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家長會方案總結(jié)范文 家長會活動方案以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。 一、通知家長各班主任在本周二通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。 二、開會準備開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。 三、地點；校園和教室 四、開家長會的程序1家長簽名，參觀學生作業(yè)成果展示，家長入座。 （翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。 中高年級可以圍繞一個主題給父母寫一封信，） 2、填寫家長問卷 3、到校園聽學校領(lǐng)導講話4到教室分班召開家長會。 a.班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況（班主任用課件展示講稿提綱，并打出歡迎標語）。 b.安排有經(jīng)驗的家長介紹育子經(jīng)驗。 (事先要與家長溝通，明確交流的側(cè)重點。 c.教師與家長個別交流學生情況。 五、對老師的要求: 1、家長會要提前入手，準備充分。 2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。 內(nèi)容要詳實、客觀、公正。 3、教師著裝要得體，大方。 4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。 要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。 5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。 6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。 六、班主任上交材料家長簽到單、家長問卷、教師發(fā)言稿家長會總結(jié)為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學校與家長之間信任與了解，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標，從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。 我校召開了16年級的學生家長會。 本次家長會，共分為兩個版塊進行。 首先由校長向全體家長就如何注重孩子良好習慣的培養(yǎng)和營造良好的學習環(huán)境等方面和家長進行了交流探討;其次，家長們分班與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況，對測試情況及學生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋，并對今后家校配合方面提出了合理化的建議。 通過這次家長會，使各位家長及時了解了自己孩子開學以來在校各方面的表現(xiàn)，確定了子女今后學習的努力方向，增強了家長對學生的安全管理意識，這必將對學生的提高、學校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動也受到了家長們的一致好評，家長反應熱烈，使大家受益非淺，并表示將在后半學期結(jié)合學校和老師的要求，配合學校教育管理孩子。 本次家長會的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個方面 一、學校對本次家長會的召開格外重視，提前對班主任做了要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好教室，各班主任、科任老師也很重視，配合很好，積極布置，精心準備，凝聚了全體師生員工的心血和智慧，好幾個班的黑板上設計好了“歡迎家長”的歡迎詞，還存留著濃濃的愛意，營造了一種親切、和諧的氛圍。 教室的衛(wèi)生整潔干凈，各班接待熱情周到，家長滿意。 回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰。 二、本次家長會到會人達到95%。 從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。 說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我校的信任，對我校工作的支持，對教育工作者的理解，確實令人鼓舞。 三、家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。 本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。 教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。 四、學校安全工作井然有序。 值周領(lǐng)導、保安、政教處及老師積極配合，在校門口、操場維護秩序，保證了家長會的順利進行。 五、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長，如我校的教師情況、教學成績、教學設備情況等。 讓家長對學校有了更深入的了解。 提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。 為確保校園平安，進一步加強學校管理，提高教學質(zhì)量，結(jié)合家長的建議特制定今后工作幾點努力方向一是要在安全方面除了教育之外，在管理上要進一步加強，少先隊和學校嚴防緊盯，責任到人，做到無任何安全事故發(fā)生;二是教育工作要形式多樣化，注意孩子的衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理健康等等，教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫。 課外輔導和家長共同配合，共同解決孩子的問題。 部分家長反映學生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復性的簡單勞動，量多質(zhì)不高。 三是后勤工作要細致到位，做到師生滿意;四是平時要主動多與家長聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子做好榜樣;或及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。 