2009～2010學(xué)年初三化學(xué)上期期中模擬試卷(1).doc

重慶市鳳鳴山中學(xué)20092010學(xué)年初三化學(xué)上期期中模擬試卷（1）考試時(shí)間：90分鐘 試卷滿(mǎn)分：100分 一、選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將答案填到括號(hào)中）1、下列不屬于化學(xué)研究的基本內(nèi)容是( )A、生物物種進(jìn)化B、物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu) C、物質(zhì)性質(zhì)與變化 D、物質(zhì)用途與制取2、（2009廣東初賽）下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（ ）A. B. C. D. 3、用試管加熱固體時(shí)，有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（ ）A、加熱前試管外壁干燥 B、加熱不均勻，局部溫度過(guò)高C、試管口略向下傾斜了 D、試管夾夾在試管中上部了4、下列說(shuō)法不正確的是（ ）、實(shí)驗(yàn)時(shí)，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費(fèi)、實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明液體藥品的用量時(shí)，應(yīng)取12 mL、給試管里的液體加熱時(shí)，試管要與桌面成45度角、用量筒量取液體時(shí)，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平5、（2009廣東初賽）托盤(pán)天平調(diào)零后，在左盤(pán)襯紙上置氧化銅粉末，右盤(pán)襯紙上置1個(gè)5 g砝碼，游碼標(biāo)尺示數(shù)如下，此時(shí)天平平衡。則被稱(chēng)量的氧化銅質(zhì)量為 ( )A83 g B77 g C33 g D2.7 g6、最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是（ ）A、拉瓦錫 B、湯姆遜 C、普利斯特里 D、舍勒7、下列不屬于緩慢氧化的是（ ）A、動(dòng)植物的呼吸 B、食物的腐爛 C、酒和醋的釀造 D、燃燒8、下列物質(zhì)屬于混合物的是 （ ）A、蒸餾水 B、水蒸氣 C、冰水 D、礦泉水9、在實(shí)驗(yàn)室里用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣，加入二氧化錳的目的( )A、提高氧氣的純度 B、增加氧氣的總質(zhì)量C、加快氧氣產(chǎn)生的速率 D、使產(chǎn)生的氧氣更干燥10、在生物體內(nèi)發(fā)生著許多化學(xué)反應(yīng)，其中有“葡萄糖氧氣二氧化碳水”。關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法，正確的是( )是化合反應(yīng)；是分解反應(yīng)；是氧化反應(yīng)；既不是分解反應(yīng)也不是化合反應(yīng)A、和B、和C、和D、和 11、淀粉溶液遇到碘變成藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)表明，無(wú)論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變成藍(lán)色。這一現(xiàn)象說(shuō)明( )A、同種分子的質(zhì)量相同 B、同種分子的體積相同C、同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同 D、同種分子的運(yùn)動(dòng)速率相同12、天然水需經(jīng)凈化才能飲用。下面是自來(lái)水廠凈水流程示意圖：天然水沉降過(guò)濾吸附自來(lái)水，其中常用作絮凝劑的是( )A、氯氣 B、活性炭 C、明礬 D、漂白粉13、（2009蘭州）水可以造福人類(lèi)，但水被污染后卻給人類(lèi)造成災(zāi)難。為了防止水的污染，下列各項(xiàng)：抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；不任意排放工業(yè)廢水；禁止使用農(nóng)藥和化肥；生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是（ ）A B C D14、“綠色化學(xué)”的核心是在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程或化工生產(chǎn)中，盡量減少使用或徹底消除有害物質(zhì)。下列做法中符合“綠色化學(xué)”要求，且切實(shí)可行的是( )A、生產(chǎn)和使用劇毒農(nóng)藥B、禁止生產(chǎn)含磷洗衣粉C、加高工廠的煙囪將廢氣排向高空D、關(guān)閉京、津、塘地區(qū)所有化工企業(yè)，為08年奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境15、（2009常州）人類(lèi)使用材料的歷史就是人類(lèi)的進(jìn)步史。