初中數(shù)學(xué)七年級下冊期末考試試卷.doc_第1頁
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文檔簡介

廣豐區(qū)20152016學(xué)年度第二學(xué)期單元質(zhì)量測試卷七年級數(shù)學(xué)(六)(期末考試) 學(xué)校_班級_姓名_班號_一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1下面幾個(gè)問題可采用全面調(diào)查的是( )A長江水污染的情況 B某班學(xué)生的視力情況C某市畜禽飼養(yǎng)情況 D某廠家的一批次彩色電視機(jī)的使用壽命2如圖,甲、乙兩所學(xué)校,其中男女生情況可見下列統(tǒng)計(jì)圖 , 甲學(xué)校有1000人,乙有1250人,則( )A甲校的女生比乙校的女生多 B甲校的女生比乙校的女生少C甲校與乙校的女生一樣多 D甲校與乙校男生共是2250人 甲校 乙校3有下列說法:(1)無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù); (2)無理數(shù)包括正無理數(shù)、零、負(fù)無理數(shù);(3)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù); (4)無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示 其中正確的說法的個(gè)數(shù)是( )A1 B2 C3 D44如圖,下面推理中,正確的是( ) AA+D=180,ADBC BC+D=180,ABCD CA+D=180,ABCD DA+C=180,ABCD5如果將點(diǎn)M向上平移4個(gè)單位長度后,再向左平移2個(gè)單位長度得到點(diǎn)N(-3,4),那么點(diǎn)M的坐標(biāo)是( )A.(6,6) B.(4,3) C. (0,1) D.(1,0)6小龍和小剛兩人玩“打彈珠”游戲,小龍對小剛說:“把你珠子的一半給我,我就有10顆珠子”.小剛卻說:“只要把你的給我,我就有10顆”,如果設(shè)小剛、小龍的彈珠數(shù)分別為顆、顆, 則下列方程組正確的是( )ABC D 二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)7= 8要使有意義,應(yīng)滿足的條件是 9. 在中,如果2= 6,那么= 10若點(diǎn)在第四象限,則的取值范圍是 11周日,小華做作業(yè)時(shí),把老師布置的一個(gè)正方形忘了畫下來,打電話給小云,小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫,正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是(1,2)、(2,2)、(2,1),頂點(diǎn)D的坐標(biāo)你自己想吧!”那么頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是 12 若點(diǎn)P()在軸上,則點(diǎn)P到軸的距離為 .13若關(guān)于的方程組的解滿足,則的取值范圍是 14有下列五個(gè)命題:相等的角是對頂角;兩條直線被第三條直線所截,同位角相等; 平行于同一直線的兩直線平行;垂直于同一直線的兩直線互相平行;若則其中真命題是 (填序號)三、(本大題共2小題,每小題8分,共16分)15解不等式組 并寫出它的非負(fù)整數(shù)解16將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi) 7,0.32, ,0,0.1010010001有理數(shù)集合 無理數(shù)集合 負(fù)實(shí)數(shù)集合 整數(shù)集合 四、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)17已知:如圖,A=C,DF平分CDO,BE平分ABO,求證: DFBE 18自習(xí)課上,數(shù)學(xué)老師為了檢驗(yàn)小明同學(xué)方程組這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況,給他出了這樣一道練習(xí)題:“當(dāng)為何值時(shí),方程組的解、互為相反數(shù)?”這下可把平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的小明給難住了,聰明的同學(xué)們,你能幫助小明求出的取值嗎?五、(本大題共2小題,每小題10分,共20分)19自從北京舉辦2008年夏季奧運(yùn)會(huì)以來,奧運(yùn)知識在我國不斷傳播,小剛就本班學(xué)生的對奧運(yùn)知識的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中信息解答以下問題:(1)求該班共有多少名學(xué)生?(2)在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“了解較多”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);0了解程度CB人數(shù)A48121620C 20%BA 50%圖1圖2(4)如果全年級共1000名同學(xué),請你估算全年級對奧運(yùn)知識 “了解較多”的學(xué)生人數(shù)20有一群猴子,一天結(jié)伴去偷桃子,在分桃子時(shí),如果每只猴子分3個(gè),那么還剩59個(gè);如果每只猴子分5個(gè),那么就有一只猴子只能分到2個(gè)桃子,你能求出有幾只猴子,幾個(gè)桃子嗎?六、(本大題共2小題,每小題12分,共24分)21某地地震災(zāi)難發(fā)生后,我校師生和全國人民一道,迅速伸出支援的雙手,為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物.為了支援災(zāi)區(qū)學(xué)校災(zāi)后重建,該校決定向?yàn)?zāi)區(qū)捐助床架60個(gè),課桌凳100套.現(xiàn)計(jì)劃租甲、乙兩種貨車共8輛將這些物資運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知一輛甲貨車可裝床架5個(gè)和課桌凳20套, 一輛乙貨車可裝床架10個(gè)和課桌凳10套.(1)學(xué)校如何安排甲、乙兩種貨車可一次性把這些物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)?有幾種方案?(2)若甲種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)1200元,乙種貨車要付運(yùn)輸費(fèi)1000元,則學(xué)校應(yīng)選擇哪種方案,使運(yùn)輸費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?22如果一元一次不等式組 (直接在橫線上寫出答案) (1)有解,求的取值范圍; (2)無解,求的取值范圍; (3)有且只有一個(gè)解,求的值; (4)只有兩個(gè)整數(shù)解,求的取值范圍1-6 BCB CDA7. 8. 9. -1 10. 11. (1,-1) 12. 7 13. 14. 15. 16. 1

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