七年級下科學第二章練習題3.doc

第二章 運動和力1一、選擇題(共24分，每題2分)1下列說法中錯誤的是( ) A馬路邊的電線桿相對太陽是運動的 B一個物體的運動情況，對于不同的參照物，結論可能不同 C房屋相對于運動的汽車是靜止的 D任何物體都可選作參照物2下列運動不屬于機械運動的是( ) A分子的運動 B樹木的生長 C月球繞地球轉 D空氣的流動3第一次世界大戰(zhàn)期間，一位在空中飛行的飛行員，伸手到窗外，競輕易抓住了一顆敵人射來的高速飛行的子彈，這是因為這顆子彈( ) A相對于飛機是靜止的 B相對于地球是靜止的 C相對于飛機和地球是靜止的 D相對于宇宙是靜止的4物體沿直線運動，如果每秒通過的路程均為1米，則( ) A物體一定做勻速直線運動 B物體一定做變速直線運動 C可能做勻速直線運動，也可能做變速直線運動 D以上說法都不對5足球守門員將足球踢飛后，感覺腳有點疼，使腳疼的原因是( ) A運動員踢球的力 B球給運動員的力 C運動員受地面對他向上的力 D以上說法都不對6一個大磁鐵吸引了一個小鐵釘，給鐵釘一個力的作用，而鐵釘對磁鐵，下列說法中正確的是( ) A鐵釘對磁鐵沒有力的作用，因為鐵釘沒有磁性 B鐵釘對磁鐵有力的作用，但鐵釘對磁鐵的吸引力小于磁鐵對鐵釘的吸引力 C鐵釘對磁鐵有力的作用，且鐵釘對磁鐵的吸引力等于磁鐵對鐵釘的吸引力 D以上說法都不對7以下幾種說法中正確的是( ) A質量增大幾倍，重力也增幾倍，因此物體的質量就是物體的重力 B一噸棉花和一噸鐵塊相比，鐵塊受的重力大 C質量為98千克的物體，所受重力為1牛 D物體所受到的重力跟它所含的物質的多少成正比8在遠離地球的宇宙飛船上，下列測量能正常運行的是( ) A用彈簧秤測一金屬塊的質量 B.用天平測一金屬塊的質量 C用刻度尺測筆記本的長度 D將燒杯中的水倒進量筒測體積9用繩子拴住一個小球在光滑的水平面上做圓周運動，當繩子突然斷裂，小球將( ) A保持原來的圓周運動狀態(tài) B保持繩斷時的速度作勻速直線運動 C小球運動速度減小，但保持直線運動 D以上三種都有可能10人要從行駛的車中跳到地面上，為了避免摔倒，跳車人應該( ) A向車行的反方向跳 B向上跳 C向與車行駛的垂直方向跳 D向車行的方向跳，著地后立即向車行的方向跑幾步11天花板上吊一盞燈，吊線的重力忽略不計，下列各對力中屬于平衡力的是( ) A燈受到的重力和吊線對燈的拉力 B燈對吊線的拉力和吊線對燈的拉力 C天花板對吊線的拉力和吊線對燈的拉力 D天花板對吊線的拉力和吊線對天花板的拉力12體育課有爬繩和爬桿兩種運動，某同學先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速向上爬，以下說法正確的是( ) A爬繩時受到的摩擦力較大，因為繩子粗糙些 B爬桿時受到的摩擦力較大，因為爬桿時手握桿的力要大些 C爬繩和爬桿受到的摩擦力一樣大D若爬桿和爬繩的速度不一樣，則速度大的摩擦力大二、填空題(共20分，每空1分)1在物理學里，把物體_叫做機械運動，描述物體運動快慢的物理量是_，它的國際單位是_2電影閃閃的紅星主題歌中有句這樣的歌詞：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”其中，“竹排江中游”是以_為參照物，“青山兩岸走”是以_為參照物的。