語(yǔ)文科組三年備考計(jì)劃.doc

語(yǔ)文科組三年備考計(jì)劃 樹(shù)立四個(gè)關(guān)鍵：1、三年備考理念：凡事不可一蹴而就。2、語(yǔ)文的基礎(chǔ)關(guān)：從字詞等基礎(chǔ)抓起。3、作文的重頭戲：語(yǔ)文的成敗在作文。4、課堂的效率性：活躍性知識(shí)性并重。高一級(jí):1、 落實(shí)基礎(chǔ)：語(yǔ)音、成語(yǔ)、文言虛詞、常見(jiàn)文言實(shí)詞、文言句式、名句 早讀重點(diǎn)誦讀，課堂抽3-5分鐘檢查，考試時(shí)多關(guān)注運(yùn)用之。 充分利用下午第二課堂練14的選擇題、文言文，及語(yǔ)言表達(dá)題。 課堂注重其實(shí)效性，圍繞考點(diǎn)解剖文意。 文言文邊上課邊背誦，考綱要求背的務(wù)必過(guò)關(guān)。 有意識(shí)地為學(xué)生提供時(shí)新的寫(xiě)作材料。2、 作文攻關(guān)： 主要練話(huà)題作文、命題作文和半命題作文。 能有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)模式：主要練“總分總式”和“對(duì)照式”。 加強(qiáng)堂上作文訓(xùn)練：一個(gè)小時(shí)完成850字以上的作文。 養(yǎng)成卷面潔凈、標(biāo)點(diǎn)清晰、少寫(xiě)錯(cuò)別字的良好習(xí)慣。3、 作業(yè)布置：周記、一周一抄、抄文言注釋、會(huì)文段翻譯、會(huì)背會(huì)寫(xiě)詩(shī)歌。4、趣味第二課堂：詩(shī)歌朗誦比賽 作文競(jìng)賽 知識(shí)競(jìng)答比賽高二級(jí):1、落實(shí)基礎(chǔ)：語(yǔ)音、成語(yǔ)、病句、銜接、常見(jiàn)文言實(shí)虛詞、文言句式、名句 早讀誦讀并訓(xùn)練，課堂抽3-5分鐘檢查，考試時(shí)多關(guān)注運(yùn)用之。 充分利用下午第二課堂訓(xùn)練文言文、現(xiàn)代文閱讀。 課堂注重其實(shí)效性，圍繞考點(diǎn)解剖文意。 文言文邊上課邊背誦，考綱要求背的務(wù)必人人過(guò)關(guān)。 有意識(shí)地為學(xué)生提供時(shí)新的寫(xiě)作材料。2、作文攻關(guān)： 主要練材料作文，尤其是要按照廣東2013年改卷的新要求訓(xùn)練。 能有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)模式：主要練“并列式”和“設(shè)問(wèn)式結(jié)構(gòu)”。 加強(qiáng)堂上作文訓(xùn)練：一個(gè)小時(shí)完成900字以上的作文。 能做到一周一篇大作文，批改形式可多樣化。 多訓(xùn)練審題立意，能用基本方法立好意來(lái)。3、 作業(yè)布置： 周記、一周一抄、抄文言注釋、會(huì)文段翻譯、會(huì)背會(huì)寫(xiě)詩(shī)歌。4、趣味第二課堂：詩(shī)歌朗誦比賽 作文競(jìng)賽 知識(shí)競(jìng)答比賽。 20132014學(xué)年度公開(kāi)課周 次姓 名開(kāi)課時(shí)間：周二下午第二節(jié)；周三下午第二節(jié)；周五下午第二節(jié)；第五周張淑慧第六周段啟勇第七周潘啟軍第八周李 鋒第九周劉曲萍第十一周陳 波第十二周黃永聰?shù)谑芾钣肋B第十四周黃軍娣第十五周林秀蓮語(yǔ)文組公用郵箱： 密碼：123456789手機(jī)博客網(wǎng)易真人搭配社區(qū)iStyle下載最文藝的手機(jī)博客APP收藏級(jí)藝術(shù)作品，限時(shí)售賣(mài)收藏級(jí)藝術(shù)作品，限時(shí)售賣(mài)創(chuàng)建博客 登錄 加關(guān)注顯示下一條 | 關(guān)閉 溫馨提示！由于新浪微博認(rèn)證機(jī)制調(diào)整，您的新浪微博帳號(hào)綁定已過(guò)期，請(qǐng)重新綁定！立即重新綁定新浪微博 | 關(guān)閉 友子語(yǔ)林語(yǔ)文生活思考導(dǎo)航 首頁(yè) 日志 相冊(cè) 音樂(lè) 收藏 博友 關(guān)于我 日志友子 一位語(yǔ)文老師加博友 關(guān)注他 被推薦日志最新日志 不要迷亂了自己的生活節(jié)奏 預(yù)約新學(xué)期，成人亦成己 2013年年度考核 經(jīng)營(yíng)好自己的日子 語(yǔ)文考前指導(dǎo) 第15講 作文復(fù)習(xí)之文體選該作者的其他文章博主推薦隨機(jī)閱讀 國(guó)五條離婚北京人成了京白梨？ 12星座的情人該如何關(guān)心？ 