小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷.doc_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷班別: 姓名: 成績(jī):一、拼寫(xiě)詞語(yǔ)我最棒。(10分)y hu qng mi shn x tio wng j c( ) ( ) ( ) ( ) ( )shui lng ln shng zh b li hung j fng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、一錘定音我也能。(用“”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音)(3分)老將(jing jing) 自不量力(ling ling) 投降(xing jing)號(hào)稱(ho ho) 調(diào)兵遣將(dio tio) 著了火(zho zhu)三、填寫(xiě)成語(yǔ)我最拿手。(9分)( )危不懼 光明( )落 驚心動(dòng)( ) 目( )口呆 力挽( )( ) 仰不( )天 化險(xiǎn)為( ) 唇( )齒( )( )兵( )將 ( )不容( ) 丟( )棄( ) ( )有成( )四、給字變身我能行。(給下列字加上偏旁組成新字后再組詞)(9分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )俞 ( ) ( ) 曼 ( ) ( ) 灰 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、我有火眼金睛。(圈出句中的錯(cuò)別字,再依次在括號(hào)里改正)(6分)1、老師夸講王婷是個(gè)尊守紀(jì)律,克苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。( ) ( ) ( )2、媽媽賠著我到李奶奶家去,像她陪理倒歉。( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、妹妹有一個(gè)壞習(xí)貫,作完作業(yè)已后從不撿查。( ) ( ) ( ) ( )六、一字多詞我會(huì)用。(先給字組詞,再把詞語(yǔ)恰當(dāng)填入句子中)(6分)然 ( ) ( ) ( )齊威王的馬比田忌的馬快不了多少,田忌輸了,他( )不服氣。曹操正在船頭眺望江面,( )有兵士報(bào)告,說(shuō)江面發(fā)現(xiàn)船帆。黃蓋使用假降計(jì),曹操不知有詐。說(shuō)黃蓋沒(méi)失信,( )來(lái)投降了。七、我的“笑”最美。(填上合適的詞,把“笑”寫(xiě)具體)(6分)( )笑 ( )笑 ( )笑( )地笑 ( ) 地笑 ( ) 地笑八、課內(nèi)、外的知識(shí)我最懂。(10分)1、在本組課文里,我認(rèn)識(shí)了能認(rèn)真觀察分析問(wèn)題、足智多謀的( ),能言善辯、勇于維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的( ),善于利用地利、揚(yáng)長(zhǎng)避短的( );在課外我還認(rèn)識(shí)了( )的( )。2、為了實(shí)現(xiàn)火攻的計(jì)劃,周瑜和黃蓋合演了一出好戲,后人把它概括成了一句歇后語(yǔ)是: ( ) ( )九、快樂(lè)閱讀。(11分)船過(guò)三峽1從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。2三峽的山好奇??!門像刀砍劍劈,筆直陡峭,群山起伏高聳,云霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,有的像仙女,真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣!3三峽的水好急?。¢L(zhǎng)江像野馬奔騰,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲嘩嘩響。4三峽的船好險(xiǎn)??!江水翻卷,漩渦連漩渦,波浪推波浪,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花飄。有時(shí)像要碰著壁;有時(shí)山巖又好像要掉下來(lái)5啊,百里三峽,好一幅百里山水畫(huà)!而我更喜歡三峽中的神女峰。6那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石,它像個(gè)仙女,頭上插簪子,身上拖綠色長(zhǎng)裙,美極了!這一帶,還流傳著這樣一個(gè)神奇的故事。7從前,有個(gè)漁民在江中捕魚(yú),一天,天昏地暗,風(fēng)雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波濤卷入江中,一個(gè)好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜盼他回家。一天天過(guò)去了,漁民沒(méi)有回來(lái),姑娘卻化作了一塊巖石。從此,他從早到晚,不怕雨淋日曬,為過(guò)往船只當(dāng)航標(biāo)。8多美的神女峰,多善良的姑娘!我們的大輪船順江而下,平安無(wú)事,原來(lái)是她在為我們指引航向哩!9啊,多么壯美、秀麗而又神奇的三峽風(fēng)光!1、在下列詞語(yǔ)前,加上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)物名稱詞。(2分)( )嘶 ( )鳴 ( )吼 ( )叫2、用“”畫(huà)出文章中的一個(gè)擬人句。(1分)3、用“”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。(1分)4、這篇文章第2、3、4自然段的結(jié)構(gòu)是相同的,都采用了結(jié)構(gòu)方式,寫(xiě)出了三個(gè)方面的內(nèi)容;一是,二是,三是,(用兩個(gè)字概括)。(2分)5、文章充分運(yùn)用了比喻的修辭手法,這些比喻句分別把山比作、,把長(zhǎng)江水比作,用、比喻船

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