人教版中考化學模擬試卷（1）C卷.doc

人教版中考化學模擬試卷（1）C卷一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分）我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里，下列色彩是由化學變化變化呈現(xiàn)出來的是（ ）A . 雨后的彩虹B . 夜晚的霓虹燈C . 節(jié)日的禮花D . 彩色的圖畫2. （2分）2015年世界環(huán)境日中國的主題是“踐行綠色生活”，下列不符合這一主題的是（ ）A . 衣：廢舊衣服回收在利用B . 食：利用地溝油制售食用油C . ?。呵鍧嵿l(xiāng)村，美麗貴港D . 行：能走不騎，能騎不開，少開多乘公交車3. （2分）化學是你，化學是我，化學深入我們的生活。下列做法錯誤的是（ ） A . 用小蘇打作糕點膨松劑B . 用甲醛溶液浸泡海鮮食品C . 用洗滌劑除去餐桌上的油污D . 用活性炭除去冰箱中的異味4. （2分）如圖所示是實驗的基本操作，其中正確的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列做法你認為不合理的是（ ）A . 農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，不能使用化肥和農(nóng)藥B . 我國可供利用的淡水資源是有限的，因此我們都應關心水、愛惜水、保護水C . 用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所D . 為了保護水質(zhì)，我們盡量不選用含磷的洗衣粉6. （2分）炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅的原理是（ ） A . 降低油的著火點B . 讓油與空氣隔絕C . 降低溫度至油的著火點以下D . 清除了可燃物7. （2分）亞硝酸鈉是一種有毒的鹽，其化學式為NaNO2 ， 該物質(zhì)中氮元素的化合價為（ ）A . +2B . 3C . +3D . +58. （2分）某混合溶液是由稀硫酸、碳酸鉀溶液、稀硝酸、氯化銅溶液中的兩種混合而成，向該混合溶液中滴加Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba（OH）2溶液體積的關系如右圖所示，該混合溶液組成是（ ） A . 稀硫酸、碳酸鉀溶液B . 稀硫酸、氯化銅溶液C . 稀硝酸、碳酸鉀溶液D . 稀硝酸、氯化銅溶液9. （2分）將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中，只有b溶解并產(chǎn)生氣泡；把a和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒有變化。則a、b、c的金屬活動性順序是（ ）A . bacB . acC . bcaD . cba10. （2分）酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥的松散一些，可使火焰更旺其原理是（ ）A . 降低可燃物的著火點B . 增大與空氣的接觸面積C . 提高可燃物的著火點D . 增加空氣中氧氣含量二、 非選擇題 (共8題；共64分)11. （8分）化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關。現(xiàn)有以下物質(zhì)：活性炭 食醋 葡萄糖 維生素 石墨 熟石灰 小蘇打 CH4 ， 請選擇合適物質(zhì)的序號填空：（1）具有優(yōu)良導電性能的是_；（2）常用于冰箱除異味的物質(zhì)是_；（3）常用作廚房調(diào)味品的是_；（4）常用于改良酸性土地壤的是_；（5）常用作發(fā)酵粉的是_；（6）能為人體提供能量的物質(zhì)是_；（7）人體缺乏后能導致盲癥的是_；（8）最簡單的有機物是_。12. （8分）水是寶貴的自然資源，對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。保持水的化學性質(zhì)的微粒是_(填名稱)；90克水中含有_個氫原子；能夠證明水由氫元素和氧元素組成的實驗是_（用化學方程式表示）；向盛有紫色石蕊試液的試管里通入二氧化碳，石蕊變成_色，發(fā)生的化學反應方程式是_；實驗室要配制50克20%的硝酸鉀溶液，需要_克硝酸鉀，_毫升水。實驗中除了電子天平外還必須使用的儀器有_。13. （3分）將一瓶80克10%的NaCl溶液分為2等份，每份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_若將其中的一份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少一半，應加水_g；若將另一份溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍，應加入NaCl_g14. （8分）化學與生活密切相關，我們身邊就蘊藏著許多化學知識。 （1）14、同學們成長需要充足的蛋白質(zhì)。下列食品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是_(填序號，下同)；A . 青菜 B . 菜油C . 豆腐 D . 米飯（2）廚房里使用的下列物品中，其主要材料屬于天然纖維的是_； A . 塑料包裝袋B . 竹筷 C . 鋁壺 D . 橡膠手套（3）下列做法正確的是_； A . 飼養(yǎng)豬時加入瘦肉精B . 燃著的酒精燈不慎碰到，立即用濕布蓋滅C . 炒菜時油鍋著火，可用水澆滅或鍋蓋蓋滅D . 維生素在人體內(nèi)的需要量很小，不需要從外界攝?。?）下列做法不利于保護水資源的是_。 A . 沐浴擦香皂時暫時關上噴頭 B . 使用節(jié)水龍頭C . 洗菜水用于沖洗廁所 D . 大量使用化肥和農(nóng)藥15. （5分）中央電視臺播放的大型紀錄片水問，向人們說明了水是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關心水、愛護水、節(jié)約水的意識（1）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水各種指標的主要要求為：a不得呈現(xiàn)異色；b不得有異味；c水應澄清透明；d不得含有細菌和病毒a、b兩個指標可以利用_吸附而達到如圖為我市某地簡易的自來水生產(chǎn)過程示意圖如圖1：c、d兩個指標可以通過過濾和加入消毒劑而達到但自來水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以達到_的目的（2）許多實驗中都用到了水，請指出如圖2（甲、乙、丙）三圖所示實驗中水的作用甲圖中水的作用是_；乙圖中水的作用是提供熱量和_；用化學方程式表示丙圖中發(fā)生的反應_16. （4分）A、B、C、D、E是九年級化學上冊常見的五種物質(zhì)，它們有如圖所示關系。已知A、B、E為氧化物，C、D為單質(zhì)，且A與B反應、B與C反應均生成一種紅色單質(zhì)。請你根據(jù)圖示和所給條件回答下列問題:（1）A物質(zhì)的化學式為_，D物質(zhì)的化學式為_。（2）B與C反應的化學方程式是_。（3）E與C在高溫條件下也可以發(fā)生化學反應，只生成一種有毒的物質(zhì)， 該反應的化學方程式是_。17. （16分）碳酸鎂晶須（MgCO3nH2O，n=15的整數(shù)）廣泛應用于冶金、耐火材料及化工產(chǎn)品等領域為測定碳酸鎂晶須中n的值，學習小組設計了如圖1裝置并進行了3次實驗：（不考慮稀鹽酸揮發(fā)）【查閱資料】：a、碳酸鎂晶須受熱分解，生成3種氧化物；堿石灰是氫氧化鈉和生石灰的混合物b、相對分子質(zhì)量：Mr（MgCO3）：84、Mr（H2O）：18、Mr（MgO）：40、Mr（CO2）：44（1）【實驗步驟】_；準確稱取3.45g MgCO3nH2O放在B裝置中，連接儀器；打開彈簧夾a，鼓入一段時間空氣，稱量C裝置的質(zhì)量；關閉彈簧夾a，打開分液漏斗活塞，緩緩滴入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體，關閉分液漏斗活塞；打開彈簧夾a，_；編 號123實驗前228.00228.00228.00實驗后229.10229.11229.09準確稱量C裝置的質(zhì)量（如表）；重復上述步驟；根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算（2）【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】A裝置中盛放的溶液是_，其目的是_D裝置的作用是_；（3）計算碳酸鎂晶須中的n值：（要有計算過程）（4）【實驗反思】實驗結果與理論值有偏差，可以在B、C增加一個_裝置可以減少誤差；（5）下列選項中，會造成CO2測定結果偏大的是_；偏小的是_；反應結束后，沒有通空氣； 稱量C裝置前，沒有通空氣；沒有A裝置； 沒有D裝置；稀鹽酸滴加速率太快； C裝置中NaOH溶液濃度過大；（6）為精確測定n的值，在老師指導下，小組同學稱取13.8g MgCO3nH2O進行熱數(shù)據(jù)分析，并繪制出如圖2所示的熱重曲線示意圖則：t2時，剩余固體為_（填化學式）；最終剩余的4.0g物質(zhì)是_（填化學式）；MgCO3nH2O完全分解的化學方程式為：_18. （12分）取8.0g鋁土礦（主要成分是Al2O3），溶于128.4g稀鹽酸中，鹽酸恰好完全反應經(jīng)過濾、干燥后，得到濾渣2.9g，（假定鋁土礦樣品中所含的雜質(zhì)不溶于鹽酸）（1）求鋁土礦的純度_%（2）求鋁土礦的純度_%（3）求所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）（4）求所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-