慧學(xué)云智能學(xué)情診斷系統(tǒng)使用指南(20150618).doc

.慧學(xué)云智能學(xué)情診斷系統(tǒng)使用指南第一章 概述“慧學(xué)云智能學(xué)情診斷系統(tǒng)”由“北京分豆教育科技股份有限公司”研發(fā)。該公司積極響應(yīng)國家對于教育信息化改革的號召，聯(lián)合中國教育國際交流協(xié)會及全國16個省市33所頂級示范中學(xué)，歷時2年共同研發(fā)?！盎蹖W(xué)云智能學(xué)情診斷系統(tǒng)”利用軟件、網(wǎng)絡(luò)、移動終端等各種高科技手段和基于云計算模式的海量數(shù)據(jù)信息分析結(jié)果，融合了大數(shù)據(jù)、云計算、影視、電子競技、移動互聯(lián)網(wǎng)等多種高科技產(chǎn)業(yè)元素，既是對各中小學(xué)已有的線下傳統(tǒng)教育數(shù)據(jù)信息收集和評價方式的大力變革，也是對學(xué)習(xí)者在科技環(huán)境、互動環(huán)境、信息環(huán)境、激勵環(huán)境、分享環(huán)境下學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)效果升級的時代創(chuàng)新。第二章 模塊框架第三章 用戶角色及功能3.1學(xué)科教師學(xué)科教師端，是用戶以學(xué)科教師的身份登錄產(chǎn)品并進(jìn)行相關(guān)操作行為的端口。此端口的核心功能是學(xué)科教師依托“慧學(xué)云智能學(xué)情診斷系統(tǒng)”的海量題庫資源以及基于云計算和大數(shù)據(jù)的邏輯算法，為學(xué)生布置基于教材的章節(jié)或基于學(xué)科知識樹考點(diǎn)的診斷習(xí)題，學(xué)生在學(xué)生端完成老師布置的診斷任務(wù)后，系統(tǒng)會根據(jù)“慧學(xué)云智能學(xué)情診斷系統(tǒng)”已申請專利的核心診斷邏輯，出具基于班級或是基于學(xué)生個人的知識點(diǎn)診斷報告，從而幫助教師精確掌握學(xué)生的短板所在，并制定科學(xué)的教學(xué)策略，進(jìn)而高效地解決教學(xué)中的問題。3.1.1登錄打開瀏覽器在地址欄輸入/，用教師賬號T11058，密碼為6個1，點(diǎn)擊確定按鈕即可登錄。登錄后您可以看到教師用戶的使用教程，幫助您快速了解功能，在右下角可以選擇是否每次登錄都顯示此教程。3.1.2完善個人信息（首次登錄）首次登錄后請根據(jù)頁面提示，填寫個人信息：選擇學(xué)科、版本、年級和授課班級，點(diǎn)擊確定按鈕即可保存。3.1.3隨堂診斷（按照章、節(jié)、知識點(diǎn)類型診斷）隨堂診斷，右側(cè)會出現(xiàn)您已選擇教材版本對應(yīng)的年級及上下冊，選擇單元、章節(jié)、知識類型及對應(yīng)的知識點(diǎn)（或考點(diǎn)）。（1）生成試卷，點(diǎn)擊生成試卷按鈕，即可預(yù)覽該試卷。其中，如果覺得部分題目不合適，可點(diǎn)擊題目右面的“換一題”更換此題。（2）發(fā)布任務(wù)，點(diǎn)擊確定按鈕后點(diǎn)擊發(fā)布任務(wù)按鈕，即可發(fā)布任務(wù)。其中，任務(wù)名稱可以修改；可以通過添加小組將班級學(xué)生分組，也可以勾選學(xué)生。3.1.4周測診斷（按照章和知識點(diǎn)類型診斷）周測診斷，右側(cè)會出現(xiàn)您已選擇教材版本對應(yīng)的年級及上下冊，選擇單元、知識類型及對應(yīng)的知識點(diǎn)（或考點(diǎn)）。生成試卷和發(fā)布任務(wù)操作同3.1.3隨堂診斷。3.1.5考點(diǎn)診斷（按照專題和知識點(diǎn)類型診斷）考點(diǎn)診斷，右側(cè)會出現(xiàn)您所教學(xué)科學(xué)段所有專題，選擇知識類型及具體知識點(diǎn)（或考點(diǎn)）。生成試卷和發(fā)布任務(wù)操作同3.1.3隨堂診斷。3.1.6我發(fā)布的任務(wù)我發(fā)布的任務(wù)，即查看教師已經(jīng)發(fā)布的任務(wù)，其中，可以查看集體報告、個人報告以及任務(wù)完成度。 查詢集體報告查看所有學(xué)生總評報告，及整體知識點(diǎn)的掌握情況。（1）班級對比，查看學(xué)科教師所授課的班級之間的對比。（2）查看本次診斷試題，查看學(xué)科教師本次發(fā)布的所有試題。（3）查看錯題，查看本次任務(wù)所有學(xué)生做錯的所有試題。點(diǎn)擊柱狀圖中的黃色柱塊，可以查看此選項都有哪些學(xué)生選擇。查詢個人報告查看每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。查看每位學(xué)生每個知識點(diǎn)的掌握情況，并可以給該生留言，查看該生錯題。（1）給該生留言（2）查看錯題右側(cè)進(jìn)度表表示的是該題目的完成率。任務(wù)完成度點(diǎn)擊任務(wù)完成度進(jìn)度條，即可查看未完成學(xué)生名單，可以給學(xué)生留言提醒他完成診斷。