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文檔簡介
學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考三級醫(yī)師查房要求(一)實現(xiàn)三級醫(yī)師查房的整體職能:l、制定醫(yī)療決策及規(guī)范醫(yī)療行為的管理職能。2、實施醫(yī)療服務(wù)過程有關(guān)要求的審核職能。3、實行逐級檢控、醫(yī)療質(zhì)量控制及部門質(zhì)量接口協(xié)調(diào)管理職能。4、層層技術(shù)把關(guān),醫(yī)療安全防范職能。5、加強與患者溝通,履行醫(yī)患關(guān)系準則管理職能。6、通過技術(shù)指導,“三基”培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育及臨床醫(yī)學教學提高臨床醫(yī)療和教學職能。 7、住院醫(yī)師技術(shù)考核職能。(二)查房頻次: 主任(副主任)醫(yī)師對新入院病人2天內(nèi)查房,每周對疑難、危重病人至少查房l次,危重病人隨請隨查;主治查房每天1次,住院醫(yī)師查房每天2次,對急重癥、特殊病例應(yīng)及時進行查房。此外,科主任可安排示范性大查房,示范性大查房的頻次,除按院長要求安排外,一般情況下由科主任自行安排,每月不少于2次的科內(nèi)示范性大查房,原則上各科要固定示范性大查房時間并報送醫(yī)務(wù)科。 (三)參加人員: 1、科內(nèi)示范性大查房的人員包括:科內(nèi)實習醫(yī)師、進修醫(yī)師、住院醫(yī)師、總住院醫(yī)師、各經(jīng)治醫(yī)師組組長(主任、副主任醫(yī)師和主治醫(yī)師)、護士長。2、全院性示范查房(含會診),由業(yè)務(wù)院長、醫(yī)務(wù)科確定參加范圍。(四)查房紀律和注意事項: 1、三級醫(yī)師查房應(yīng)堅持“四嚴”要求,即組織嚴密性、規(guī)章制度嚴肅性、醫(yī)療技術(shù)規(guī)范嚴格性和臨床思維嚴密性。杜絕任何粗枝大葉、草率從事、走過場現(xiàn)象。 2、主任(副主任)醫(yī)師查房時,應(yīng)按職稱各站其位,隊列有序,保持查房秩序。 (1)查房時,進入病房順序:正副主任醫(yī)師主治醫(yī)師住院醫(yī)師護士長進修醫(yī)師實習生 (2)查房位置圖:三級醫(yī)師查房位置圖: 右側(cè) 左側(cè) 床頭 主查者 匯報者 高職 總住院 高職 中職 高職 初職 高職 護士長 3、按規(guī)定時間查房,不得遲到、早退,不得隨意中途離開。 4、查房參加人員衣裝整潔,儀表端莊,手機要處于震動狀態(tài),非醫(yī)療事件不接打電話。5、 參加查房人員,禁止吸煙和交頭接耳或高聲喧嘩。6、查房過程中注意執(zhí)行保護性醫(yī)療制度和消毒隔離制度。 (五)查房程序和標準: l、主任(副主任)醫(yī)師查房:應(yīng)按照“背”、“查”、“問”、“講”、“解”程序進行,并達到以下標準要求。 (1)背:住院醫(yī)師背誦陳述“住院志”、“病程記錄”、擬診意見(印象)和“診療計劃”,以及醫(yī)囑執(zhí)行情況、病人感受意見和體征觀察情況。背誦陳述標準:病歷陳述符合病歷規(guī)范;病情觀察周密,體征判斷準確;臨床思路清晰,有擬診意見和診療計劃,符合醫(yī)療規(guī)范;主動報告自我檢控存在的問題及診治難點、疑點。 (2)查:進行五項檢查:詢問病人癥狀、檢查體征,并查看檢驗、檢診報告;檢查病歷質(zhì)量;檢查診療方案及醫(yī)囑執(zhí)行情況;檢查醫(yī)護人員“三基”水平;查詢病人對療效的感受和意見。 (3)問:結(jié)合病例對下級醫(yī)師進行雙向提問、答辯和解答。按“三問”、“三答”標準要求:針對具體病例診療的關(guān)鍵技術(shù)問題由科主任提問,住院醫(yī)師答辯;針對病歷質(zhì)量問題和醫(yī)療處置存在的質(zhì)量問題進行提問、答辯;科主任對下級醫(yī)師提出的疑難問題和請示,進行解答。 (4)講:結(jié)合具體病例進行比較系統(tǒng)的學術(shù)講解或質(zhì)量講評,達到“三講”要求:結(jié)合病例進行循證分析(即該病例或該病種有關(guān)的臨床醫(yī)學資料綜述及診斷、治療的科學依據(jù)分析);結(jié)合具體病例講解國內(nèi)外醫(yī)學進展;結(jié)合具體病例的病歷質(zhì)量、療效觀察、服務(wù)質(zhì)量以及可能存在的風險及不安全因素,進行質(zhì)量講評。 (5)解:解決下級醫(yī)師解決不了的疑難技術(shù)問題,做出醫(yī)療決策或會診決定,解決欠妥的診療計劃問題,糾正不當?shù)尼t(yī)療措施。 2、主治醫(yī)師(經(jīng)治醫(yī)師組組長)查房:按照“驗”、“查”、“問”、“講”、“定”程序進行,并達到以下標準要求。 (1)驗:結(jié)合病例對癥狀和體征的判斷進行復核驗證,以及補充;對住院醫(yī)師在診療工作中需要糾正的計劃和措施進行跟蹤和驗證。 (2)查:查看檢驗、檢診報告;檢查病歷質(zhì)量;檢查診療計劃及醫(yī)囑執(zhí)行情況;查住院醫(yī)師在其當班內(nèi)所作的診療工作是否到位;查詢病人對療效的意見。 (3)問:結(jié)合病例,對住院醫(yī)師進行雙向提問和解答:針對診斷依據(jù)與鑒別診斷由主治醫(yī)師提問,住院醫(yī)師答辯;針對病歷書寫質(zhì)量問題和醫(yī)囑執(zhí)行存在的質(zhì)量問題進行提問,住院醫(yī)師答辯:主治醫(yī)師對住院醫(yī)師提出的疑難性問題和請示,進行解答。 (4)講:結(jié)合病例進行針對性的學術(shù)講解:該病例特點、診斷和治療依據(jù)的分析;對病例的診治過程各環(huán)節(jié)可能存在的風險因素進行講評。 (5)定:根據(jù)病例病史、癥狀和體征,結(jié)合各種輔檢結(jié)果,上級查房的意見,確定診斷、明確診療計劃;對疑難、危重病例經(jīng)組織會診后,確定新診斷或原有診斷的更改補充;對下級醫(yī)師書寫的病歷及病程記錄給予修改更正。 3、住院醫(yī)師查房:按照“檢”、“察”、“問”、“聽”、“記”程序進行,并達到以下標準要求。 (l)檢:對新入院病例進行規(guī)范檢查(即按照體格檢查的順序和標準要求進行檢查);根據(jù)病例的實際情況擬訂檢查計劃;依據(jù)病例治療的進展及時查體了解病例的治療效果。 (2)察:病例從入院至出院期間,住院醫(yī)師要對其診療過程進行經(jīng)常性、連續(xù)性的觀察:一般病人一天兩次觀察,危重病人隨時觀察。觀察內(nèi)容包括:患者生命體征、自覺癥狀、情緒變化、心理狀況、睡眠飲食情況,病情的演變,新癥狀的出現(xiàn)及體征的改變等。 (3)問:針對病例在診療進程中的問題:詳細詢問病例病史,不遺漏項目;及時向上級醫(yī)師提問請示;詢問病人接受醫(yī)療服務(wù)的感受和對療效的評價。 (4)聽:認真、耐心聽取病人講述病史以及診療的意見;聽取上級醫(yī)師對病例診療的指示意見,并提出自己的疑問,積極參與雙向提問和答辯。 (5)記從病例入院至出院期間的一切診療活動,進行連續(xù)性的規(guī)范的記錄。記錄頻次:副主任以上醫(yī)師對新入院病人2天內(nèi)查房有記錄;副主任以上醫(yī)師每周對疑難、危重病人至少查房1次有記錄;一般病人主治查房一天1次,一周內(nèi)至少有一次查房記錄;住院醫(yī)師查房一天2次,新入院患者應(yīng)連續(xù)記錄三天(含首次記錄),對病情穩(wěn)定的患者,至少3天記錄一次;對急重癥、特殊病例各級醫(yī)師應(yīng)及時進行查房并做好記錄。(病歷書寫和病情記錄的其它標準要求,按照病歷書寫規(guī)范執(zhí)行)。 (六)查房檢測與評價: 1、檢測方法:采用ABCD檢測法,由各科自行檢測及院級檢測規(guī)范化查房水平。檢測內(nèi)容包括:查房頻次與考勤;查房紀律;“背”、“查”、“問”、“講,“解”水平。2、檢測標準: (1)檢查水平:A背、查、問、講、解五項全能檢查達標。