幼兒園中班雷電安全教案模板五篇

幼兒園中班雷電安全教案模板五篇根據(jù)不同的地形及氣象條件，雷電一般可分為熱雷電、鋒雷電(熱鋒雷電與冷鋒雷電)、地形雷電X大類。下面就是XXxx給大家?guī)?lái)的幼兒園中班雷電安全教案，歡迎大家閱讀!幼兒園中班雷電安全教案模板一活動(dòng)目標(biāo)：X、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。X、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)，掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。X、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。X、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。X、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：X、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。X、電視圖片。X、場(chǎng)景布置、閃電模型、鼓、電話等?；顒?dòng)過(guò)程：一、 活動(dòng)引入X、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)：轟隆隆，是什么聲音?X、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。二、 在打雷時(shí)X、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)X、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開(kāi)電視圖片，幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過(guò)程。)X、下雨又打雷時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)X、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢?)三、打開(kāi)圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?-圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼兒在大樹(shù)下躲雨。-雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。-雷雨天，一幼兒在家看電視。-雷雨天，一幼兒在打電話。X、再次引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?X、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天，應(yīng)該怎么做?-情景表演：下雨天請(qǐng)兩名幼兒扮演雷公電母，四名幼兒做不同的行為，比如：看電視、踩水、打電話、大聲說(shuō)話。請(qǐng)觀眾說(shuō)說(shuō)他們的行為好不好?應(yīng)該怎么做?五、活動(dòng)延伸：進(jìn)行我不玩電、不燃放爆竹、我不玩火、不隨便吃藥等教育，使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生，在平日里不做危險(xiǎn)是事情。幼兒園中班雷電安全教案模板二活動(dòng)目標(biāo)：X、教育幼兒了解簡(jiǎn)單的用電常識(shí)，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍。X、通過(guò)實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹(shù)下避雨。X、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。X、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。X、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：防觸電、雷擊案例兩個(gè);相關(guān)圖片;電閘標(biāo)志活動(dòng)過(guò)程：一、 教師講述案例變電所玩耍遭電擊身亡X、結(jié)合故事進(jìn)行提問(wèn)：“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒(méi)有電閘、開(kāi)關(guān)?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開(kāi)關(guān)，不在變電所、高壓線附近玩耍)X、欣賞兒歌防觸電居家玩耍，謹(jǐn)防觸電;身是導(dǎo)體，水不絕緣;插座接頭，容易漏電;切勿亂摸，閘刀開(kāi)關(guān)。二、講述案例二樹(shù)下避雨遭雷擊提問(wèn)：故事里講了一件什么事?雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹(shù)下避雨，不看電視、不接電話)三、逐幅出示圖片，引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對(duì)不對(duì)。圖一：小孩高壓線下放風(fēng)箏()圖二：小孩用剪刀剪電線()圖三：在變電所門口玩耍()幼兒園中班雷電安全教案模板三活動(dòng)目標(biāo)X、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。X、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。X、通過(guò)表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。X、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。X、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備X、材料準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶;模擬大樹(shù)一棵;模擬電線桿一根、電線一條;模擬房子一座;用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶;小兔子頭飾(若干);籃子一個(gè);音樂(lè)下魚(yú)了;自編兒歌一首安全避雷電。X、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入。師：今天，吳英浩小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。二、躲雷雨閃電的情景。X、剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。X、雨停了，繼續(xù)走，來(lái)到了吳英浩的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：X、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?X、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看她是怎樣做的，好么?X、她做的對(duì)嗎?我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么?四、觀看課件如何防雷電五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論。X、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?X、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?X、小可愛(ài)、小哥哥，誰(shuí)做得對(duì)呢?六、教師小結(jié)：A、不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。B、不可以躲在高危的地方。C、不可以躲在電線桿下。D、不可以躲避在潮濕的地方。F、不可以看電視。G、不可以打電話。七、教念兒歌安全避雷電八、表演游戲下雨啦情景設(shè)計(jì)：播放音樂(lè)下雨啦，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。幼兒園中班雷電安全教案模板四活動(dòng)目標(biāo)X、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。X、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。X、通過(guò)表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備X、材料準(zhǔn)備：X)錄音機(jī)、磁帶。X)模擬大樹(shù)一棵。X)模擬電線桿一根、電線一條。X)模擬房子一座。X)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。X)小兔子頭飾(若干)。X)籃子一個(gè)。X)音樂(lè)下魚(yú)了。X)自編兒歌一首安全避雷電。X、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。活動(dòng)過(guò)程X、導(dǎo)入，今天，某某小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。X、躲雷雨閃電的情景。X)剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。X)雨停了，繼續(xù)走，來(lái)到了某某的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。X、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：X)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?X)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看他是怎樣做的，好么?X、觀看課件如何防雷電X、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論。X)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?X)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?X)小可愛(ài)、小哥哥，誰(shuí)做得對(duì)呢?X)教師小結(jié)。A)不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。B)不可以躲在高危的地方。C)不可以躲在電線桿下。D)不可以躲避在潮濕的地方。X、教念兒歌安全避雷電X、表演游戲下雨啦情景設(shè)計(jì)：播放音樂(lè)下雨啦，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。X、結(jié)束。小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。附兒歌：安全避雷電跟著大人去郊游，開(kāi)開(kāi)心心在踏青，突然閃電又打雷，這個(gè)時(shí)候怎么辦?千萬(wàn)不要慌亂跑!安全避雷有妙計(jì)：不能躲在大樹(shù)下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái)，雷電沒(méi)有再走動(dòng)，定能安全回到家。幼兒園中班雷電安全教案模板五活動(dòng)目標(biāo)X、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象，提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識(shí)。X、使幼兒初步了解雷電的形成和危害，掌握防止雷電傷害的基本知識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備X、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。X、教學(xué)圖片：大樹(shù)下避雨、田野里踩水、看電視。活動(dòng)過(guò)程X、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)談話：雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時(shí)候出現(xiàn)?并請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。X、借助教學(xué)掛圖，將雷、電、云等圖片貼在大圖上，幫助幼兒