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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】強(qiáng)化訓(xùn)練試卷B卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、找出四個(gè)錯(cuò)誤的注音并修改。 (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、詞語(yǔ)接龍。(照樣子,寫詞語(yǔ))2、在括號(hào)里填上合適的詞。一( )地 一( )文章 一( )山 一( )布 ( )的陽(yáng)光 ( )的時(shí)光( )地成長(zhǎng) ( )的歌聲 3、照樣子寫一寫。例:皮披(披著)兆_( ) 卻_( )旁_( ) 不_( )例:紅(紅色)給(送給)它( )_( )肚( )_( )她( )_( )作( )_( )4、加偏旁,變新字,再組詞。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,畫上“_”,再把正確的字寫在括號(hào)里。一年一席( ) 命今( )安住樂(lè)業(yè)( ) 站士( ) 活撥( ) 難望( ) 隊(duì)五( ) 哄水( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、把節(jié)日名稱和相應(yīng)的活動(dòng)用線連起來(lái)。 端(dun)午節(jié) 登高、喝菊花酒 元宵(xio)節(jié) 賽龍舟、包粽子 重陽(yáng)節(jié) 鬧龍燈、猜燈謎 春節(jié) 春游踏青、放風(fēng)箏 清明節(jié) 守歲、倒貼“?!弊?五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)小蝌蚪_ (2)_漂亮嗎_(3)_多么可愛(ài)啊_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、給句子排隊(duì)。()哥哥輕輕推了我?guī)紫?,秋千就蕩起?lái)了。()我不停地蕩啊蕩,秋千就越蕩越高。()一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊(duì)耐心等候。()我最愛(ài)玩秋千。()過(guò)了好久,才輪到我。()當(dāng)秋千蕩到最高處時(shí),我好像是要飛了一樣。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、我愛(ài)做手工(口語(yǔ)交際)。 同學(xué)們你會(huì)做什么手工?把你的一件手工作品帶到學(xué)校來(lái),向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。 _ _ _ _2、古詩(shī)對(duì)對(duì)碰。1根據(jù)意思寫詩(shī)句。一個(gè)孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中,怎么也找不到了。_。2.讀了草這首詩(shī),我知道小草_。3我能發(fā)揮想象,給古詩(shī)草配幅美麗的畫。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 夏夜多美 夏夜,靜悄悄的,花兒睡了,小草睡了,樹(shù)木也睡了。 水池里,睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草叢里,青蛙呱呱地唱歌,金鈴子在搖鈴。 天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,一閃一閃,一閃一閃 夏天的夜晚多美??!1、短文中寫了( )、 ( )、 ( )這三個(gè)地方。2、短文中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物,哪些植物? 動(dòng)物:_ 植物:_3、天上的景色怎么樣?用“_”在文中畫出。2、閱讀短文,回答問(wèn)題。 時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球;青年時(shí),代玩紙牌;中年時(shí)代,打麻將。家產(chǎn)都敗光啦。 如今,我一無(wú)所有,我真后悔呀!” 時(shí)光老師看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書包呢。 他想起自己剛才說(shuō)的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球,他就覺(jué)得手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將到了老年,他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,乞(q)求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?!拔易隽艘患?chn)事!”時(shí)光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命?!?.用“”選出帶點(diǎn)字正確的讀音。返老還童(hun hi)打量(ling ling)背著書包(bi bi)勤奮(qn qng)2.給下列詞語(yǔ)寫出近義詞 消失( ) 哀求( )3.“笑”有許多種,請(qǐng)你再寫出幾種不同的“笑”來(lái)。例如:冷笑 ( )( )( )( )4.讀了這篇短文,你想對(duì)那個(gè)流浪漢說(shuō)些什么? _3、閱讀天地。 星星和花 我最喜歡夏天, 滿地的鮮花, 這里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星還多。到了夜晚,花兒睡了, 我數(shù)著滿天的星星, 這里一顆, 又比地上的花多。1填空。 這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。2判斷。對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)夜晚,滿天的星星比地上的花多。 ( )(2)白天,滿地的鮮花比天上的星星還多。( )3用“_”畫出花多的句子,用“=”畫出星星多的句子。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作百花園。 觀察下圖,圖中有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?用幾句話寫下來(lái)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:(1)shn (2)shn (3)jn (4)bn二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:示例:岸邊邊防防衛(wèi)歌聲聲音音樂(lè)樓房房子子女2、答案略3、示例:跳 跳水 腳 腳心 傍 傍晚 壞 壞人 它們 寬 寬闊 肚子 腳 腳心 她們 娃 女娃 作業(yè) 你 你好4、答案略三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:席 度 今 令 住 居 站 戰(zhàn) 撥 潑 望 忘 五 伍 哄 洪四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、示例:(1)在水里游來(lái)游去。(2)公園里的花兒?(3)我家的小狗!六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:452136七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:按照順序說(shuō),可以用上“先再然后”,注意聽(tīng),記住主要信息。 例文:我的小制作花籃 今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽 媽高興地說(shuō):“那好,我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧!”我一聽(tīng),覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),便爽快地答 應(yīng)了下來(lái)。 我便拿來(lái)一個(gè)可口可可樂(lè)空瓶子和一把大剪刀,對(duì)媽媽說(shuō): “瞧我的,花籃一會(huì)兒就完成?!闭f(shuō)完,我便用大剪刀對(duì)準(zhǔn)瓶子的三分之一,刺了過(guò)去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一個(gè)小小的洞口,我再一用力,那個(gè)瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹, 害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來(lái)剪這玩意挺不容易的。 通過(guò)第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細(xì)地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對(duì)了,我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進(jìn)去,可是插好了第二條,第一條又跳出來(lái),我 反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半 途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個(gè)好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花 邊向四周壓平,又叫來(lái)媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠(yuǎn)處一看, 五顏六色,挺漂亮的。 正當(dāng)我的意洋洋地欣賞花籃時(shí),我總感覺(jué)花籃少了點(diǎn)什么?這時(shí),我看見(jiàn)了媽媽梳妝臺(tái)上 的花,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),對(duì),少了花。我從梳妝臺(tái)上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果 真好看多了。不過(guò),花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進(jìn)一些有顏色的水,行不行呢?萬(wàn) 一弄倒了呢?看來(lái)不行。對(duì)了,去年元宵節(jié)買的那個(gè)燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我 立刻打開(kāi)燈籠的蓋子,把所有作花籃的話,那就趕快動(dòng)手吧!2、答案:1兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。2小草非常頑強(qiáng),即使野火燒了,又會(huì)重新生長(zhǎng)出來(lái)。 3略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1、水池、池邊的草叢、天上。2、動(dòng)物:蜻蜓、青蛙、螢火蟲。植物:花兒(睡蓮花)、小草、樹(shù)木。3、月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。2、答案:1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇正確的答案。答案:hun ling bi qn2.解析:理解詞語(yǔ)的意思,再找出近義詞。答案: 不
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