3.1.7個人學(xué)情總結(jié)個人學(xué)情總結(jié)，即可查看所任教班級各個學(xué)生完成進(jìn)度以及知識點(diǎn)掌握詳情。選擇一名學(xué)生查看個人報告，可以給該生留言。3.1.8知識點(diǎn)診斷總結(jié)知識點(diǎn)診斷總結(jié)，即可查看每個知識點(diǎn)學(xué)生掌握情況以及詳情。3.1.9小組管理小組管理，可以編輯管理小組。點(diǎn)擊編輯，可以編輯小組名、及小組成員。3.1.10個人中心個人中心，可修改密碼、任教年級、授課班級以及教材版本。3.2班主任3.2.1登錄打開瀏覽器在地址欄輸入/，用班主任賬號，輸入密碼為6個1，點(diǎn)擊確定按鈕即可登錄。登錄后您可以看到班主任用戶的使用教程，幫助您快速了解功能，在右下角可以選擇是否每次登錄都顯示此教程。3.2.2完善個人信息（首次登錄）首次登錄后請根據(jù)頁面提示，填寫個人信息：所轄年級和班級，點(diǎn)擊確定按鈕即可保存。3.2.3首頁在首頁可以看到最近智能診斷結(jié)果曲線圖和統(tǒng)計信息。3.2.4學(xué)情概覽學(xué)情概覽，班主任可以查看班級學(xué)情總評及歷史數(shù)據(jù)概覽。3.2.5數(shù)據(jù)跟蹤數(shù)據(jù)跟蹤，班主任可以選擇學(xué)科、教師，選擇類型：教師發(fā)布的任務(wù)、個人學(xué)情總評和知識點(diǎn)診斷總評。與學(xué)科教師端查看到的數(shù)據(jù)相同。教師發(fā)布的任務(wù)教師發(fā)布的任務(wù)，查看對應(yīng)學(xué)科教師發(fā)布的所有任務(wù)，同學(xué)科教師3.1.6我發(fā)布的任務(wù)。個人學(xué)情總結(jié)個人學(xué)情總結(jié)，查看對應(yīng)學(xué)科教師所任課班級的所有學(xué)生完成任務(wù)的情況及知識點(diǎn)掌握詳情，同學(xué)科教師3.1.7個人學(xué)情總結(jié)。知識點(diǎn)診斷總評知識點(diǎn)診斷總評，查看每個知識點(diǎn)學(xué)生掌握情況以及詳情，同學(xué)科教師3.1.8知識點(diǎn)診斷總評。3.2.6個人中心個人中心，可修改密碼、所屬年級、所轄班級。3.3年級長3.3.1登錄打開瀏覽器在地址欄輸入/，用年級長賬號，輸入密碼為6個1，點(diǎn)擊確定按鈕即可登錄。登錄后您可以看到年級長用戶的使用教程，幫助您快速了解功能，在右下角可以選擇是否每次登錄都顯示此教程。3.3.2完善個人信息（首次登錄）首次登錄后請根據(jù)頁面提示，填寫個人信息：所屬年級，點(diǎn)擊確定按鈕即可保存。3.3.3首頁在首頁可以看到最近一次智能診斷結(jié)果曲線圖和統(tǒng)計信息。3.3.4學(xué)情概況學(xué)情概況，可以按照學(xué)科查看基本概念、知識點(diǎn)應(yīng)用和能力拓展三方面的情況，也可以按照班級查看。3.3.5數(shù)據(jù)跟蹤 數(shù)據(jù)跟蹤，查看所轄年級所有班級所有學(xué)科對應(yīng)任課教師，教師發(fā)布的任務(wù)、個人學(xué)情總結(jié)和知識點(diǎn)診斷總評。3.3.6個人中心個人中心，可以修改密碼及所屬年級。3.4教研長3.4.1登錄打開瀏覽器在地址欄輸入/，用年教研長賬號，輸入密碼為6個1，點(diǎn)擊確定按鈕即可登錄。登錄后您可以看到年級長用戶的使用教程，幫助您快速了解功能，在右下角可以選擇是否每次登錄都顯示此教程。3.4.2完善個人信息（首次登錄）首次登錄后請根據(jù)頁面提示，填寫個人信息：所屬許可，選擇版本確定按鈕即可保存。3.4.3首頁在首頁可以看到最近一次智能診斷結(jié)果曲線圖和統(tǒng)計信息。3.4.4學(xué)情概況學(xué)情概況，可以按照年級查看基本概念、知識點(diǎn)應(yīng)用和能力拓展三方面的情況。3.4.5數(shù)據(jù)跟蹤 數(shù)據(jù)跟蹤，查看所轄學(xué)科所有年級對應(yīng)任課教師，教師發(fā)布的任務(wù)、個人學(xué)情總結(jié)和知識點(diǎn)診斷總評。同對應(yīng)教師各模塊看到的數(shù)據(jù)相同。3.4.6隨堂診斷同3.1.3教師發(fā)布隨堂診斷，發(fā)布任務(wù)時選擇學(xué)生范圍有所不同，教研長可以發(fā)布給其管轄的所有年級。3.4.7周測診斷同3.1.4教師發(fā)布隨堂診斷，發(fā)布任務(wù)時選擇學(xué)生范圍有所不同，同3.4.6隨堂診斷。3.4.8考點(diǎn)診斷同3.1.5教師發(fā)布隨堂診斷，發(fā)布任務(wù)時選擇學(xué)生范圍有所不同，同3.4.6隨堂診斷。3.4.9個人中心個人中心，可以修改密碼、所屬學(xué)科和教材版本。3.5校長3.5.1登錄打開瀏覽器在地址欄輸入/，用校長賬號，輸入密碼為6個1，點(diǎn)擊確定按鈕即可登錄。登錄后您可以看到年級長用戶的使用教程，幫助您快速了解功能，在右下角可以選擇是否每次登錄都顯示此教程。3.5.2首頁在首