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數(shù)學(xué)決心書范文 決 心 書 西華縣參加“國培”教育體育班全體學(xué)員 經(jīng)過近兩個月的緊張學(xué)習(xí)，“國培”教育已經(jīng)進(jìn)入了最后的階段，通過這兩個月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和研修，我們每一個人都在思想上、工作中以及理論學(xué)習(xí)上都有一個“質(zhì)”的飛躍。我們不光在課程的學(xué)習(xí)上學(xué)到了很多新的知識、新的理論，更主要的是我們自己從我們班學(xué)習(xí)到了一個人關(guān)起門來無法悟出的知識和增長的很多見識。更學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的道理。自己同時也學(xué)會了做一名老師的責(zé)任，我們大家就要向我們的輔導(dǎo)老師孫志遠(yuǎn)那樣對待每一名學(xué)員都有一顆耐心、一顆平等心、一顆平常心，我謹(jǐn)代表體育班全體學(xué)員向關(guān)心和支持我們學(xué)習(xí)，對我們寄予希望的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)表決心如下： 一、在以后的時間里抓緊時間學(xué)習(xí)新的知識和理論，“國培”結(jié)束了，但是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有結(jié)束，我們對知識的渴望熱度不減，我們要象“國培”一樣繼續(xù)加強專業(yè)知識、自身修養(yǎng)的鍛煉和研修； 二、對待體育課用一腔熱血去詮釋，我們把所學(xué)的知識和技能去教育學(xué)生，在以后的教育教學(xué)中按照新的知識和理論去傳授，保證每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與自身發(fā)展相適應(yīng)，用一顆平常心，去對待每一名學(xué)生； 三、在教學(xué)中加強教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思的力度，使學(xué)生能夠感覺到每一節(jié)課都有嶄新的話題，都有一次美好的經(jīng)歷，在思想 上做好心靈的守護(hù)者和維修員； 四、認(rèn)真對待教學(xué)評價，合理的去設(shè)計、去引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教學(xué)評價的內(nèi)容，以保證老師和學(xué)生都在進(jìn)步，都在提高。 請各位老師、領(lǐng)導(dǎo)看我們的實際行動吧！ 體育班全體學(xué)員 xx年1月1日 篇一：高三學(xué)習(xí)決心書 高三學(xué)習(xí)決心書 高三的拼搏在此時此刻開始。高三，不同尋常的一年，其實并沒有那么久了。高三的到來依舊對我存在一個很大的威脅（睡覺）！這似乎已成為習(xí)慣，明知不好卻又難以更正。很清楚，自己如果不克服這個問題，學(xué)習(xí)便難以進(jìn)步。 xxx學(xué)院的信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的比別人多才能離理想更近一步！ 不成功便成仁！立定一個好的計劃，堅持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的便是堅持。堅持就是勝利，向著理想以及手提電腦的誘惑前進(jìn)。盡管現(xiàn)在的成績還有距離，不過付出便有回報。不管結(jié)果如何不后悔就行，至少自己付出過努力！ 數(shù)學(xué)、英語不知如何是好，數(shù)學(xué)加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目?，F(xiàn)在要重新拾起真的很難。不過這次會盡力，對數(shù)學(xué)和英語提起興趣，盡管有點晚，但至少會吸取到知識。文科便是多背，每天立個目標(biāo)，一小步完成到高考便是一大步！1%運氣+99%汗水=100%成功 克服最大的困難（睡覺）。一切從現(xiàn)在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點便要使盡全力去改正，盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關(guān)鍵一步。 相信一年后我能站在xxx學(xué)院的門口大喊：xx，我來了！ 篇二：高中班級管理之決心書 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 篇三：xx年高考決心書 天道酬勤勤能補缺拼搏一年天高地闊 為我夢想，一路向前 時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準(zhǔn)備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。 為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接xx年6月，那個收獲的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！ 