3世界短跑男子冠軍的百米最好成績是984秒(1996年亞特蘭大男子百米賽跑)，一輛汽車的速度是35千米時，兩者相比_的速度較大4一物體做直線運動，全程24米，前一半路程用6秒鐘，后一半路程用4秒鐘，那么，物體通過前一半路程的平均速度是_米秒，物體在全程的平均速度是_米秒5游泳時，用手和腳向后劃水，人就向前進，這是因為_，這個使人前進的力是由_施加的6建筑工人常用重垂線來檢查墻壁是否豎直，這是利用了_道理，用重垂線檢查窗臺是 否水平時，要看重垂線與窗臺是否_7重60N的銅塊的質量是_kg，若銅與鐵塊所受的重力之比為1：2，則銅與鐵的質量此為_ ，鐵塊重力為_N(g = 10Nkg)8亂丟果皮既不衛(wèi)生，又容易造成危險，人行走時若踩在西瓜皮上很容易滑倒，這是因為_9跳遠運動員為了跳得遠一些，需助跑一段距離，運動員這樣可使起跳時_大一些，從而可由于_而跳得遠些 10放在講臺上的書，受到講臺的支撐作用，支持力的受力物是_ ，施力物是_ 三、實驗題(共22分，每空2分)1某班同學在用皮尺和秒表測平均速度時，四位記時員記錄了張磊同學跑步通過10米、20米、30米、40米處的時問，記錄如下表： 路程 10米 20米 30米 40米 時間 3.2秒 5.3秒 6.8秒 9.2秒根據上面的數據，計算出張磊同學跑步的下列平均速度(1)從起點跑到10米處的平均速度為_米秒(2)從10米處到30米處的平均速度為_米秒(3)從30米處到40米處的平均速度為_米秒(4)從起點跑到40米處的平均速度為_米/秒其中平均速度最快的是_段2下面是某同學在“研究彈簧秤的刻度”實驗中記錄的數據，請把每次實驗的彈簧伸長量填入表中，并分析實驗數據，由此得出結論是_實驗次數O1234砝碼重O0.49牛O98牛1.47牛1.96牛彈簧的長度150厘米155厘米160厘米165厘米170厘米彈簧的伸長量四、簡答題(共_1O分，每題5分)1單獨一個物體能有力的作用嗎?力能離開物體存在嗎?2在水平公路上行駛的客車向左急轉的時候站在汽車里的乘客會向哪個方向傾倒?為什么?五、計算題(共24分，每題6分)1一列火車長為20米，當車廂靜止不動時，一個人以1米/秒的速度從火車的一頭走到另一頭，需要多長時間?若列車以20米秒的速度在前進，此人仍以1米，秒的速度從車廂一頭走到另一頭又需多長時間? 2汽車甲以36千米時的速度從車站出發(fā)2小時后，另一輛汽車乙以15米秒的速度從車站出發(fā)開始追趕甲，乙車能否追上甲車?如果能追上，汽車乙需經多長時間才能追上甲?此時汽車乙距車站多遠？ 3月球對物體的吸引力只有地球上物體所受重力的16，在地球上用彈簧秤稱得物體是98N，問同一物體在月球上稱量，物重是多少?質量是多少？ 4一條繩子最多能承受800N的力，能否用這條繩子提起體積為10dm3的鐵塊?(g=10N/kg，p鐵=79103kg/m3)第二章 運動和力1 一、1C 2A 3A 4C 5B 6C 7D 8C 9B 10D 11A 12C 二、1位置的變化 速度 米，秒2兩岸 竹排3前者42 24 5物體間力的作用是相互的 水 6重力的方向總是豎直向下的 垂直76 1：2 120 8西瓜皮與地面的摩擦很小 9速度 慣性 10書 講臺 三、1(1)313 (2)556 (3)417 (4)435 10米30米 20 5厘米 10厘米 15厘米 20厘米 在一定范圍內，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比 四、1學習了力的概念后，知道力是物體對物體的作用，如果只有一個物體存在，而沒有與它相作用的另一個物體，那么就談不上這個物體與哪個物體相互作用了，就不會有力產生，如踢球時，球和腳相互作用，它們之間產生了力，可以說球受到了腳的推力作用，球被踢出后，腳不再和球相互作用，因此球不受推力的作用，可見，力是不能離開物體而獨立存在的 2汽車向左急轉彎的時候，站在汽車里的乘客會向右傾倒，原來向前行駛的汽車是做勻速直線運動，車上的乘客與汽車相對靜止，也向前做勻速直線運動，當汽車向左轉彎時，汽車的地板給乘客的腳一個摩擦力，使腳跟著偏離原來向前的方向