青海省實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期同步練習(xí)試卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前青海省實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期同步練習(xí)試卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、讀拼音，寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、我是用詞高手，我能選詞填空。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、魯班（ ）了傘。2、小東（ ）花叢上有一只蝴蝶。 往常 常常3、列寧（ ）請養(yǎng)蜂的人來談天。4、今年的春節(jié)與（ ）不同。2、比一比，再組成詞。3、比一比，再組詞。園 ( ) 進（ ） 帶（ ）圓 ( ) 近（ ） 戴（ ）4、按要求填空。滾字的部首是（ ）共有（ ）畫。 扔字的部首是（ ）共有（ ）畫。簾字的部首是（ ）共有（ ）畫。 眨字的部首是（ ）共有（ ）畫。聞字的部首是（ ）共有（ ）畫。 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復(fù) 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、按要求完成句子練習(xí)。(1)連詞成句：老師 這兩個 是 馬 居然 能 認出 怪物 _(2)加詞擴句：她的頭發(fā)粘在額頭上。 _(3)用加點的詞語寫句子。 官員們一邊看一邊議論。 _ 曹操的兒子曹沖才七歲。 _ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、句子排序。（ ）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。（ ）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。（ ）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（ ）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。（ ）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。（ ）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！ 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、綜合展示廳。(對的打“”，錯的打“”)1日月潭、阿里山、廬山都是臺灣省的風(fēng)景區(qū)。（ ）2“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用了擬人的手法。（ ）3中國有五十六個民族，漢族人口最多。（ ）4留言條要先寫什么事，再寫是留給誰的。（ ）2、猜謎我能行。(1)身體多輕柔，逍遙漫天游。 風(fēng)來它就躲，雨來它帶頭。謎底：（ ）(2)像云不是云，像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。謎底：（ ） 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀朱德的扁擔片段，回答問題。 朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔藏了起來。不料，朱德同志又找來一根扁擔，寫上“朱德的扁擔” 五個字。 大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔了。1.第一段有（）話。2.連線。穿 斗笠戴 糧食挑 草鞋3.戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆安亍敝斓碌谋鈸谩癬”在文中畫出。4.戰(zhàn)士們再也不藏朱德的扁擔是因為他在扁擔上寫下了： _5.朱德的扁擔這篇課文你想對朱爺爺說什么? _ _2、閱讀我是什么，回答問題。 我會變。太陽一曬，我就變成（氣 汽）。（生 升）到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中（飄 漂）浮。有時（候 后）我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。 我在空中飄浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠（ ）下來。人們就管我叫“雨”。有時候我變成小硬球（ ）下來，人們就管我叫“雹子”。到了冬天，我又變成小花朵（ ）下來，人們又管我叫“雪”。 平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ），（ ），（ ）。 有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒（mi m）莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)難。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。 小朋友，你們猜猜，我是什么？1短文共有_ 段話，第2自然段有_句。2.選擇正確的字和讀音在括號里打“”。3.太陽一曬，我會變成_、_。遇到冷風(fēng)，我可能會變成_、_或者_。4在第2自然段的括號里填上合適的動詞。5.我會從短文中找出以下詞語的反義詞。 暴躁-（ ） 好事- （ ）6選擇正確的詞語填在第三自然段的括號里（填序號）。 散步 睡覺 跳舞 開大會 唱歌 奔跑7.第4自然段是圍繞哪句話寫的？請用“_”將它畫出來。3、閱讀。 列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然就是那個養(yǎng)蜂的人。1.這段話共有（ ）句。2.列寧一邊走一邊（ ），發(fā)現(xiàn)（ ）。3.列寧能找到養(yǎng)蜂的人，是因為他（ ）。4.你想對列寧說些什么？把它寫下來。_ 九、習(xí)作（本題共計25分）1、看圖寫話。 提示：下雨了，池塘水漲了，哪些動物很開心，他們在說什么？ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案:海洋 肚皮 知識 朋友 辛苦 華麗 城市 隊旗二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案：1、發(fā)明 2、發(fā)現(xiàn) 3、常常 4、往常2、答案： 3、答案：花園 半圓 進入 近處 帶領(lǐng) 戴花4、答案：氵13， 扌5， 穴8， 目9， 門9三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案:四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：(1)老師居然能認出這兩個怪物是馬。 (2)示例：她烏黑的頭發(fā)粘在滿是汗珠的額頭上。 (3)示例：我一邊吃蘋果一邊看電視。一個小時過去了，我的作業(yè)才做完。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：（6-1-5-2-3-4）七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案：1.2.3.4.2、答案：(1)云(2)霧八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案:1.解析：數(shù)一數(shù)就知道答案。答案：四2.解析：讀文，到文中就能找到答案。答案：穿草鞋戴斗笠 挑糧食3.解析：讀文，理解課文內(nèi)容，再找出相關(guān)的語句做答。答案：大家看了心疼，就把他那根扁擔藏了起來。4.解析：讀文，到文中就能找到答案。答案：“朱德的扁擔” 五個字5.解析：讀全文了解朱德爺爺是一個怎樣的人，談?wù)勑睦镌?。答案：朱爺爺，你真是身先士卒，是全軍的楷模，我們每個人都要向你學(xué)習(xí)。2、答案：1. 解析：數(shù)數(shù)就知道了。 答案：五，4句話2. 解析：根據(jù)所學(xué)的生字和詞語來選。答案：汽 升 候 飄3. 解析：仔細讀第一、二自然段，理解寫了什么內(nèi)容，再找一找。答案：汽，云 ，雨，雹子，雪4. 解析：根據(jù)你的理解和課文內(nèi)容，選一選合適的動詞來填。答案：落，打，飄5. 解析：理解詞語的大意