實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)方案.doc

實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)方案 核心提示:溫嶺市實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)方案 家庭是孩子的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長(zhǎng),是家長(zhǎng)和教育工作者共同的職責(zé).為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,我校決定自. 溫嶺市實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)方案 家庭是孩子的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長(zhǎng),是家長(zhǎng)和教育工作者共同的職責(zé).為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,我校決定自本年度開(kāi)始,在全校學(xué)生家長(zhǎng)中開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng). 一、活動(dòng)目的 通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓我校學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者. 二、優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀家長(zhǎng)是指積極營(yíng)造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng).具體標(biāo)準(zhǔn)如下: 1、關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子.優(yōu)秀家長(zhǎng)首先要真正關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,尊重孩子的獨(dú)立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當(dāng)成個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn),不想當(dāng)然地以家長(zhǎng)的身份高高在上地發(fā)號(hào)施令.重點(diǎn)考查: （1）能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流. （2）關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jī)上,不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子. （3）正視孩子的缺點(diǎn)和過(guò)錯(cuò),對(duì)待孩子不溺愛(ài),在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)予以糾正,引導(dǎo)孩子做正確的事,不簡(jiǎn)單粗暴. 2、教育觀念正確,教育方法科學(xué).優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該不斷更新教育觀念,關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展.重點(diǎn)考查: （1）注重孩子良好思想品德的養(yǎng)成教育,尤其是對(duì)孩子的民族情感、愛(ài)國(guó)情操、集體觀念的培養(yǎng),引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力. （2）養(yǎng)成和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣. （3）善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆?不因粗暴的教育方法而對(duì)孩子身心產(chǎn)生不良影響. 3、營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境.優(yōu)秀家長(zhǎng)要盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境,使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng).重點(diǎn)考查: （1）控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和健身等活動(dòng)時(shí)間,不放縱孩子無(wú)節(jié)制地看電視和玩電腦等.不因家長(zhǎng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息. （2）家庭和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系融洽和諧. 4、言傳身教,以身作則.優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌,言談舉止要得體,模范遵守道德規(guī)范,在為人處事方面做孩子的表率.重點(diǎn)考查: （1）尊敬老師,不在孩子面前隨意評(píng)價(jià)教師的不足之處. （2）舉止文明,禮貌待人,遵守公共道德,遵守公共秩序. （3）有健康的生活情趣,良好的生活習(xí)慣,熱愛(ài)學(xué)習(xí),敬業(yè)進(jìn)取,不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng). 5、家校合作融洽、默契.優(yōu)秀家長(zhǎng)能夠正確認(rèn)識(shí)家教的責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的責(zé)任和義務(wù),積極支持配合、主動(dòng)協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作.重點(diǎn)考查: （1）關(guān)心學(xué)校發(fā)展.為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,能以正常途徑,及時(shí)有禮貌地向?qū)W校、老師反映家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)和教育成果.不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話,不做損害學(xué)校利益的事. （2）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,了解自己孩子所在班級(jí)工作的目標(biāo)和取得的成果,積極監(jiān)督孩子在家學(xué)習(xí)、作業(yè)的完成情況,主動(dòng)與老師交流孩子的思想、學(xué)習(xí)狀況,對(duì)教師工作提出合理化建議,支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng). （3）能正確對(duì)待孩子與同學(xué)之間的問(wèn)題或矛盾,能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧. （4）積極參加“家長(zhǎng)學(xué)?！卑才诺拿宽?xiàng)活動(dòng),不遲到,不早退,做好簡(jiǎn)單筆記,能積極撰寫(xiě)家教心得體會(huì),學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的教子方法,提高家教水平. 6、積極參加“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建活動(dòng).注重營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,為孩子設(shè)立書(shū)房或家庭圖書(shū)櫥,能常為孩子購(gòu)買(mǎi)有益的圖書(shū)、報(bào)刊.