贛南版二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】考前練習(xí)試題 附答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前贛南版二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】考前練習(xí)試題 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、看拼音在田字格中寫(xiě)字，要寫(xiě)得端正漂亮。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、形近字組詞。2、在（ ）里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。（ ）勝（ ）跡 （ ）（ ）無(wú)主 （ ）（ ）送炭 景（ ）宜（ ） （ ）言（ ）語(yǔ) 迫（ ）（ ）待 一片（ ） （ ）地說(shuō)一串串（ ） （ ）地點(diǎn)頭一把把（ ） （ ）地握手3、比一比，組詞。4、下列句子中，加黑成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A近年來(lái)，中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮，應(yīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。 B經(jīng)過(guò)八年的艱苦奮斗，這家鞋廠已經(jīng)脫穎而出，躋身于全國(guó)制鞋業(yè)的先進(jìn)行列。 C解決城市交通擁堵問(wèn)題要因人成事，不能因噎廢食，盲目限制轎車生產(chǎn)。 D幾年前大家對(duì)E-mail一無(wú)所知，現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉，都不以為然了。 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、我會(huì)背，也會(huì)連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、按要求寫(xiě)句子。 (1)A.身體辛苦 B心里喜洋洋 用“雖但”連成一句話。 _。(2)麥苗兒嫩。改為帶“！”的句子：_(3)補(bǔ)充句子：_像_。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、把下列排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。（ ）老師還在學(xué)校里備課，改作業(yè)。（ ）已經(jīng)回家的同學(xué)給老師送來(lái)了傘。（ ）傍晚，突然下起了雨。（ ）老師們追上去，送同學(xué)們回家。（ ）同學(xué)們放下傘跑了。（ ）回家的路上傳來(lái)一陣陣清脆的笑聲。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)狐貍和烏鴉的故事，如果你是那只烏鴉，你會(huì)怎么做怎么說(shuō)才不會(huì)被狐貍欺騙呢？試著寫(xiě)一寫(xiě)。_2、綜合展示廳。今天是東東值日，班長(zhǎng)和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了，應(yīng)該說(shuō)些 什么？下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )。A芳芳說(shuō)：“班長(zhǎng)，你主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，真是活雷鋒?。　?B華華說(shuō)：“班長(zhǎng)，今天又不是你值日，你是想得到老師的表?yè)P(yáng)吧。”C麗麗說(shuō)：“班長(zhǎng)，你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?！?八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀天地。 冼(xin)星海在巴黎 一九二九年，二十四歲的冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被學(xué)校開(kāi)除了，他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到法國(guó)巴黎(l)，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。 在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還幫別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。 在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。 后來(lái)，冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí)，他們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人，還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。1、用動(dòng)詞填空。 ( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂(lè)譜 ( )提琴2、用“_”畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。 3、你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子？寫(xiě)一寫(xiě)。_ _ 2、閱讀天地。 _ 我的家在海南島，那里的水果可多了！有香蕉、蜜棗、西瓜等，還有我喜歡的椰（y）子。 椰子樹(shù)干又直又高，樹(shù)頂上長(zhǎng)著一簇（c）又寬又長(zhǎng)的葉子，像一把把長(zhǎng)扇子似的。長(zhǎng)葉子下面，長(zhǎng)出了一串串椰子，深綠色的是剛長(zhǎng)出來(lái)的，淡綠色的是開(kāi)始成熟的，棕（zn）色的是熟透了的。1、短文共有（ ）個(gè)自然段，第一自然段共有_句話。2、你能給短文起個(gè)題目嗎？3、椰子的樹(shù)干_，葉子像_。 用“_”在短文中劃出表示顏色的詞語(yǔ)。3、閱讀天地。 貓 貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。 1.短文有句話。2.短文寫(xiě)了貓的( )、( )、( )和( )。3.用“”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。4.這篇文章主要寫(xiě)：（選擇正確的“”）貓的耳朵很靈活。（ ）貓是捉老鼠的能手。 （ ）貓的腳趾上有鋒利的爪子。（ ） 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作天地。 仔細(xì)看圖，圖中是什么季節(jié)?都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?想一想，以“植樹(shù)”為題寫(xiě)一段話。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：解凍 干枯 世界 終于 泥濘 杜鵑 雄偉 環(huán)繞二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案略2、答案：（名）勝（古）跡 （六）（神）無(wú)主 （雪）（中）送炭 景（色）宜（人） （自）言（自）語(yǔ) 迫（不）（急）待 一片（草地） （親切）地說(shuō) 一串串（葡萄） （贊許）地點(diǎn)頭 一把把（雨傘）（緊緊）地握手 3、答案：車站一桿槍 時(shí)候 朱紅戰(zhàn)斗竹竿 猴子 珍珠4、答案：D三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：(1)身體雖辛苦，但心里喜洋洋。(2)麥苗兒真嫩??！(3)梧桐樹(shù)葉 手掌六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案略七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、示例：我會(huì)把那塊辛辛苦苦找來(lái)的肉放在巢里，然后對(duì)狐貍說(shuō)：“狐 貍弟弟，謝謝你的夸獎(jiǎng)，我們一起來(lái)唱首歌吧！”2、答案：B八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1、掃 看 守 抄 拉 2、在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。3、他是一個(gè)為了理想不畏艱難，努力奮斗的人。2、答案：1、 2 ， 2 2、略。3、又直又高 一把把長(zhǎng)扇子似的4、深綠色 淡綠色 棕色 3、參考答案：1.短文有5句話。2.短文寫(xiě)了貓的(耳朵)、(眼睛)、(