本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的，相信家長會后學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。 總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。 家長會主題展示自我健康成長 一、會議目的1.通過展示學生在校學習、習慣培養(yǎng)、文體活動等方面情況，讓家長真切地了解孩子在校學習生活，感受到孩子的進步和成長。 轉(zhuǎn)變家長育兒觀念，從過分關(guān)注成績到關(guān)注孩子健康快樂地成長。 2.宣傳學校教育理念，展示學校良好形象，宣傳德育、教育教學工作，描繪學校發(fā)展愿景。 3.通過交流溝通，使家長學習家教經(jīng)驗，引領(lǐng)家長積極熱情地投入到我們的教育教學活動中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，充分發(fā)揮家長學校的功效。 4.征集家長對學校各項工作的建議，并對學科教師的師德及教育教學工作評價。 二、家長會地點本班教室 三、會議具體要求 1、班主任制作多媒體幻燈片，首頁主題為“展示自我健康成長”，副標題為“鐵匠爐小學幾年級家長學校暨家長會”。 通過多媒體播放圖片和視頻資料，充分展示學生在校學習生活，展示生本教育理念下學生的進步與發(fā)展，交流展示優(yōu)秀家長教育經(jīng)驗與做法。 2.所有班級任課的語文、數(shù)學、英語、科學教師，必須與家長見面交流溝通。 準備發(fā)言稿及成績單幻燈片、各學科作業(yè)本。 本著激勵促進的原則，全面科學地評價學生。 ，讓家長了解孩子在校學習及表現(xiàn)情況，各科老師提出了具體要求，取得家長的支持，與家長保持一致，共同教育孩子，同時了解孩子在家的學習及表現(xiàn)，以便有的放矢的進行教育。 3.每班由班主任選出36名品學兼優(yōu)的學生，負責引領(lǐng)本班學生家長進入班級，找到自己孩子的座位，并協(xié)助班主任在班級展示同學的學習成果。 四、開家長會的程序1家長簽名，參觀學生作業(yè)成果展示，家長入座。 （翻閱孩子的試卷、作業(yè)、特色作品等） 2、班主任發(fā)言。 3、各任課老師發(fā)言。 4學生代表發(fā)言。 5.家長和各科老師交流家長會總結(jié)在這次家長會中，各班家長多數(shù)按時到會，學生家長都能積極配合學校的工作，對孩子的教育是重視的，對學校的工作是支持的。 家長們認真聽取了老師們對學校及學生各方面情況的匯報。 許多家長都主動留下來進行交流，了解自己孩子在校表現(xiàn)，同時征求老師的意見，如何更好的教育子女。 本次家長會感覺收效很大。 現(xiàn)總結(jié)如下 一、將學生的在校情況匯報給家長。 如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。 使家長對學生的有了更多更細致的了解。 各科老師提出了具體要求，如語文課的學習要求，課前預習要做到一圈二批三讀。 “圈”是為了在課文環(huán)境中認字，直圈拼音不圈字；“批”是為了讓孩子鞏固拼音；“讀”要求第一遍讀正確，第二遍讀流利，第三遍要帶感情的朗讀。 課堂認真聽講，注意力集中，緊跟老師步驟。 復習要做到 1、熟讀課文、背誦課文； 2、“我會認”中的字會讀、會口頭組詞。 3、“我會寫”中的字要求書寫漂亮，會寫組詞。 英語學習的要求。 1、每天都要帶英語書和英語作業(yè)本； 2、養(yǎng)成每天熟讀課文十分鐘，每篇課文都要會背誦； 3、正確默寫26個字母的大小寫； 4、在孩子的英語書上貼英語字母手寫體表，幫助孩子寫一手漂亮的英文斜體字。 數(shù)學學習的要求，本學期的數(shù)學的計算量會很大，計算也比較復雜，所以口算必須過關(guān)，在家讓孩子多練口算。 “認真聽課”仍然是本學期的重點。 怎樣檢驗孩子的聽課效果？需要家長的配合，家長要勤檢查孩子的作業(yè)，及時準確反饋孩子遇到的問題。 配合老師的教學安排，緊跟老師的步驟，不要提前給孩子開小灶，容易讓孩子形成“只吃零食，不吃主食”的壞習慣，造成孩子上課注意力不集中，不會聽課的學習習慣。 要做個有心的家長，不要一味的指責孩子。 班主任老師對孩子們進行了全面的評價，對家長提出了一些要求。 1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。 孩子們現(xiàn)在的時間觀念較差，如何利用時間，合理的安排時間需要家長的引導。 家長可以從以下幾個方面入手培養(yǎng)孩子的時間觀念。 可以給孩子講一些古往今來關(guān)于時間觀念的故事，名人名言；合理安排節(jié)假日的時間，良好的作息時間可以避免“星期一癥”；要有固定的學習時間、固定的學習環(huán)境。 寫作業(yè)時，要注意每完成一科作業(yè)要休息幾分鐘。 根據(jù)“輕重緩急”安排學習任務，完成一項作業(yè)再去做另外一項。 孩子學習時，不要打擾孩子。 幫助孩子在 一、二年級養(yǎng)成良好的學習習慣。 2、認真的態(tài)度。 督促孩子把字寫好，認真的家長才能有認真的孩子。 3、要做學習型家長。 沒有父母的成長就沒有孩子的成長，每個階段，家長的任務是不一樣的。 我們現(xiàn)在需要考慮的是如何做好一名小學生的家長，要經(jīng)常和孩子溝通、交流，關(guān)注孩子的想法，有目的引導孩子。 老師對孩子的影響不如家長的，因為老師面對的是全班同學，針對的是孩子們的共性；家長則不同，家長是一對一的，針對的是孩子的個性。 不愛讀書的家長怎么可能教出愛讀書的孩子？您的孩子愛讀書是您的功勞，給孩子創(chuàng)造一個讀書的環(huán)境是您義不容辭的責任。 二、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。 從家長的談話中，教師了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。 同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。 三、家長提出一些建議 1、注意學生的上課情況。 2、安排英語課時多些。 3、多布置作業(yè)練習。 4、嚴格管教學生。 通過這些建議，我也更有利于今后的工作。 本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好孩子。 反思及改進方向家長們對新形式下的