三八婦女節(jié)演講稿 三八婦女節(jié)演講稿大全 教師三八婦女節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿參考范文.doc

教師三八婦女節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿參考范文 大家，下午好!我是來自南通市觀河中學(xué)的張燁。 很高興有機(jī)會(huì)跟大家談?wù)勎业某砷L歷程。 作為一名農(nóng)村學(xué)校的草根教師，雖然我的成長有些曲折，但總體說來還是非常幸運(yùn)的。 1996年從南師大畢業(yè)分配到觀河中學(xué)?？吹綄?duì)角線才能畫出50米跑道的泥地操場、嚴(yán)重匱乏體育器材室，我蒙了!在這樣的環(huán)境下，我將如何實(shí)現(xiàn)自己的體育夢想呢?帶著這樣的困惑，我開啟了自己的職業(yè)生涯。 那時(shí)，我們觀音山歸通州市管轄，上級(jí)組織的活動(dòng)都由八一中學(xué)作為代表參加，賽課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等通通都跟我們搭不上邊。學(xué)校又沒有專職的、科班出生的體育教師，那時(shí)的我沒有師傅的引領(lǐng)、指導(dǎo)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)借鑒，生活在觀中那一方小天地中，像一只井中之蛙.直到2017年，觀音山劃歸崇川區(qū)管轄，我才有了參加各類活動(dòng)的機(jī)會(huì)，這讓我看到了井外的天空是多么地美好! 2017年，區(qū)教體局推進(jìn)名師培養(yǎng)工程，我有幸作為培養(yǎng)對(duì)象，踏上了由被迫到自動(dòng)、痛并快樂著的專業(yè)成長快車道。 回顧這四年的經(jīng)歷，我深切體會(huì)到： 一、目標(biāo)專業(yè)成長的自我覺醒 在教體局的安排和倪勝勇導(dǎo)師的建議下，針對(duì)自己的實(shí)際情況，我將南通市骨干教師作為自己的發(fā)展目標(biāo)。這一目標(biāo)成為推動(dòng)我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。這正如跳蚤效應(yīng)告訴我們：人必須要有吸引他們未來的目標(biāo)，這樣才能喚醒生命成長的自我覺醒。 二、學(xué)習(xí)專業(yè)發(fā)展的持久動(dòng)力 古人云：讀書使人進(jìn)步.為了使自己能跟上名師培養(yǎng)共同體成員的步伐，我放棄了喜愛的廣場舞、手工編織等愛好，將業(yè)余時(shí)間都利用到學(xué)習(xí)上，正所謂學(xué)無止境。我先天不足，唯有后天勤奮補(bǔ)上! 1.閱讀促我自新 有人說：體育教師四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單，一介武夫而已。這話雖然說得有些偏激，但也折射出部分體育教師的個(gè)人修養(yǎng)、文化底蘊(yùn)的不足，正是這種偏頗的看法成為制約我們體育教師進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。在與導(dǎo)師倪勝勇的第一次見面會(huì)上，他便教導(dǎo)我：體育教師要想進(jìn)一步發(fā)展，要想成為有為之人，閱讀是最好的途徑。 我敷衍了一段時(shí)間，收效甚微，便沒有了動(dòng)力。王麗琴博士的中小學(xué)教師專業(yè)成長新路講座，讓我感觸頗深，有一種想飛起來的沖動(dòng)!是呀，時(shí)間就像海綿里的水，只要我們?nèi)D，總會(huì)有的，哪怕每天只有10分鐘，日積月累，那將是多大的一筆財(cái)富呀!于是，我開始克服人性的弱點(diǎn)懶。工作之余專注于閱讀，由開始的茫然不知所措，不論什么書籍都讀，到后來的有目的、有針對(duì)性地閱讀，這為我積攢了教育教學(xué)理論，讓我的體育課堂增添了生機(jī)和活力。現(xiàn)在，閱讀已成為我生活中的常態(tài)，每天至少閱讀一個(gè)小時(shí)，節(jié)假日適當(dāng)延長。 2.研修促我提升 區(qū)教體局安排各級(jí)各類專家的專題講座，讓我看到自己和別人的差距，更喚起我的提升意識(shí)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到，只有恪守教師專業(yè)倫理，勇于探索，才能做一名與時(shí)俱進(jìn)的體育教師。在國培學(xué)習(xí)、名師成長論壇和主題性研討等研修學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持做好筆記，反復(fù)琢磨專家的教育教學(xué)方法，及時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)心得，將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)行為，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)反思實(shí)踐總結(jié)提升。 3.網(wǎng)研促我起航 加入?yún)^(qū)名師培養(yǎng)共同體后，我雖然養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但一直沒能突破寫作的瓶頸。偶然的機(jī)會(huì)，我加入到學(xué)體qq群，這樣有了和全國各地的同行交流的機(jī)會(huì)。在群中，得知了中國學(xué)校體育博客圈的存在，在群內(nèi)老師的幫助下，我開通了自己的新浪博客。在參加學(xué)體草根爭鳴論壇活動(dòng)中，我找到寫作的素材;通過撰寫博文，我達(dá)到練筆的目的，從而也提高了自己駕馭文字的能力。近四年，我在國家級(jí)刊物中國學(xué)校體育雜志已發(fā)表12篇文章。 三、磨煉專業(yè)成長的核心動(dòng)力 特級(jí)教師許衛(wèi)兵說：我覺得最基本的方式就是教學(xué)+研究。這二者中教學(xué)是基礎(chǔ)，而研究，恰恰可以讓日復(fù)一日的平淡教學(xué)變得鮮活、充滿張力。為了使自己的課堂教學(xué)充滿活力與張力，我經(jīng)常觀看全國體育教學(xué)的優(yōu)秀展示課和江蘇省教學(xué)新時(shí)空的名師課堂,細(xì)心揣摩名師們點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等語言藝術(shù)的精妙之處，提煉體育教學(xué)的技巧和要領(lǐng)，并將錄像課中有效的教學(xué)方法、手段借用到我的隨