縣教科局2018年隨機(jī)點(diǎn)賽課活動(dòng)實(shí)施方案.docx

縣教科局2018年隨機(jī)點(diǎn)賽課活動(dòng)實(shí)施方案為全面推進(jìn)我縣教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理；促進(jìn)教師自覺(jué)做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)研究；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)有效結(jié)合，提高實(shí)效性；檢驗(yàn)課改實(shí)施成效，深化課堂教學(xué)改革，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到“質(zhì)量興教、隊(duì)伍強(qiáng)教”的目的。根據(jù)XX縣教科局2018年工作安排，特制定2018年隨機(jī)點(diǎn)賽課活動(dòng)實(shí)施方案。一、組織保障隨機(jī)點(diǎn)賽課活動(dòng)由縣教師進(jìn)修校、縣教研室、縣電教館、縣技裝所、基礎(chǔ)教育股、政工人事股、監(jiān)察室共同組織，縣教研室具體實(shí)施。為確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期目的，成立“隨機(jī)點(diǎn)賽課”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在縣教研室。1.領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長(zhǎng)：肖時(shí)海副組長(zhǎng)：胡東升成 員：熊運(yùn)祥 唐忠清 李三靜 陳 偉黃德成 奚宗平 唐永健 何時(shí)賢2.辦公室成員名單主 任：何時(shí)賢副主任：李明科成 員：康明祥 吳成明3.點(diǎn)賽課工作經(jīng)費(fèi)等費(fèi)用由縣教師進(jìn)修學(xué)校在統(tǒng)籌的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中列支。二、參賽對(duì)象全縣義務(wù)教育階段學(xué)校的所有學(xué)科的專任教師。三、賽課形式以學(xué)校為單位，由XX縣教科局點(diǎn)賽課領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施。采用“定學(xué)校定學(xué)科到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)抽簽確定參賽教師、年級(jí)”的流程，隨機(jī)抽選該校學(xué)科教師參加點(diǎn)賽課活動(dòng)。四、賽課程序抽簽點(diǎn)賽課活動(dòng)當(dāng)天，先由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)抽簽確定學(xué)校，點(diǎn)賽課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體組織實(shí)施賽前準(zhǔn)備工作。到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)由該校校長(zhǎng)或分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)抽簽確定參賽教師、年級(jí)。賽課1.確定了參賽學(xué)科、年級(jí)后，點(diǎn)賽課領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即召開(kāi)評(píng)委會(huì)，學(xué)習(xí)評(píng)分細(xì)則及相關(guān)要求。2.賽課內(nèi)容由參賽教師確定，但必須是自己所授班級(jí)，教學(xué)進(jìn)度須與上一節(jié)課的進(jìn)度相銜接，教學(xué)設(shè)計(jì)不得另行準(zhǔn)備。賽課要求1.參賽者必須推行新的課改理念，認(rèn)真組織課堂教育教學(xué)活動(dòng)，體現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，自主選擇、合理使用媒體及相關(guān)教學(xué)資源，表達(dá)一律使用普通話。2.賽課教學(xué)設(shè)計(jì)及課件應(yīng)是參賽者本人設(shè)計(jì)，媒體的運(yùn)用必須是參賽教師獨(dú)立操作。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)及課件屬抄襲者，直接評(píng)定為不合格。3.參賽教師本人賽課結(jié)束后，不得離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)參與評(píng)課。4. 賽課、評(píng)課時(shí)，當(dāng)堂課沒(méi)有上課的教師應(yīng)全程參與；同時(shí)查閱參賽教師本期教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)批閱情況，教師參與率、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱情況將作為點(diǎn)賽課活動(dòng)目標(biāo)考核的依據(jù)之一。五、學(xué)校自主點(diǎn)賽課學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展自主點(diǎn)賽課活動(dòng)。將點(diǎn)賽課工作納入學(xué)校相關(guān)工作計(jì)劃，擬訂出符合本學(xué)校實(shí)際的點(diǎn)賽課活動(dòng)實(shí)施方案，方案中應(yīng)明確本學(xué)校的實(shí)施時(shí)間段，并將實(shí)施方案報(bào)點(diǎn)賽課領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，屆時(shí)點(diǎn)賽課領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將指派人員參與。六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)1.評(píng)委參照XX縣中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出優(yōu)質(zhì)課、合格課、基本合格課、不合格課。賽課結(jié)果在全縣范圍內(nèi)通報(bào)。評(píng)為基本合格課等級(jí)的教師，學(xué)校要追蹤教師上課情況，校內(nèi)聽(tīng)評(píng)課合格，報(bào)點(diǎn)賽課領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織評(píng)委再次評(píng)議。評(píng)為不合格課等級(jí)的教師，學(xué)校要加強(qiáng)校內(nèi)指導(dǎo)幫扶，進(jìn)行針對(duì)性的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)至少3次以上，再報(bào)點(diǎn)賽課領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織評(píng)委評(píng)議。2.賽課結(jié)果與教師崗位設(shè)置、績(jī)效工資、年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤。評(píng)為不合格課等級(jí)的教師不得參與任何評(píng)優(yōu)、評(píng)先等活動(dòng)；獲得優(yōu)質(zhì)課等級(jí)的教師，在評(píng)選優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等評(píng)選活動(dòng)中同等條件下享有優(yōu)先權(quán)。3.