下列物品的主要材質(zhì)當(dāng)時(shí)不是通過(guò)化學(xué)變化獲取的是（ ）A馬踏飛燕（青銅器） B龍泉?jiǎng)ΓㄨF器） C金縷衣 D塑料器具16、（2009雅安）根據(jù)物質(zhì)分類(lèi)知識(shí)判斷，屬于純凈物的是（ ）A潔凈的空氣 B干凈的果汁 C冰水混合物 D 礦泉水17、下列各圖所示變化屬于化學(xué)變化的是（ ） A燈泡通電發(fā)光 B鐵絲在氧氣中燃燒 C濕衣晾干 D食鹽水的蒸發(fā) 18、合肥市環(huán)保局對(duì)市區(qū)三個(gè)不同地點(diǎn)（蜀山森林公園、瑤海區(qū)某建筑工地、合肥化工廠）的空氣污染狀況取樣分析，得出下表所示的空氣污染指數(shù)報(bào)表。指標(biāo)污染指數(shù)甲乙丙總懸浮顆粒物1305820氮氧化合物398022二氧化硫429526表中甲、乙、丙三地分別為（ ）A、 B、 C、 D、二、填空題（本大題共7小題，每空格1分，共31分）19、下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中含有哪些氣體？(1)餅干、瓜子等放在空氣中會(huì)變軟_；(2)澄清的石灰水長(zhǎng)期放置在空氣中會(huì)變質(zhì)失效_。20、 2006年7月1日，青藏鐵路建成通車(chē)。鋪設(shè)鐵道上的鐵軌時(shí)，每隔一段距離就預(yù)留一條縫隙，這些縫隙的作用是_，這體現(xiàn)了構(gòu)成物質(zhì)的粒子具有的性質(zhì)是_。21、下圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，據(jù)圖回答：(1)導(dǎo)線a處連接電源的_極。試管A中收集的氣體是_。試管A、B中收集的氣體的體積比約為_(kāi)。(2)用化學(xué)符號(hào)寫(xiě)出該反應(yīng)的表達(dá)式_。(3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_組成的；同時(shí)也驗(yàn)證了化學(xué)反應(yīng)中分子_，原子_。22、下圖是小李同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖，試回答：標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a、_；b、_；c、_。指出圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤_；_；_。23、根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)區(qū)分下列物質(zhì)物質(zhì)利用的性質(zhì)現(xiàn)象及結(jié)論鎂條和銅絲例：物理性質(zhì)中的顏色銀白色為鎂條，紫紅色為銅蒸餾水和酒精_ _ _性質(zhì)中的_廚房中的食鹽和白糖_性質(zhì)中的_24、2008年9月份我國(guó)衛(wèi)生部公布“三鹿奶粉事件”，引起嬰幼兒患腎結(jié)石的原因是不法分子在奶源中添加了三聚氰胺（俗稱(chēng)蛋白精）。三聚氰胺為白色晶體，無(wú)味，密度1.573gcm3 (16)，溶于熱水，微溶于冷水等；低毒，在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物。三聚氰胺是一種有機(jī)化工產(chǎn)品，最主要的用途是作為生產(chǎn)甲醛樹(shù)脂（MF）的原料，三聚氰胺還可以作阻燃劑、減水劑、甲醛清潔劑等。請(qǐng)根據(jù)上述敘述回答：（各答一點(diǎn)即可）三聚氰胺的物理性質(zhì)有 ；三聚氰胺化學(xué)性質(zhì)有 ；三聚氰胺用途有 25、化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。記錄如下：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式A木炭在空氣中燃燒木炭紅熱產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁木炭在氧氣中燃燒_B硫在空氣中燃燒微弱的淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味硫在氧氣中燃燒_ 通過(guò)A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是： _。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共4小題，每空格1分，共27分）26、現(xiàn)用如下圖所示的裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的可燃物是_。實(shí)驗(yàn)中看到 ，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶容積的_。(2)小紅按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作：用止水夾夾住橡皮管；點(diǎn)燃燃燒匙里的物質(zhì)，將燃燒匙插入集氣瓶，并塞上橡皮塞；燃燒停止后，打開(kāi)止水夾。結(jié)果測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%。你認(rèn)為造成氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低的原因有：A、_ _；B、_ _。27、用下圖儀器組裝裝置，粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀收集到氧氣體積。(1)用化學(xué)符號(hào)寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的表達(dá)式：_ 。(2)氧氣用排水法收集在B瓶中，各裝置接口的連接順_。