碳酸鋇與硝酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，有氣泡冒出，A錯誤；BC段對應(yīng)溶液會變小，B錯誤；原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇，C正確；若C點硝酸過量，碳酸鈉與硝酸反應(yīng)，對應(yīng)溶液中一定沒有碳酸鈉，D錯誤?！究键c】物質(zhì)的推斷第卷三、21.【答案】（1）（2）熔點高（或耐高溫）（3）是不斷運動的（4）作制冷劑（或人工降雨或人造云霧）（5）含碳量不同（或生鐵的含碳量為2%4.3%，鋼的含碳量為0.03%2%）（6）灼燒聞氣味【解析】（1）空氣中氮氣約占總體積的78%，含量最多，化學(xué)式為。（2）鎢的熔點高，可用作白熾燈泡的燈絲。（3）由于分子是不斷運動的，所以“墻內(nèi)開花墻外香”。（4）干冰升華吸熱，可用作制冷劑、人工降雨或制造人工云霧等。（5）生鐵和鋼的含碳量不同，生鐵含碳量為2%4.3%，鋼的含碳量為0.03%2%。（6）棉線灼燒時有燒紙的氣味，羊毛線灼燒時有燒焦羽毛的氣味，通過灼燒聞氣味的方法可區(qū)分棉線和羊毛線。【考點】空氣的組成，金屬的物理性質(zhì)，分子的基本性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)與用途，生鐵與鋼的區(qū)別，纖維的區(qū)分方法22.【答案】（1）糖類（2）（3）熱（4）（5）聚酰亞胺聚合材料（或聚酰亞胺或聚酰亞胺聚合材料薄膜）導(dǎo)熱性差【解析】（1）糯米的主要成分是淀粉，屬于糖類。（2）化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，反應(yīng)前的原子個數(shù)分別為1、1、3、6、6，反應(yīng)后已有的原子個數(shù)分別為1、3、6、4，故X中含有一個原子和2個原子，化學(xué)式為。（3）該電池是通過體表散熱為電池充電，故該過程是熱能轉(zhuǎn)化為電能。（4）由題中信息知，氧化鋁、氮氣、焦炭為反應(yīng)物，氮化鋁為生成物，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，另一生成物含有碳元素和氧元素，且具有可燃性，故為一氧化碳，反應(yīng)條件為高溫，由此寫出化學(xué)反應(yīng)方程式。（5）聚酰亞胺聚合材料為有機合成材料。該材料在溫差極大的月球上能正常工作，說明該材料的導(dǎo)熱性差、穩(wěn)定性強。的質(zhì)子數(shù)為2，原子結(jié)構(gòu)示意圖為?！究键c】六大營養(yǎng)素，質(zhì)量守恒定律，化學(xué)方程式書寫，原子結(jié)構(gòu)示意圖23.【答案】（1）（或）單質(zhì)（2）D【解析】（1）由微觀示意圖可知，反應(yīng)物為HgS和，生成物為Hg和，反應(yīng)條件為加熱或點燃，化學(xué)方程式為（或）。（2）I.【答案】氯化鎂與氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，化學(xué)方程式為。.由微觀示意圖可知，碳酸根離子與氫離子結(jié)合生成了碳酸，碳酸又分解成二氧化碳和水，鈉離子和氯離子反應(yīng)前后沒發(fā)生改變，故反應(yīng)的離子方程式為。鐵與可溶性銅鹽反應(yīng)生成亞鐵離子和銅，如。的無色溶液中含有大量，A項中呈淺綠色，B項中和會結(jié)合生成水，C項中與會結(jié)合生成和、和會結(jié)合成碳酸鈣沉淀，D項中離子能大量共存。【考點】化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖，離子方程式的書寫，離子共存問題24.【答案】（1）原子價（2）隔絕空氣（或防止生成物被氧化或作保護氣）（3）（4）（5）【解析】（1）鈦是由鈦原子直接構(gòu)成的；中氫元素為價，氧元素為價，根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，可求出鈦元素的化合價為。（2）反應(yīng)是四氯化鈦和鎂在高溫條件下反應(yīng)制取鈦和氯化鎂，為防止生成的鈦被氧氣氧化，在反應(yīng)過程中要持續(xù)通入氬氣來隔絕空氣。（3）化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，硫酸亞鐵中含有鐵、硫、氧三種元素，分解后生成的紅色固體為氧化鐵，另外兩種氣體含有硫和氧兩種元素，且相對分子質(zhì)量相差16，因此兩種氣體為SO2和SO3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）反應(yīng)是鈦酸分解為二氧化鈦和水、反應(yīng)是硫酸亞鐵分解為氧化鐵、二氧化硫和三氧化硫，都符合“一變多”的特點，均屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)中反應(yīng)物為四氯化鈦和鎂兩種物質(zhì)，不屬于分解反應(yīng)。（5）由流程圖可知，“高溫煅燒”過程的反應(yīng)物為、和，生成物之一為，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)和元素種類不變可推知，另外的生成物中含有氫、碳、氧三種元素，根據(jù)酸和鹽反應(yīng)規(guī)律可知，另外兩種生成物為二氧化碳和水，化學(xué)方程式為高溫?！究键c】有關(guān)金屬工藝流程中涉及的物質(zhì)的構(gòu)成，化合價與化學(xué)式，化學(xué)方程式書寫四、25.【答案】（1）錐形瓶A試管內(nèi)導(dǎo)管口處未放一團棉花（2）b（3）AC（4）BD（5）可燃物與空氣（或氧氣）接觸（6）氧氣、水蒸氣（或、）【解析】（1）標(biāo)號的儀器名稱為錐形瓶，高錳酸鉀為固體，反應(yīng)條件為加熱，故發(fā)生裝置選固體加熱裝置A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，實驗過程中為防止高錳酸鉀加熱時固體進入導(dǎo)氣管，應(yīng)在試管口處塞一團棉花。（2）氧氣密度比空氣大，用F收集時，氧氣從a管進入，空氣從b管排出，故將帶火星木條放在b導(dǎo)管口處，若木條復(fù)燃說明氧氣已集滿。（3）裝置G是固體與液體常溫下反應(yīng)制取氣體的裝置，故AC可用該裝置，而BD都需加熱，不能用該裝置。（4）氯化銨和氫氧化鈣為固體，反應(yīng)條件為加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選A，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，只能用向下排空氣法收集，收集裝置選擇E或F。（5）處白磷溫度達到著火點，與空氣接觸，所以燃燒，處白磷溫度雖達到著火點，但未與氧氣接觸，所以不燃燒，由此說明可燃物燃燒需要與空氣（或氧氣）接觸。（6）試管中有水無氧氣，試管中有氧氣無水，鐵釘都未生銹，另一試管中既