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教務處干事年度工作總結 導讀:教務處干事年度工作總結教務處干事年度工作總結篇一 本學期,教務處全體工作人員在校長的領導下,堅持以教學 工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程 計劃,用學生會學生代表發(fā)言稿與學生會學科部干事工作總結合集.doc教務處干事年度工作總結教務處干事年度工作總結篇一 本學期,教務處全體工作人員在校長的領導下,堅持以教學 工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程 計劃,用心推進素質教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革, 深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就 本學期具體工作狀況做以下幾個方面的小結: 一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革 深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力 打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課 堂教學模式,提高教學質量和課堂教學效益.以及培養(yǎng)學生獨立思 考、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,確保教學新課程倡導的“三維 目標”落實到每一位教師、每一堂課,限度地提高教學效益。在 教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式 “先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教師,為教師 的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革 成果。 二、完善教學管理,教學秩序井然有序 按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按 時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。 認真抓好教師的備課。透過教務處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大 部分教師都能自覺地備好課,寫好導學案。認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作, 做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作, 認真做好學生用心迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行 嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結、 分析工作,使考試發(fā)揮更大的用心作用。本學期,我校教師外出開會、學習培訓人數(shù)較多、考試放假 次數(shù)頻繁,教務處嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定,老師們無怨無悔, 不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習 無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學有序地進行。三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展 本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長 的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對 階段性工作進行了及時地總結和部署,從而使教學和教研更好地 結合起來,使教學教研相得益彰。 課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務性工作一絲不茍、 精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安 排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整 理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和 方案進行了多次的意見征求和修改。 四、做實中考工作,升學備考緊張有效 畢業(yè)班工作主動、務實、有效。初三任課教師、管理人員本 學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長 會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年 段教師用心進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關心、服務學生。 五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā) 利用現(xiàn)有的條件,結合各學科特點,各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)老師組 織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了 學生學習專業(yè)的興趣,為學科學習注入動力。六、用心推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升 各科組內新老教師用心結對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類 課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學為教師的 教學展示帶給了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展 指明了方向。 七、現(xiàn)存不足 現(xiàn)行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務實; 有些學生完成作業(yè)不自主,有應付檢查的傾向。 新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念, 新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生, 共創(chuàng)我校教育的輝煌。教務處干事年度工作總結篇二 開學已有月余,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。 以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結。特匯報,請指導。 本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學 的時間同步。雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關 于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結的時候就確定的。因此,建議本學期結束時,教務人員 應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工 的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結合。本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責:包勝勇、楊汝清、 李海燕、徐慧璇。XX 年 9 月 15 日晚七點,在承澤園一耽學堂辦公 室,四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整 理,隨文附于后。(我晚點發(fā)過來,主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。 這次會議確定了本學期工作內容、各負責人員的分工與責任等事 宜,以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面: 首先,開學前兩周與成府小學張校長、人大附小鄭校長取得 聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持,愿意在成府小學的二 年級至五年級的七個班進行早讀活動,時間、次數(shù)與上學年相同。 人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復,表示支持我 們的活動,還建議在人大附小二年級十二個班也開設同樣的讀誦 課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以 更好地提高義工教學質量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班 級。 