握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。 為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！ 為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！ 在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓： 不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！ 我們承諾： 不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春的翅膀在六月騰飛，讓青春的光芒在六月綻放，讓心靈的智慧在六月閃光！ 追夢人簽名： xx年6月13日 篇四：xx年高考決心書 xx年高考決心書 六月的黎明已早早浸潤了東方的一角,相信不會等到時光流盡,我們就能聽見花開的聲音. 高考,苦澀中帶著甘甜, 曾被荊棘劃傷而哭過, 曾在夢想道路上無路可尋而迷茫, 曾在荊棘中看到花開而笑過, 而今的一百天時光, 握緊手中的長槍,暴發(fā)所有的力量, 朝著勝利的遠(yuǎn)方, 勇敢邁向那屬于我們的戰(zhàn)場. 抬頭迎接?xùn)|生的旭日, 用年輕的力量,堅持永不言敗的信仰, 當(dāng)戰(zhàn)場上煙塵消散, 我們將抓住那勝利的輝煌. 高三,我們青春,我們倔強,我們堅強; 高考,我們激蕩,我們拼搏,我們昂揚! 我們堅信,青春的色彩在六月全部綻放,迸發(fā)出我們所有的光芒! 高考沖刺階段拼的是知識更是心態(tài) 距離高考不到30天了，如何抓住這二十多天時間，作最后沖刺，建議大家做好以下幾點： 首先，要心態(tài)平穩(wěn)，避免焦慮。高考沖刺階段，拼的是知識，更是心態(tài)。 其次，梳理知識網(wǎng)絡(luò)，溫故知新。把高三第一輪復(fù)習(xí)中使用的教輔資料和自己的聽課筆記找出來，一個專題一個專題、一個知識點一個知識點地認(rèn)真看一遍。重溫相關(guān)知識、解題方法、答題步驟，你會有新的收獲。 第四，有的放矢，重點突破。重點復(fù)習(xí)高考最可能考查的知識點，比如現(xiàn)代文大閱讀，就要著重訓(xùn)練小說和人物傳記。 還要針對自己的弱項，彌補“短板”。建議在老師的指導(dǎo)下，有針對性地強化練習(xí)。 第五，關(guān)注時事。每一年的高考語文都會涉及社會熱點，建議關(guān)注xx年10月到xx年5月的熱點事件及相關(guān)評論。這樣，既可以提高語言運用題的解題能力，又可以積累作文素材。 最后，建議大家找?guī)滋赘哔|(zhì)量的模擬題，適當(dāng)練習(xí)，以保持良好的競技狀態(tài)和做 題手感。 高考前兩周如何調(diào)適身心 高考前兩周，是考生們最容易產(chǎn)生心理波動的時期?？催^周浩導(dǎo)演拍攝的紀(jì)錄片高三的同學(xué)會記得，成績平平的張興旺在離高考僅剩14天的時候失去了信心，想放棄高考去廈門打工，幸虧班主任及時趕到火車站找到他，經(jīng)老師開導(dǎo)和他的自我調(diào)整之后，重返校園復(fù)習(xí)迎考，最終考入了大學(xué)。這是個真實且很有代表性的例子。 復(fù)習(xí)迎考，有了問題可到校找老師答疑。有些同學(xué)一離開老師平日里耳提面命式的指導(dǎo)，心里就沒有了著落，茫然失措，而且越是臨近考試，越覺得知識生疏，心里更是緊張急躁；有些同學(xué)感到高考近在眼前，開始手忙腳亂，搬出所有的課本和復(fù)習(xí)資料，恨不得一口吞下，結(jié)果顧此失彼，讓自己極度焦慮；還有些同學(xué)拿出“頭懸梁、錐刺骨”的精神，沒日沒夜地做題，唯恐哪道沒做的題目會出現(xiàn)在高考試卷上；也有的同學(xué)覺得自己在這短短的十幾天中再怎么努力也無法扭轉(zhuǎn)乾坤，便灰心喪氣，看不進(jìn)書，產(chǎn)生了放棄的想法。 到底該如何利用好這考前最后兩周的時間，把心理狀態(tài)調(diào)整到最佳水平，并讓復(fù)習(xí)的效果最大化呢？ 一、堅信“臨陣磨槍，不快也光” 盡管復(fù)習(xí)的時間不多了，但如果合理利用，通過短期的突擊，仍可能有較大的進(jìn)步。尤其對于過去不大用功，沒打好基礎(chǔ)的同學(xué)來說，一定要堅定信心，因為這些同學(xué)并不笨，學(xué)習(xí)潛力也很大，而且，考試前人的精神往往高度集中，理解力和記憶力在短期內(nèi)會急劇提高。 因此，要相信自己在這個時段內(nèi)通過高效的復(fù)習(xí)，也可以取得好成績，只是要注意具體的復(fù)習(xí)策略。常言說：“臨陣磨槍，不快也光”，關(guān)鍵要看怎樣磨，磨哪里。 二、最后沖刺保持計劃性 一些同學(xué)總覺得自己復(fù)習(xí)得不充分，整天埋頭于一大堆書本和習(xí)題，越看越心慌。其實，書是永遠(yuǎn)看不完的，習(xí)題也是永遠(yuǎn)做不完的，沒有誰是在充分復(fù)習(xí)“完了”之后去高考的。 在短暫的兩周內(nèi)不可能面面俱到，要確定復(fù)習(xí)的側(cè)重點。要規(guī)定出每天復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)多少，心里要有個計劃和重點，有針對性地復(fù)習(xí)。這樣復(fù)習(xí)，才能有實效。 