安全活動(dòng)月計(jì)劃和.doc

學(xué)校安全活動(dòng)月工作計(jì)劃香江花城小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃的指示精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本學(xué)年普法教育工作計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。 二、目標(biāo) 1、 普及和宣傳法律常識(shí)，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。 2、 普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。 3、 普及和宣傳法律常識(shí)，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。 三、具體措施 1、 通過廣播、板報(bào)等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。 （1） 每?jī)芍軐?duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制教育。并組織學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。 （2）并每學(xué)期至少聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。 （3） 每月進(jìn)行一期板報(bào)法制宣傳欄目；每學(xué)期進(jìn)行一次法制?？麄鳌?（4） 根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。 通過以上方式、方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。 2.利用班會(huì)進(jìn)行每月一次法律、案件的品評(píng)與討論。在學(xué)生中開展知法、懂法光榮，違法犯罪可恥的活動(dòng)。 （1）學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、未成年人犯罪法等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。 （2）開展有人向你借錢不還怎么辦？，有人威脅你怎么辦？等主題班會(huì)。 通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題，做到知法、懂法、用法。 3.組織小分隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。 4.及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生檔案，結(jié)成幫教對(duì)子，做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。安全活動(dòng)月實(shí)施細(xì)則表 香江花城小學(xué)序號(hào)時(shí) 間活 動(dòng) 內(nèi) 容活動(dòng)方式地點(diǎn)活 動(dòng) 要 求負(fù)責(zé)人（部門）備 注11周準(zhǔn)備階段情況調(diào)研提出設(shè)想制訂出計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則；22周（班主任會(huì)、班會(huì)） 動(dòng)員、宣傳階段 班主任會(huì)動(dòng)員、 布置，班會(huì)動(dòng)員各班教室班主任、學(xué)生知曉活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目的、要求、方式；找出班級(jí)存在問題。班主任3第3周（周五班會(huì)）案例： 沉迷網(wǎng)吧離家走， 校邊環(huán)境甚為擔(dān)憂。危險(xiǎn)游戲摔斷腿，學(xué)校家長(zhǎng)均有責(zé)。收看電視片討論、講評(píng)各班教室以案例入手，結(jié)合班級(jí)情況，舉一反三，培養(yǎng)法律意識(shí)；樹立敬畏生命、珍惜健康的意識(shí)。班主任4第4周（周五班會(huì)）案例： 報(bào)復(fù)打傷班干部，受了處罰還賠錢。私自下河溺水亡，人命關(guān)天責(zé)誰(shuí)擔(dān)？拉幫結(jié)伙大欺小， 和諧校園豈能容收看電視片討論、講評(píng)各班教室以案例入手，結(jié)合班級(jí)情況，舉一反三，培養(yǎng)法律意識(shí)；樹立敬畏生命、珍惜健康的意識(shí)。班主任5第4周（周五班會(huì)）案例： 領(lǐng)操臺(tái)上打擂臺(tái)，故意傷人理不該。熱心助人出事故，究竟誰(shuí)來負(fù)責(zé)任？缺乏理