中國(guó)有龐大的時(shí)尚老年群體卻無(wú)人注意他們的消費(fèi)能力 月季成為滄州市市花的理由初探（提綱） 祝李安再獎(jiǎng)，嘆張導(dǎo)三輸 重回“悲慘世界”尋找愛(ài)首頁(yè)推薦 周杰倫不穿內(nèi)褲讓小S興奮 艷星半裸海報(bào)竟貼進(jìn)小學(xué) 中美防長(zhǎng)聊家常聊些什么 為防賣(mài)分交管局再出招 舞娘自己設(shè)計(jì)的迷人內(nèi)衣 史上武大郎其實(shí)是個(gè)帥哥更多學(xué)語(yǔ)文雜志投稿郵箱中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)投稿郵箱中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考投稿郵箱 2011-03-20 16:30:16| 分類(lèi)： 默認(rèn)分類(lèi) | 標(biāo)簽：投稿 郵箱 語(yǔ)文 |舉報(bào) |字號(hào)大中小 訂閱 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考投稿郵箱 閱讀、寫(xiě)作：教材教學(xué): 走進(jìn)課堂：主編信箱： 下 旬 刊： “新課程背景下的語(yǔ)文教育反思大賽”信箱：最近接到的回復(fù)是中語(yǔ)參高中版（主要針對(duì)高中教師）：投稿郵箱： 中語(yǔ)參初中版（主要針對(duì)初中教師）：投稿郵箱：教而論道授業(yè)心經(jīng) 解惑必讀 細(xì)化中考 悅讀提升最近（2012年）這投稿郵箱又變了：豹頭鳳尾 授業(yè)設(shè)計(jì) 教藝探索 爭(zhēng)鳴質(zhì)疑zyczmzy126,com 師生文苑 話(huà)說(shuō)這郵箱老是變過(guò)來(lái)變過(guò)去的干啥呢，犯得著嗎？中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考編輯部/雜志社投稿須知1文章標(biāo)題：一般不超過(guò)300個(gè)漢字以?xún)?nèi)，必要時(shí)可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。2作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫(xiě)作者姓名，姓名下面寫(xiě)單位名稱(chēng)（一、二級(jí)單位）、所在城市（不是省會(huì)的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。3提要：用第三人稱(chēng)寫(xiě)法，不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ)，100200字為宜。4關(guān)鍵詞：35個(gè)，以分號(hào)相隔。5正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過(guò)多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。6正文文字：一般不超過(guò)1萬(wàn)字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。7數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T158351995出版物上數(shù)字用法的規(guī)定，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。8圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線(xiàn)條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來(lái)源。9注釋?zhuān)菏菍?duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明，其序號(hào)為，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。10參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類(lèi)型：普通圖書(shū)，會(huì)議論文，報(bào)紙文章，期刊文章，學(xué)位論文，報(bào)告，標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)利，匯編，檔案，古籍，參考工具。11基金資助：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱(chēng)及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.12作者簡(jiǎn)介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱(chēng)及職稱(chēng)、學(xué)位，研究方向。13其他：請(qǐng)勿一稿兩投，并請(qǐng)自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查投稿請(qǐng)按照以下格式整理您的文章：標(biāo)題-作者-