感恩父母綜合實踐活動方案設(shè)計.docVIP

感恩父母綜合實踐活動方案設(shè)計三（4）班 劉新活動目標(biāo)1、知識目標(biāo)：（1）知道“父親節(jié)、母親節(jié)”的來歷。初步掌握一些查找的方法；（2）培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、整理資料的能力，會進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)收集、處理，并對結(jié)果做出一定的解釋。2、情感態(tài)度： （1）讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 （2）讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實際的行動來回報父母。 （3）從學(xué)生的興趣出發(fā)，讓他們主動探究，讓學(xué)生到社會去調(diào)查了解，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。3、價值取向：培養(yǎng)學(xué)生提出問題，探究問題的意識，以及表達(dá)、溝通的能力，提高自治與領(lǐng)導(dǎo)能力。三、活動的內(nèi)容：1、查找資料 ：父親節(jié)、母親節(jié)的來歷。2、實踐活動：利用綜合課的時間指導(dǎo)學(xué)生制作小禮物：結(jié)合父母的生肖制作一些小的吉祥物，剪紙或折紙等。3、 交流匯報：自己親自制作的小禮物，還可以做什么禮物。4、 進(jìn)一步實踐：為父母分擔(dān)一些力所能及的事：我還可以做什么。5、 活動延伸：經(jīng)常利用休息日、節(jié)假日幫父母做事情。四、涉及學(xué)科：音樂、語文、美術(shù)、信息技術(shù)、品德與生活五、教學(xué)方法：談話法、交流指導(dǎo)法、調(diào)查研究法、演示法、激趣法、合作學(xué)習(xí)六、活動的實施步驟第一課時：查找與收集一、 認(rèn)識這個節(jié)日（一）課前引入：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母。1、思考：將要過的節(jié)日是?父親節(jié)、母親節(jié)，你知道它的意義嗎？2、各抒己見，要求：自己真實的想法或調(diào)查所得。3、記錄交流的結(jié)果；（二）引入主題：感恩父母（三）互相介紹：相互介紹父親節(jié)、母親節(jié)的來歷?？梢詮木W(wǎng)上、書中查找。二、深入認(rèn)識 1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實故事。 提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？ 2、父母為我們做了很多很多，請講一講自己和父母的故事：父母令你最感動或者最難忘的一件事父母令你最高興的一件事3、父母平凡而辛勤的工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？4、心靈表白 感恩父母同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對父母說嗎？現(xiàn)在你最想對父母說的一句是什么？ 三、設(shè)計我們的好想法 “怎樣表達(dá)我們的節(jié)日問候？”請學(xué)生出出好主意。1、把自己的想法向大家介紹，指導(dǎo)學(xué)生互相學(xué)習(xí)。歸納禮物的種類，表現(xiàn)方式。2、形成小組，確定活動任務(wù)，明確個人分工。3、教師要指導(dǎo)學(xué)生實施計劃的要點(diǎn) 禮物所需的各種材料收集的途徑觀察的著眼點(diǎn) 力所能及的關(guān)心方式（事以小為主） 采訪的方式及用語、記錄四、課堂小結(jié)布置課后準(zhǔn)備材料的準(zhǔn)備、日常的觀察、家務(wù)勞動的表現(xiàn)、身邊的調(diào)查采訪、形成呈現(xiàn)方式的各種素材第二課時：實踐活動一、提出問題，我們的準(zhǔn)備如何（小組匯報準(zhǔn)備的情況）二、交流學(xué)習(xí)：1、日常觀察的結(jié)果，說說自己的體會，用幾句話表達(dá)一下。2、家務(wù)勞動的收獲，你做了什么？有什么感受？父母有怎樣的表情或語言？想一想為什么？3、匯報一下調(diào)查結(jié)果：每個關(guān)注點(diǎn)的具體數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)怎樣的問題？鼓勵學(xué)生暢所欲言，發(fā)表觀點(diǎn)，將感恩父母的思想形象化、情感化。4、講解禮物的制作方法。（1）利用綜合課的時間請學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生制作小禮物：可結(jié)合父母生肖制作一些小的吉祥物，卡片，剪紙或折紙等，舉例講解。（2）學(xué)生交流制作情況，學(xué)生匯報后教師指導(dǎo)，講解一些實物的制作方法及注意的事項。（注意禮物的主題可有一定的引申寓意）（3）作品展示 5、學(xué)唱感恩的心三、寫出實踐的感受，并以寫信的形式向父母說說自己的心里話，并請收到信的父母寫一個