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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期每周一練試卷A卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀拼音寫(xiě)句子。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、選詞填空。 四周 四處(1)廣場(chǎng)( ),燈火輝煌,美極了。(2)他( )張望,找不到媽媽。 棗紅 火紅 桃紅 (3)太陽(yáng)露出了頭,( )( )的,像個(gè)燒紅的鐵球。 (4)江南的春天,( )柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。(5)他騎著一匹( )色的駿馬。2、相信自己,下面這些詞你能選對(duì)。 迎上去 追上去 游過(guò)去(1)小蝌蚪看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,就( )。(2)老師來(lái)到我家家訪,我連忙( )。(3)那個(gè)阿姨把錢(qián)包丟了,我撿起來(lái)( )還給她。3、比一比,再組詞。杏( ) 股( ) 凈 ( ) 句 ( ) 幸( ) 骨( ) 敬 ( ) 具 ( )4、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。隨著個(gè)人崇拜的逐漸淡漠,那些曾經(jīng)令人_的“圣地”也逐漸失去了往日的輝煌。 要使社會(huì)上的正義感永不_,就要在整個(gè)民族中大力弘揚(yáng)正氣,特別是廣大為政者要帶個(gè)好頭。 這種見(jiàn)不得人的勾當(dāng),_不是一個(gè)堂堂的高級(jí)干部應(yīng)該干的,然而成克杰恰恰這樣干了。 A向往 泯滅 截然 B神往 磨滅 截然 C向往 磨滅 決然 D神往 泯滅 決然 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、我會(huì)正確地抄寫(xiě)句子,把字寫(xiě)得端正美觀。 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、連一連,再讀一讀。坐井觀天 a、事物之間是有聯(lián)系的。寒號(hào)鳥(niǎo) b、人外有人,天外有天,做人不能自以為是。我要的是葫蘆 c、做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),不能懶惰。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照樣子寫(xiě)句子。例:洗好的衣服被媽媽曬在繩子上。 媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。(1)課本被他放到書(shū)包里。( )把( )。(2)風(fēng)箏被風(fēng)娃娃吹上了天。( )把( )。 例:他們呼呼地笑得喘不過(guò)氣來(lái)。(3)錄錄得了小紅旗,高興得( )。(4)哥哥的手機(jī)不見(jiàn)了,急得( )。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )一聽(tīng)到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。( )我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。( )跨進(jìn)屋門(mén),果然,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。( )一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到我家的那只老母雞咯咯噠、咯咯噠地在房子里叫個(gè)不停。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、能力表達(dá)。名人的品質(zhì)吸引了我們,其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說(shuō)說(shuō) 誰(shuí)令你佩服,佩服他的原因是什么。 _ _ _ _2、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會(huì)怎么做怎么說(shuō)才不會(huì)被狐貍欺騙呢?試著寫(xiě)一寫(xiě)。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 貓 貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺子,能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。 1.短文有句話。2.短文寫(xiě)了貓的( )、( )、( )和( )。3.用“”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。4.這篇文章主要寫(xiě):(選擇正確的“”)貓的耳朵很靈活。( )貓是捉老鼠的能手。 ( )貓的腳趾上有鋒利的爪子。( )2、閱讀天地。 太陽(yáng)花 你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,很嫩。 早晨,太陽(yáng)一露出笑臉,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng),謝謝你把我照得這樣漂亮?!?傍晚,太陽(yáng)下山了,太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺(jué)了。 太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的五顏六色的太陽(yáng)花開(kāi)起來(lái),那才好看呢!1、短文共有_段話,用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。2、太陽(yáng)花是一種很_的小花,_的花瓣,_的,鮮艷極了。3、太陽(yáng)花是什么時(shí)候開(kāi)放的?用“_”畫(huà)出來(lái)。3、閱讀天地。 小公雞 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。 小公雞可美啦!它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得很威武。 小公雞還很勤勞呢!你瞧,它早上起來(lái)就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。 平時(shí),小公雞還是捉蟲(chóng)子的能手呢!盡管有些小蟲(chóng)十分機(jī)敏,但只要它動(dòng)一下,就逃不過(guò)小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見(jiàn)一條小蟲(chóng)子剛剛從樹(shù)下的草叢中爬出來(lái)散步,就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)小公雞飛快地跑到樹(shù)下,用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴,一下子就把小蟲(chóng)子捉住了,就這樣一條條小蟲(chóng)子都成了小公雞的美餐。 我格外喜歡這只美麗、可愛(ài)的小公雞。1.第2自然段共有_句話,分別介紹了公雞的_、_、_、_、和_。2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填: ( )的冠子 ( )的外衣 ( )的襯衫 ( )的眼睛 ( )的嘴 ( )的大尾巴3.短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“_”畫(huà)出相關(guān)的句子。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、寫(xiě)作。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替) 你一定有很多的好朋友吧!把你最好的朋友向大家介紹一下好嗎?希望把他的愛(ài)好特點(diǎn)也能寫(xiě)出來(lái),相信你能行!第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:六月荷花滿池塘 銀杏水杉活化石二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:(1)四周 (2)四處 (3)火紅 火紅 (4)桃紅 (5)棗紅2、答案:(1)游過(guò)去 (2)迎上去 (3)追上去3、答案靈活(略)考查知識(shí):考查學(xué)生對(duì)同音字、形近字的辨析和理解和正確書(shū)寫(xiě)。考查能力:考查學(xué)生對(duì)同音字、形近字的辨析理解和正確書(shū)寫(xiě)。4、答案:D三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):漢字書(shū)寫(xiě)要正確美觀,保持卷面整潔。抄寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要占一格?!俊境鲱}意圖:考核學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占格問(wèn)題,漢字書(shū)寫(xiě)要做到正確美觀。】四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)他課本放到書(shū)包里 (2)風(fēng)娃娃 風(fēng)箏吹上了天 (3)跳起來(lái)(4)直打轉(zhuǎn)六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:2、4、3、1七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂(lè)于助人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)向他們伸出溫暖的雙手。2、示例:我會(huì)把那塊辛辛苦苦找來(lái)的肉放在巢里,然后對(duì)狐貍說(shuō):“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎(jiǎng),我們一起來(lái)唱首歌吧!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、參考答案:1.短文有5句話。2.短文寫(xiě)了貓的(耳朵)、(眼睛)、(胡須和(腳爪)。3.用“”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辨出。4.這篇文章主要寫(xiě):(選擇正確的“”)貓的耳朵很靈活。( )貓是捉老鼠的能手。( )貓的腳趾上有鋒利的爪子。( )2、答案:1、4 2、美麗 小小 粉紅 3、第二自然段第一句3、參考答案:1.第2自然段共有_5_句話,分別介紹了公雞的_
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