小學二年級上冊角的拓展練習.docVIP

人教版小學二年級上冊 角的初步認識練習題班級： 姓名： 學號： 成績：一、我會填。1、一個角是由（ ）個頂點和（ ）條邊組成的。 2、一把三角板有（ ）個角，其中直角有（ ）個。3、一個長方形有 ( ) 個角，有 ( ) 個角是直角。 4、拿一張紙，先上下對折，再 ( ) 對折可以得到直角。 5、寫出下面角的各部分名稱。（ ）（ ）6、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 （ ）個角 （ ）個角 （ ）個角 （ ）個角 （ ）個角7、二年級同學去電影院看電影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三個班大約一共去了（ ）人。 二、我會判斷。（對的打“”，錯的打“”。）1、直角是角中最大的角。 （ ） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大。（ ）3、角有3個頂點和3條邊。（ ） 4、直角沒有頂點。（ ） 5、扇子有3個角。 （ ）6、直角不是角。（ ） 7、一個角的兩條邊越長，這個角就越大。（ ）8、角的大小與邊的長短沒有關系。（ ） 9、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩得邊張開得小，角就小。（ ）10、小剛身高125厘米。（ ） 11、三角板上的三個角中，最大的一個角是直角。 （ ）三、我會找。1、下面圖形哪些是角？在下面的（ ）里畫“ ” （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、下面哪幾個圖形是直角？在下面的（ ）里畫“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3、找出比直角小的角，在它下面的（ ）里畫“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里畫“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、選一選（把序號填在蘑菇瓶中） 2、在方格紙里畫一個有直角的三角形。2、下面圖形中各有幾個直角，并用直角符號標出來。 有（ ）個直角 有（ ）個直角 有（ ）個直角 有（ ）個直角 有（ ）個直角 有（ ）個直角3、給下面的圖形添上一條線段，使它符合要求。 增加2個直角 增加3個直角 增加4個直角2、畫一個直角。 2、畫一個比直角小的角。,4，把下面的長方形，剪去一個角，分別得到2個直角，3個直角，4個直角，8個直角，相信你一定能做到，請您用畫線的方法試一試。（只能直著剪）5，把一個長方紙形剪去一個角，下面的4種剪法，剩下的部分哥有幾個角，都是什么角？填一填。 共有（ ）個角共有（ ）個角 共有（ ）個角共有（ ）個角直角（ ）個直角（ ）個 直角（ ）個直角（ ）個銳角（ ）個銳角（ ）個 銳角（ ）個 銳角（ ）個 鈍角（ ）個鈍角（ ）個 鈍角（ ）個 鈍角（ ）個四，在下面圖形中個增加一條線，使它符合下列要求。1，增加4個角。 2，增加2個直角。 3，增加3個直角。 4，增加4個直角。 五，數(shù)一數(shù)，填一填。 1， 2， 3， （ ）個角 （ ）個角 （ ）個角 （ ）個直