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是_。(4)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有_ 。（答出一點(diǎn)即可）28、已知酚酞溶液遇到氨水時(shí)變成紅色?，F(xiàn)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將滴有酚酞溶液（每隔1cm滴1滴酚酞溶液）的濾紙平放在試管中，試管口塞上一團(tuán)滴有濃氨水的脫脂棉。(1)實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是_ _，這說(shuō)明_。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往在試管下方放一張白紙，白紙的作用是_ _ _。(3)某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上的液體小點(diǎn)子沒(méi)有變紅，而試管口部的脫脂棉卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是_ _，這一實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明，該實(shí)驗(yàn)所使用的兩種試劑中，_有明顯的揮發(fā)性。29、天長(zhǎng)市已經(jīng)有很多住宅小區(qū)使用上比較清潔的燃料天然氣。天然氣的主要成分是甲烷。甲烷化學(xué)式CH4，最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物。甲烷是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體，沸點(diǎn)-161.4，比空氣輕，極難溶于水。具有可燃性，在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水。甲烷和空氣成適當(dāng)比例的混合物，遇火花會(huì)發(fā)生爆炸。甲烷實(shí)驗(yàn)室制取：用加熱無(wú)水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）的方法。我校小強(qiáng)對(duì)天然氣主要成分進(jìn)行了一系列探究。寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：_。小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷，他選擇上述裝置中的 或 （填裝置序號(hào)）進(jìn)行組裝。經(jīng)檢驗(yàn)甲烷已經(jīng)純凈后點(diǎn)燃，產(chǎn)生 色火焰，用 ，觀察到有 ，證明甲烷燃燒有水生成，取下燒杯，迅速向燒杯中倒入 觀察到 證明甲烷燃燒有二氧化碳生成，則甲烷一定含 元素。寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_。四、計(jì)算題（本大題共2小題，每題3分，共6分）30、我們常常會(huì)見(jiàn)到自來(lái)水龍頭因未關(guān)嚴(yán)而漏水的現(xiàn)象。某場(chǎng)所有240只水龍頭，若每只水龍頭每秒鐘漏1滴水（假設(shè)20滴水為1mL），請(qǐng)計(jì)算該場(chǎng)所每天漏水多少?lài)?？通過(guò)上述計(jì)算，你獲得什么啟示？31、小明說(shuō)“空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%”對(duì)嗎？請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。（在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度：空氣為1.293g/L、氧氣為1.429g/L）重慶市鳳鳴山中學(xué)20092010學(xué)年初三化學(xué)上期期中模擬試卷（3）參考答案一、選擇題題號(hào)123456789答案ADBABADDC題號(hào)101112131415161718答案ACCDBCCBC二、填空題19、.(1)水蒸氣(2)二氧化碳20、以免鐵軌因熱脹冷縮而造成變形粒子間有一定的間隔21、 (1)負(fù)氫氣21(2) H2OH2O2 (3)氫元素和氧元素可以再分不能再分22、鐵架臺(tái)漏斗燒杯沒(méi)有用玻璃棒引流過(guò)濾器中液面高于濾紙的邊緣漏斗下端的管口沒(méi)有靠近燒杯的內(nèi)壁 23、答案合理就給分 24、（略） 25、A 發(fā)出白光、放熱 C + O2 CO2 B 明亮的藍(lán)紫色火焰 S + O2 SO2 反應(yīng)物的濃度越大反應(yīng)越劇烈。 三、實(shí)驗(yàn)與探究題26、(1)紅磷紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙1/5(2)A.紅磷的量不足B.裝置漏氣27、(1)2KMnO4 K2MnO4MnO2O2(2)acbd(3)A裝置的試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花(4)裝置氣密性要完好；加熱后應(yīng)立即收集氣體；待試管冷卻后再讀數(shù)28、(1)濾紙條從試管口到試管底逐漸變紅氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)(2)便于觀察濾紙條的顏色變化(3)酚酞溶液滴到了脫脂棉上，而濃