高小學學雷鋒活動月活動方案.doc

2014年高戈莊小學“學雷鋒”活動月活 動 方 案1963年3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”，今年是題詞五十一周年。為了弘揚雷鋒精神，倡導社會新風，豐富學校德育工作內容，推動未成年人思想道德建設工作，引導學生服務社會，成就自我，遵照市教育體育局三月份繼續(xù)在全市中小學中開展“學雷鋒”活動的部署，結合我市教育工作實際，特擬定“學雷鋒”活動月活動方案如下：一、活動時間：三月份二、活動主題：人人學雷鋒、時時有雷鋒三、活動目標：1、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習、生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。2、以學雷鋒紀念日為契機，圍繞“文明言行、潔凈校園、志愿服務”組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。四、活動內容：（一）深入開展雷鋒在我心中主題教育活動。1、各中小學要利用升旗儀式、學生集會向全校師生發(fā)出倡議，拉開“學雷鋒月”活動帷幕。2、充分利用校園網站、廣播、宣傳櫥窗、黑板報等媒介，展示雷鋒日記、學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。3、開展“讀、頌、行、思”活動。閱讀讀一篇雷鋒日記，背一句雷鋒的名言；頌揚講一個雷鋒的故事，唱一首學雷鋒的歌曲；行動開展一次送“溫暖”活動幫扶同學活動，辦一期“學雷鋒”黑板報或手抄報，實踐雷鋒學習上的釘子精神；反思寫一則學雷鋒活動的體會。引導中小學學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。（二）廣泛開展雷鋒在行動主題實踐活動。1、結合“三八”婦女節(jié)，開展“家務我來做”、“我為媽媽捶捶背”、“我想對媽媽說”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦，學會感恩。2、結合植樹節(jié)，發(fā)動組織學生植樹、種草、栽花，凈化、綠化、美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。 3、開展“做文明學生”活動。教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。（三）扎實開展雷鋒精神放光彩志愿服務活動。1、開展送溫暖服務活動。組織師生對優(yōu)撫對象、孤寡老人、殘疾人、下崗工人、家庭經濟困難人員、農村留守兒童等弱勢群體開展幫扶活動，以實際行動去服務社會。2、開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。組織學生積極參與“清潔家園”義務勞動，清掃鄉(xiāng)村衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物、植綠護綠。宣傳低碳理念、樹立環(huán)保意識，努力提升生活區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生水平。 五、活動要求：1、貼近學生，注重實效。各校要結合實際，將活動與學生小事德育相結合，針對學生的年齡特點和認知水平，廣泛深入地開展“學雷鋒”活動。要把“學雷鋒”活動真正落到實處，既要有豐富的形式和熱烈的氛圍，更要有實在的內容和效果，不走過場，讓學生留有回憶。2、保障安全，有序活動。各校在開展學雷鋒體驗活動要加強安全教育，增強安全意識，要制定好安全措施，確?！皩W雷鋒”活動安全有序進行。3、建立機制，持之以恒。各校要將“學雷鋒”活動當做德育工作常規(guī)活動來抓，列入年度工作計劃和安排，要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質評價體系，納入中小學生思想道德教育質量評價體系。4、總結經驗、樹立典型。各校要落實本活動方案，扎實開展“學雷鋒”活動，不斷總結經驗，樹立典型，要通過一定形式表彰、推介一批在開展“學雷鋒”活動月中涌現(xiàn)出來的先進班集體集體和先進個人，及時進行相關報道。六、活動安排：1、宣傳發(fā)動，營造氛圍時間：3月1日3月8日內容：（1）召開學雷鋒動員大會； （2）開展閱讀活動，啟動學雷鋒主題手抄報比賽活動； （3）辦一期學雷鋒主題學校櫥窗和班級黑板報。 2、知行導行，落實行動時間：3月9日3月22日內容：（1）主辦“我知道的雷鋒精神”主題班會活動； （2）開展一次送“溫暖”活動幫扶同學活動（生活上、學習上）； （3）開展學雷鋒社會體驗系列活動。 3、總結反思，升華認識時間：3月23日3月31日內容：（1）召開學雷鋒總結表彰大會； （2）寫一則學雷鋒活動的體會； （3）收集主題手抄報、評獎、展示。4、 表彰先進，四月兌現(xiàn)（1） 表彰“學雷鋒活動教育先進工作者”，教師7人；（2） 表彰“學雷鋒小標兵”，學生30人；（3） 表彰“雷鋒在行動先進班集體