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文檔簡介
團日活動策劃書穿越時空,體驗亞運 “穿越時空,體驗亞運”。作為一名大學(xué)生,為了我們亞運會更好的開展,我們在團委的號召下,我們都積極關(guān)注亞運,參與亞運,服務(wù)亞運,體驗亞運,為亞運會奉獻我們的一份力量。二,活動背景亞運會的氣氛越來越濃了,那代表著亞運的到來,這是我們每個廣州人都感到自豪的。但作為廣州的一份子,作為一個優(yōu)秀的團員甚至一個優(yōu)秀的黨員,我們應(yīng)該做點事,為亞運做點力所能及的事,我們應(yīng)該歡呼起來讓更多的人了解亞運,更多的人支持亞運。三,活動概述 本次活動我們主要是以參觀嶺南印象院為主。班級小活動為輔同時進行的。其中有以激情亞運為主題的橫幅簽名,寫祝福語,攝影,錄像等活動。這次我們的和活動主要以體驗亞運為主,同時我們寫祝福語,也達到宣傳的目的,對于圖片的展示,可以讓更多的同學(xué)了解嶺南的歷史文化。在活動過程中考慮到班級人數(shù)比較多,一個人難以管理,所以我們以組為單位。各組可以去不同的地方,最后集合一起回來?;顒幼詈竺拷M按要求上交活動成果,并由本次活動組織者評分,進行獎勵。 四,活動目的在亞運來臨之際,通過集體外出實踐,在觀賞嶺南印象園的同時,宣傳亞運,體驗亞運。同時為了讓同學(xué)們更加了解廣州的歷史文化,嶺南印象園中富有特色的街巷,宗祠,民居和店鋪等,充分展示了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。同時它是支持亞運應(yīng)該身體力行,愉快地投入到運動鍛煉中,體驗亞運魅力。嶺南印象園為我們提供獨一無二的懷舊平臺,穿越時空隧道,親身體驗古老的運動蹴球。進而從側(cè)面提高全班的凝聚力,讓同學(xué)們明白倡導(dǎo)綠色生活,低碳生活的重要性,從而達到體驗亞運的目的。五,活動地點嶺南印象園六,活動時間2010.10.262010.11.20具體時間待定七,活動對象 xx生物工程091班全體同學(xué)八,活動流程(1) 活動前期準(zhǔn)備:首先在活動確定下來之后組織班干開一個班干會議,確定活動具體的負責(zé)人,之后開班會,分配具體的任務(wù)和各組負責(zé)人。確定一個人在網(wǎng)上購團體票。(2) 物資準(zhǔn)備:主題為:穿越時空,體驗亞運的橫幅,五只筆作為寫亞運祝福語用的,亞運小旗子,用于寫祝福語的禮物和我們每個人的標(biāo)志物,相機,向班上有相機的同學(xué)借。用于在觀賞過程中的攝影,將圖片帶回學(xué)校宣傳廣州的歷史文化。在活動后期需要用到筆記本電腦一臺。(3) 活動進行,在確定了最終的時間后,首先:我們準(zhǔn)備七點十五從學(xué)校出發(fā),坐公交車到目的地,大概八點半,在園門口全班合影,在進行活動時要按照活動策劃的來進行,這里指的是人員的安排。其次:進行第二項,拉橫幅請游玩的朋友幫我們寫祝福語,攝影,錄像,以便于回來時好制作視頻。同時在觀賞的過程中,要做到環(huán)保,同時若地上有垃圾我們也要把它撿起來,放進垃圾箱。再次:進行我們班的小活動銜紙杯傳水。男女配合,八人一組,在五分鐘之內(nèi)看那一組的水多,多者為勝。在蹴球場地,及其他歷史景點時我們集體合影,在活動過程中注意各個歷史景點的拍攝,并寫上相應(yīng)的文字說明,以便在學(xué)校宣傳。我們在觀賞的過程中要把安全,環(huán)保放在第一位。下午四點半從目的地坐車回學(xué)校。(4) 活動后期,在班上找一個電腦好的同學(xué),制作視頻,在展示的時候可向同學(xué)或老師介紹,每組確定一個人寫一篇心得。并由每組組長共同選出比較好的相片洗出來,在學(xué)校教學(xué)樓底擺攤進行圖片宣傳嶺南風(fēng)土人情,從而達到體驗亞運的效果。了解嶺南悠久文化。團支書做好團日總結(jié),并提交團日活動心得。九,應(yīng)急方案(1) 若因天氣原因?qū)е禄顒硬荒馨搭A(yù)定的時間進行,則活動延期(2) 活動過程中要帶上相應(yīng)的簡單的急救藥品,確保安全性(3) 若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒有按時回到所要求的地點集合,電話不能聯(lián)系上時,則派出負責(zé)人進行分頭尋找,每個負責(zé)人并保持聯(lián)系十,活動的新穎點(1) 從側(cè)面宣傳亞運,體驗亞運(2) 遠離市區(qū),體驗綠色亞運(3) 體驗亞運與提高班級的凝聚力可謂一箭雙雕十,經(jīng)費預(yù)算說明:34元為每個同學(xué)單獨交的,而后四項使用班費。除個人所交門票外,資金總記:101元。十一,其他在活動中我們每個人各自帶好食物,水
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