B有一項檢查缺少或不充分。C缺少兩項檢查或不充分。D有三項或三項以上未檢查或不充分。 (2)“問”與“講”水平:A雙向問答六項要求全面到位。B六項要求中有一項缺少或不充分。C有23項缺少或不充分。D4項或4頊以上缺少或不充分。 (3)堅持查房頻次和考勤:A按頻次要求準時全勤查房。B達到頻次要求,但有缺勤或不準時的情況。C根據(jù)醫(yī)院的實際情況和要求確定院級大查房周期,在院級大查房周期內(nèi),每月平均少一次查房。D查房周期內(nèi)每月平均少兩次或兩次以上。 (4)查房紀律:A查房紀律六項要求全面到位。B六項要求中有一項不到位。C有23項不到位。D4項或4項以上不到位。 3、院級檢測:(1)醫(yī)院每月組織12次院級示范性大查房檢查,分內(nèi)外系統(tǒng)在各臨床科室輪流進行,保證每個臨床科室每年輪到一次。(2)院級示范性大查房參加人員:院級領(lǐng)導、院級質(zhì)量管理人員、相關(guān)專家、所檢科室正副主任、經(jīng)治醫(yī)師組成員(主治醫(yī)師、住院醫(yī)師)、護士長、科內(nèi)實習醫(yī)師、進修醫(yī)師。(3)測評:由院級領(lǐng)導及參加大查房的院級質(zhì)量管理人員、相關(guān)專家共同檢測評分。(4)測評方法和檢測標準同上。查房制度1.要按規(guī)定時間及時查房。2.要做查房前的充分準備。3.要嚴肅、認真、全面、細致、詳細的檢查病人體征,重視病人主訴,提高查房質(zhì)量。4.查房中要發(fā)揚學術(shù)民主,要重視下級醫(yī)護人員的意見,但又要集中統(tǒng)一,按上級醫(yī)師意見執(zhí)行。5.查房中要重視與病人的思想溝通。6.要將查房情況和上級醫(yī)師意見及時記錄在病歷上。7.查房結(jié)束后及時整理醫(yī)囑并分頭負責執(zhí)行。8.查房過程中要注意保護性醫(yī)療制度,避免損害病人的行為和言語。附:各種查房方式的具體規(guī)定。晨間查房一、晨間查房是最重要的一種查房方式??煞譃閮深悾?.實行科主任(主任醫(yī)師)、主治醫(yī)師和住院醫(yī)師三級查房制;2.對于住院醫(yī)師較少的科室實行科主任(主任醫(yī)師)、主診醫(yī)師二級查房制。二、三級查房制按規(guī)定,科主任(主任醫(yī)師)查房每周1-2次,主治醫(yī)師查房每日1次,住院醫(yī)師對所管病人每日至少查房2次。凡科主任(主任醫(yī)師)或主治醫(yī)師查房,應(yīng)有住院醫(yī)師、護士長和有關(guān)人員參加。1.科主任(主任醫(yī)師)查房(1)要解決疑難病例(2)審查對新入院、重危病人的診斷、治療計劃;(3)決定重大手術(shù)及特殊檢查治療;(4)抽查醫(yī)囑、病例、護理質(zhì)量;(5)聽取醫(yī)師、護士對診療護理的意見;(6)進行必要的教學工作。2.主治醫(yī)師查房(1)要對所管病人分組進行系統(tǒng)查房,尤其對新入院、重危、診斷未明、治療效果不好的病人進行重點檢查與討論;(2)聽取醫(yī)師和護士的反映;(3)傾聽病人的陳述;(4)檢查病例并糾正其中的記錄缺陷;(5)了解病人病情變化,并征求對飲食、生活的意見;(6)檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況及治療效果;(7)決定出院、轉(zhuǎn)院問題;3.住院醫(yī)師查房(1)要求重點巡視重危、疑難、待診斷、新入院、手術(shù)后的病人,同時巡視一般病人;(2)檢查化驗報告單,分析檢查結(jié)果,提出進一步檢查或治療意見;(3)檢查當天醫(yī)囑的執(zhí)行情況;(4)給予必要的臨時醫(yī)囑并開寫次晨特殊檢查的醫(yī)囑;(5)檢查病人飲食情況;4.護士長每周要組織護理人員進行一次護理查房主要檢查護理質(zhì)量(基礎(chǔ)護理和??谱o理技術(shù)操作質(zhì)量),研究解決護理方面的疑難問題,結(jié)合實際教學。
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