三、調(diào)整大腦的最佳狀態(tài) 在最后的復(fù)習(xí)備考中，要注意科學(xué)安排作息時間，保持起居有規(guī)律，不開“夜車”，不搞疲勞戰(zhàn)，這樣才能保證考試時具有充沛的精力和清醒的頭腦。 尤其是習(xí)慣了熬夜的“夜貓子”，從現(xiàn)在開始，就要每天提前10分鐘睡覺，逐步把生物鐘調(diào)整過來，盡可能提高白天的學(xué)習(xí)效率。高考的時間是上午9點到11點半，下午3點到5點，所以，每天應(yīng)盡量在考試的時間段復(fù)習(xí)，讓大腦最佳狀態(tài)的時間調(diào)節(jié)到與高考的時間同步，并注意勞逸結(jié)合，每學(xué)習(xí)一兩個小時要有短暫的休息，可以簡單地做做操、看看窗外、呼吸一下新鮮空氣或散散步，使大腦盡快消除疲勞。 四、學(xué)會放松，適度緊張 面對屈指可數(shù)的高考，我們當(dāng)然會緊張，這也有助于我們充滿干勁、全力以赴地沖刺。但是如果緊張過度，就會導(dǎo)致心慌氣短、情緒不穩(wěn)定、注意力渙散等，影響復(fù)習(xí)效率以及將來的考場發(fā)揮。建議過度緊張的同學(xué)在這一階段可以每天抽出10到20分鐘的時間做一做肌肉放松練習(xí)。 這是個很容易掌握的放松方法。由于人在緊張的時候全身的肌肉會發(fā)緊，所以這個練習(xí)就是通過先讓全身肌肉緊張起來然后再放松的過程，最后達(dá)到放松的目的。 具體方法是，先把身體某部位的肌肉先繃緊，然后再放松，連續(xù)做幾遍。比如，先握緊雙拳，讓自己體驗到手部的緊張，并讓這種緊張感持續(xù)10秒鐘，然后再松開拳頭，體驗放松的感覺。 這個肌肉放松練習(xí)從頭到腳都可以進(jìn)行，坐著、躺著都可以做，如果每天能堅持做兩次的話，會對你大有幫助。 另外，還有一些常用的放松方法，比如深呼吸、意象法等，也可以做點家務(wù)活，或者是稍微運動一下、聽聽音樂，看一會兒電視，和家人聊聊天等。 五、自我激勵，增強自信 前面提到的放松方法是治標(biāo)的，而要想從根本上讓自己放松，最重要的是要增強自信心。增強自信的具體方法有： 1. 多看多想自己的優(yōu)點、優(yōu)勢、長處； 2. 多說積極的、鼓勵自己的話，多往好處想。心情好，學(xué)習(xí)效率就高，你就會更有信心； 3. 多用自己的行為給自己以積極的影響，比如坐著時直起腰來、走路時抬頭挺胸，這種身體姿勢的改變本身會讓你產(chǎn)生自信的感覺。 高三復(fù)習(xí)計劃 制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，把自己的假期安排好，不要急于求成，要腳踏實地，只有這樣才會有成效的。 把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。 第一階段，是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌 一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有考試說明，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)考試說明，明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。 三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。 個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 這個階段，還有一項重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。 第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己 的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究 歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)， 可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。 篇五：高考決心書 高考決心書 時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁進(jìn)高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準(zhǔn)備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出勤奮卻是亙古不變的真理。 為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。 多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接xx年6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。 為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！ 在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓： 不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！ 我們承諾： 我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！ 