關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),方法正確.每天能傾聽(tīng)孩子學(xué)習(xí)上的心得、困惑,督促孩子及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè). 三、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選辦法及程序步驟 1、名額分配.參評(píng)對(duì)象為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的所有學(xué)生家長(zhǎng).優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)分校級(jí)、班級(jí)兩個(gè)等次.校級(jí)原則上每班12名,班級(jí)原則上每班34名. 2、宣傳發(fā)動(dòng).學(xué)校召開(kāi)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)動(dòng)員會(huì),發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信,將這一活動(dòng)的目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳到每一位學(xué)生家長(zhǎng). 3、候選人產(chǎn)生方法.采用家長(zhǎng)自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人.參評(píng)家長(zhǎng)要逐條對(duì)照優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng),列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好,哪些做得一般,哪些有待改進(jìn),形成書(shū)面自薦材料,要求內(nèi)容真實(shí),突出特色,多用具體實(shí)例說(shuō)明.家長(zhǎng)確實(shí)因文化水平原因無(wú)法書(shū)寫(xiě)自薦材料的,班主任要幫助其完成自薦材料.班主任和任課教師要對(duì)自薦材料進(jìn)行審查把關(guān),確保自薦材料真實(shí)可靠,不夸大、不虛構(gòu).各班評(píng)選出的優(yōu)秀家長(zhǎng)每人寫(xiě)一份家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流材料,以后將安排時(shí)間在全校或班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行交流. 4、材料整理歸檔.學(xué)校德育處要認(rèn)真做好優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)相關(guān)材料的整理歸檔工作,活動(dòng)過(guò)程中要注意多留影像資料,對(duì)每位參評(píng)家長(zhǎng)都要建立專(zhuān)門(mén)的檔案材料. 四、表彰宣傳 學(xué)校將在每學(xué)期末,對(duì)產(chǎn)生出的校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并在校園內(nèi)公布名單,對(duì)其中事跡突出的在學(xué)校櫥窗內(nèi)張貼優(yōu)秀家長(zhǎng)照片及資料,進(jìn)行專(zhuān)題宣傳.同時(shí),還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長(zhǎng)為學(xué)校家庭教育宣講團(tuán)成員,為學(xué)校作家庭教育講座,把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣講,引領(lǐng)帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,更新教育方法,從而推進(jìn)我校家庭教育整體水平的提升. 五、把握好幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題 1、盯緊一個(gè)目標(biāo).整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念這個(gè)目標(biāo),即把相當(dāng)一部分家長(zhǎng)的觀念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來(lái),不將家長(zhǎng)不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子,更不會(huì)因盲目與其他孩子進(jìn)行攀比而隨意戕害孩子的自尊心.引導(dǎo)家長(zhǎng)真正尊重孩子的獨(dú)立人格,用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子,用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子. 2、防止一個(gè)偏差.防止將優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選簡(jiǎn)單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)選,特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)選.評(píng)選出的優(yōu)秀家長(zhǎng)中,一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績(jī)一般,但家長(zhǎng)確實(shí)優(yōu)秀的. 3、注重家長(zhǎng)品行.評(píng)選過(guò)程中,一定要認(rèn)真組織對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查了解,全面掌握家長(zhǎng)的相關(guān)材料.優(yōu)秀家長(zhǎng)除了對(duì)孩子好之外,還應(yīng)該為孩子成長(zhǎng)樹(shù)立正確的做人榜樣,對(duì)那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系,不孝敬老人,整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的,不遵守公共道德、品行不良的家長(zhǎng),要一票否決. 4、各班要高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施.宣傳發(fā)動(dòng)環(huán)節(jié)要讓學(xué)生家長(zhǎng)全面了解我?！皟?yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)的目的要求、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序.優(yōu)秀家長(zhǎng)的自薦材料必須經(jīng)學(xué)生和班主任簽屬意見(jiàn),保證真實(shí)可靠的基礎(chǔ)上在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示.各班主任一定要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),不因家長(zhǎng)的身份地位不同而采用不同標(biāo)準(zhǔn).學(xué)校將采取相關(guān)措施,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)了解,確保評(píng)選的公正、有效. 六、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)時(shí)間安排 優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)每學(xué)期評(píng)比一次,時(shí)間為每學(xué)期期末. 