其次,開學前兩周時間,還與北大、人大上學期開課的老義 工取得聯(lián)系,鼓勵他們這個學期繼續(xù)留下來代課,北大幾位義工 因臨近畢業(yè),事務繁雜、心緒不定,也就做罷。人大還是留下了 不少老的有經驗的義工。對于學堂來說,每年義工的流動是一個 很大的問題,我們希望盡可能多的老義工留下來堅持代課,這不 僅對學生的學習、成長的連續(xù)性有直接好處,同時對學堂經驗的積累也是十分必要的,有穩(wěn)定的人員,才能開展穩(wěn)定的工作與嘗 試。鑒于以往教訓,這個學期教務會加強同義工的聯(lián)系和溝通, 多組織活動增進義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的 氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見面會、每次 早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出 游玩活動等,希望更多的人留下來。接下來,是本學期授課的具體安排問題。 參加培訓前,義工對學堂的認識、對自己的把握、對工作的 熱情與興趣都還是不確定的,參加培訓后才基本確定下來。人大 的義工比較早地確定了下來,北大義工沒有確定的一個原因是人 手不夠,報了名的義工一部分推出一部分要求在中學講課,后又 有幾人陸續(xù)報名才滿足了一個班級一個主要負責老師的安排。因 這個學期都是新的義工,所以在北大實行兩人兩班授課的方式, 其實還是一個老師主要負責一個班,但與另一個不在同一天上課 的教師結成互助,兩人可以更多地進行教學交流,互聽課,如有 人不能上課,另一人代課等,本意是為義工盡量提供一個協(xié)助的 環(huán)境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來, 是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親 密起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充 分。 還要提到的是,由于開始義工人數(shù)不足,所以和成府小學校 長商定本學期各班每周上一次課。后來滿足了一個班一個教師, 但其中部分義工因上課問題,不能滿足一周兩次課,所以就暫定 本學期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費揚、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長、班主任商 定,并從第二周即開始。第四,本學期在北大方面已經進行的義工交流活動有兩個內 容:第一是新老義工見面會。本學期授課的安排確定后,開課前 的周日晚(XX 年 10 月 6 日晚七點),在北大 48 樓 1102 室進行了本 學期第一次聚會。參加人員除了新義工,還有李媛媛作為顧問參 加。主要內容是新義工彼此認識、確定北大教務助理、討論第一 次上課注意事項、如何備課、讀書活動安排等。最后,北大中文 系大三學生張佳毛遂自薦擔任北大教務助理,決定每周日晚七點 為讀書時間,讀書內容是四書,先從論語開始。第二是 XX 年 10 月 13 日晚七點在一耽學堂辦公室進行的讀書 活動,參加讀書的除義工外,還有董思緯、郭玉閃、孟繁執(zhí)、及 圓明學校校長張歌真。讀書會進行得很好,大家先齊讀論語 第一節(jié),而后對每一小段進行解釋和討論,各抒己見,增進理解, 并不要求趨同,多有存疑,最后以齊讀結束。時間長達近兩個半 小時,天色已晚,也就散去。希望以后在讀書會后留下一些時間 彼此交流。接下來的工作重點是在已有授課的基礎上,在成府小學進行 試點班級工作。此事已與張校長初步溝通,張校長表示了積極的 支持態(tài)度。計劃近日完成,將交于學堂和成府小學,共同議定, 并從十一月份開始開展。教務處干事年度工作總結篇三 “未覺池塘*早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺中老去,隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工 作又將結束。回顧一年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求 實效,較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務?,F(xiàn)將一 年的工作總結如下一、政治思想方面在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、 政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學校的 各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好 記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與 大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分 配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處 理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多 想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從 書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、工作方面我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤 工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。 考試工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生 負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組 織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴 格遵守和執(zhí)行了考場規(guī)范,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、 訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結束后, 及時填寫有關報表、進行考務總結,并在我校各位老師的配合下 及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定,協(xié)助教務處領導制定各 項規(guī)章制度,協(xié)助教務處領導處理各項日常行政事務工作。2、在教務主任領導下進行工作,業(yè)務上接受教務處的指導。 3、協(xié)助教務處領導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他 相關工作的計劃,并做好總結。 3、協(xié)助教務處領導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲 工作,并做好記錄。 4、負責教務處相關文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。 5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。 6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。 7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程,并到教務處 領取下學期課表,并負責通知任課教師和學生班級。 8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、 評學表、評教表等文件和表格。 9、負責教學秩序情況的檢查,協(xié)助教務處領導抓好學生和學 籍管理。 10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做 好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結。 11、負責教師的調課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。 12、完成教務處系部領導交辦的其他工作。 13、接受學校臨時安排的各項任務 三、學習生活方面 在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的 緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自 己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的 同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風 和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于
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