承諾人：xx年8月4日 篇六：中學(xué)高三全體學(xué)生高考決心書 中學(xué)高三全體學(xué)生高考決心書 “高考”牽動著億萬人的心，是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三，而我們怎么會不懂，因為那忐忑我們也曾刻骨銘心。我們深深呼吸有一點兒緊張。想這好比一個征程，注定是漫長而艱辛的。高三（5）班的我們已做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在這漫長而艱辛的生活中堅持到底，決不放棄。我們決心開始要向人生的理想作一次真正的沖擊。 接下來，我們決心做到遵守紀(jì)律，遠(yuǎn)離“三閑”，全心學(xué)習(xí)。 1、我們要做到3+4“不”：不遲到、不曠課、不早退；上課不睡覺、不看課外書、不閑聊、不聽耳機。 2、我們要做到心中只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。 總之，我們有心，我們能行走，不管什么的什么，我們要作一次讓人意想不到、大有驚訝的飛躍。 篇七：高三決心書 決勝高三 時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，因為我們高一高二沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準(zhǔn)備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正 決心書 流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！在期末考試即將到來之際，作為一名黨員，我一定會起好帶頭作用，帶領(lǐng)大家做好期末復(fù)習(xí)備考工作，不放棄一個人，我將按如下去盡到我的責(zé)任： 一、精心準(zhǔn)備，決不浮躁?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！?“精誠所至，金石為開?！弊鳛橐幻娙?，我們怎能打無把握之仗？又怎能浮躁輕狂？我們應(yīng)該抓緊剩下的時間，不能再去干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，全心全意的把工作重心落到學(xué)習(xí)上去。時日苦短，務(wù)須未雨綢繆；大戰(zhàn)在即，更應(yīng)秣馬厲兵。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！誠心惜時，決不虛度?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！币环忠幻?，關(guān)乎前程。機不可失，時不再來。我們當(dāng)珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏?！叭松苡袔谆夭?，此時不搏待何時？” 二、專心投入，決不分神?！皶V者文必工，藝癡者技必良”?！鞍V”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學(xué)習(xí)，聚精會神謀成績。我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在軍校的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！ 三、細(xì)心鉆研，決不馬虎?！吧饕滓员茈y，敬細(xì)以遠(yuǎn)大?！奔?xì)節(jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷，考試答題才能天衣無縫。恒心堅持，決不言棄?！皠俨或?，敗不餒?！睉?zhàn)場上不能當(dāng)逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨啾M必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實鞏固到位，學(xué)好知識，是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱粋€良好的基礎(chǔ)，使我們在以后的工作中又能夠自己解決問題的能力。 四、靈心智取，決不犯傻。諺云：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準(zhǔn)星的槍?！备螞r考試就是與智者的對話，因此我們應(yīng)開動腦筋，釋放智慧；只須智取，不可強攻。墨守成規(guī)，終無所成；機智靈活，方成正果。在考前的復(fù)習(xí)工作中，我們不能一味的死讀書、死看書，要學(xué)會靈活的總結(jié)知識點，學(xué)會把書讀薄，這樣才能在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，記住更多的知識，我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題，前面已經(jīng)說過，這個是需要拉長戰(zhàn)線的，但對于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過，在保證重點復(fù)習(xí)完（通常過沒有任何問題），再不斷地往非重點走（走的越深，當(dāng)