本次優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)具體時(shí)間安排如下: 時(shí)間 內(nèi) 容 責(zé)任人 備 注 11月12日前 擬定實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選方案 陳靈世 11月16日 下發(fā)優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表,班主任動(dòng)員,家長(zhǎng)針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行反思、改進(jìn)、自評(píng). 校德育處 各班主任領(lǐng)取優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)分表及標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則 2011年 1月7日 各班上交優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)分表 各班主任 1月7日下班前報(bào)學(xué)校德育處 各班上交優(yōu)秀家長(zhǎng)推薦表 班主任上報(bào)優(yōu)秀家長(zhǎng)推薦材料 1月12日 匯總數(shù)據(jù)、公布結(jié)果 校德育處 1月21日 進(jìn)行表彰 校德育處 與散學(xué)式同步進(jìn)行 溫嶺市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2010年11月 附: 實(shí)驗(yàn)小學(xué)“教子有方”優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)分表 年級(jí) 班 學(xué)生 家長(zhǎng) 序號(hào) 優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比細(xì)則 評(píng)分人 實(shí)際 得分 1 家長(zhǎng)尊敬老師,舉止文明,言行一致,各方面為子女做榜樣.（5分） 學(xué) 生 2 注重營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,家長(zhǎng)每天能有一定時(shí)間讀書(shū)、看報(bào).（或和孩子一起閱讀,分享讀書(shū)快樂(lè).）（10分） 3 注重孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成:教育孩子講禮儀、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則.（5分） 4 注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:能配合老師糾正讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì).能教育孩子獨(dú)立自主學(xué)習(xí)；督促孩子及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)；督促孩子養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)的習(xí)慣.（5分） 5 培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣；能經(jīng)常陪孩子出去走走,鼓勵(lì)子女參加文體和社交等活動(dòng),促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展.（5分） 6 每天都有一定時(shí)間與孩子交流溝通,傾聽(tīng)孩子學(xué)習(xí)上的心得、困惑,傾聽(tīng)孩子成長(zhǎng)的喜悅或內(nèi)心的痛苦.（10分） 7 教育孩子方法得當(dāng),不粗暴,不簡(jiǎn)單了事；不傷孩子自尊心,不溺愛(ài)孩子.（10分） 8 一星期至少兩次以上抽查孩子當(dāng)天所有作業(yè)的完成情況.個(gè)別不是很自覺(jué)的同學(xué)應(yīng)每天檢查,養(yǎng)成習(xí)慣后再慢慢放手.（10分） 9 每天督促孩子看課外書(shū)至少30分鐘.（10分） 10 為孩子建立家庭圖書(shū)櫥,訂閱一種以上報(bào)刊,每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)適合孩子閱讀的圖書(shū)不少于5本.（10分） 11 支持教師工作.經(jīng)常與教師保持聯(lián)系,了解班級(jí)工作的目標(biāo)和取得的成果,交流孩子的思想、學(xué)習(xí)情況,支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).（5分） 班 主 任 任 課 老 師 12 關(guān)心學(xué)校,家校合作緊密、默契.積極參加“家長(zhǎng)學(xué)?！睂W(xué)習(xí),能積極撰寫(xiě)家教心得體會(huì),學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的教子方法,家教水平高.（5分） 13 育子效果明顯,本學(xué)期孩子各方面（或某一方面）有明顯進(jìn)步. （10分） 合計(jì) 注:請(qǐng)家長(zhǎng)保存好此表,期末時(shí)由學(xué)生帶來(lái)在班級(jí)里進(jìn)行評(píng)比. 實(shí)驗(yàn)小學(xué)“教子有方”優(yōu)秀家長(zhǎng)推薦表 年級(jí) 班 學(xué)生 家長(zhǎng) 序號(hào) 項(xiàng) 目 “教子有方”優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則 家長(zhǎng)自評(píng)（文字?jǐn)⑹觯?班主任 評(píng)價(jià) 1 關(guān)愛(ài)孩子 尊重孩子 （1）能夠經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流. （2）關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jī)上,不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子. （3）不溺愛(ài)孩子,在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)予以糾正,引導(dǎo)孩子做正確的事. 2 教育觀念正確 教育方法科學(xué) （4）培養(yǎng)孩子良好的思想品德,尤其是集體觀念的培養(yǎng),教育孩子與人為善,養(yǎng)成良好的人際交往能力. （5）培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣. （6）教育孩子的方法適當(dāng),不因粗暴的教育方法而對(duì)孩子身心產(chǎn)生不良影響. 3 營(yíng)造良好家庭育人環(huán)境 （7）調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、休閑和健身等活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)格控制孩子看電視和玩電腦等時(shí)間.不因家長(zhǎng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息. （8）關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),方法正確.每天能傾聽(tīng)孩子學(xué)習(xí)上的心得、困惑,督促孩子及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè). 4 言傳 身教以身作則 （9）尊敬老師,不在孩子面前隨意評(píng)價(jià)教師的不足之處. （10）舉止文明,禮貌待人,遵守社會(huì)公德,講究公共秩序. （11）有良好的生活習(xí)慣,熱愛(ài)學(xué)習(xí),為孩子樹(shù)立好榜樣. 5 家校 合作融洽默契 （12）關(guān)心學(xué)校發(fā)展.能及時(shí)有禮貌地向?qū)W校、老師反映家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)和教育成果.不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話,不做損害學(xué)校利益的事.