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工作總結(jié)教師工作總結(jié)重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 xx-xx學(xué)年度上期教師個人工作總結(jié)電氣教研室在xx-xx學(xué)年度上期,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按照教學(xué)大綱要求以及授課進(jìn)度計劃積極主動完成教學(xué)任務(wù),并努力提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。 我主要從以下幾方面對我的工作進(jìn)行總結(jié) 一、本期所做的工作本期我主要承擔(dān)高職xx級自動化設(shè)備ZK1001班的傳感器與檢測技術(shù)的教學(xué)工作。 傳感器與檢測技術(shù)課程是一門與工程技術(shù)結(jié)合緊密、實踐性很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)課程。 教學(xué)過程中,盡可能地在課堂講授傳感器知識時,向?qū)W生演示相關(guān)的傳感器實物,并輔以傳感器動畫演示,首先增加學(xué)生的感性認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)熱情;加強(qiáng)傳感器技術(shù)課程與其它課程的聯(lián)系,增強(qiáng)自動檢測與自動控制系統(tǒng)的設(shè)計與應(yīng)用能力;通過課程實驗,增強(qiáng)學(xué)生獨立操作的實際動手能力;由于傳感器的種類繁多,增加傳感器演示實驗內(nèi)容,以開拓學(xué)生的視野;加強(qiáng)傳感器技術(shù)課程教學(xué)的課后延伸,如課外科技活動、實驗、畢業(yè)設(shè)計等,結(jié)合日常生活和生產(chǎn)過程中的實每個人都有自己的活法,沒必要去復(fù)制別人的生活。 有的人表面風(fēng)光,暗地里卻不知流了多少眼淚。 有的人看似生活窘迫,實際上卻過得瀟灑快活。 幸福沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,快樂也不止一條道路。 收回羨慕別人的目光,反觀自己的內(nèi)心。 自己喜歡的日子,就是最好的日子。 自己喜歡的活法,就是最好的活法。 際情況,選用適當(dāng)?shù)膫鞲衅?,設(shè)計制作自動檢測與自動控制的實用小系統(tǒng)。 根據(jù)學(xué)?!袄碚搲蛴茫卦趯嵺`”的教學(xué)理念,結(jié)合本課程特點安排了8節(jié)階段性實驗課,使學(xué)生在消化理論知識的同時提高了實踐動手能力。 另外,指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文工作,先后指導(dǎo)了中南大學(xué)機(jī)電自動化ZB18701班(13名學(xué)生)、機(jī)械設(shè)計ZB18701班(14名學(xué)生)、機(jī)電ZB38901班??飘厴I(yè)設(shè)計(13名學(xué)生)的論文,在論文指導(dǎo)中,本人始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),嚴(yán)格要求學(xué)生。 積極參與新專業(yè)建設(shè)及教研教改工作,參與編寫電氣CAD教材,還積極參與集體活動,如說課比賽等,雖然取得的名次不高,但對自己的教學(xué)水平是一個很大的提高。 二、存在的問題(一)在科研立項以及論文發(fā)表方面投入的時間不夠,所以沒有什么突破。 (二)在教學(xué)過程中與學(xué)生交流不夠多。 三、今后的打算(一)積極投入科研工作,做好電氣CAD教材的編寫工作。 (二)為下期職稱評審做好充分的準(zhǔn)備。 (三)積極參與學(xué)校的各項立
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