人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊___連加教案.doc

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊 連加教案 教者 許小華 課題連加課型新授課時(shí)1教學(xué)三維目標(biāo)1使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連加的方法和簡便寫法。2能靈活、正確的計(jì)算100以內(nèi)的連加題目。3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)掌握用豎式計(jì)算連加的方法和簡便寫法教法引導(dǎo)、講解、啟發(fā)難點(diǎn)能靈活正確的計(jì)算連加的題目學(xué)法討論、交流、合作、匯報(bào)關(guān)鍵用簡便寫法列連加豎式教具卡片、電腦ppt幻燈片程序教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間一、二、 三、四、復(fù)習(xí)舊知激趣導(dǎo)入（一） 復(fù)習(xí)（二） 導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境探索新知（一）學(xué)習(xí)例一（二）做做一做 （三）質(zhì)疑問難鞏固新知形成技能 課堂總結(jié)1、口算 2+3+2 8+4+3 6+3+22、聽算 30+40 50-20 8+6 9+63、板演 38+34 62+234說一說筆算加法應(yīng)該注意什么？1、創(chuàng)設(shè)情境 ppt播放例題圖片，你看到了什么？（今年農(nóng)場的西瓜豐收了，二甲的同學(xué)去幫瓜農(nóng)收西瓜。他們分小組進(jìn)行比賽。）2出示統(tǒng)計(jì)表（幻燈片1）第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè) 23個(gè)（看了這些數(shù)據(jù)你能提出什么數(shù)學(xué)問題呢？）3小組合作交流提問題、列算式。3一共摘了多少個(gè)？怎樣計(jì)算？4匯報(bào)5引導(dǎo)列簡便豎式6區(qū)分簡便寫法與原來寫法有什么不同，簡便在什么地方。 1生板演 其它生本上做。2指生說算法。3訂正。1筆算 35+26+79 14+37+45 32+29+192改錯(cuò) 3 7 2 8 + 2 1 5 + 1 1 6 5 2 4 4 + 1 4 + 2 7 6 6 6 1199993把每一行的三個(gè)數(shù)加起來 55403430254用52、18、22、10 其中的三個(gè)數(shù)寫幾道連加算式。你有什么收獲呀？培養(yǎng)口算能力引起學(xué)生注意 讓生注意力集中以舊引新，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣快速瀏覽，看圖激發(fā)興趣。學(xué)生在原有的知識(shí)積累上能夠很容易理解圖意，并可能會(huì)提出加、減得各種問題。為學(xué)生提供交流機(jī)會(huì)，從而提高計(jì)算能力。通過區(qū)分，生能了解簡便寫法好及時(shí)質(zhì)疑，強(qiáng)化新知 改錯(cuò)練習(xí)，強(qiáng)化生在做題時(shí)注意細(xì)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生概括總結(jié)能力 5分15分17分3分板書設(shè)計(jì) 3、連加、連減和加減混合1 連加 11 一共摘了多少個(gè)？ 28 + 34 +23 =85（個(gè)） 2 8 6 2 2 8 + 31 4 + 2 3 +31 4 6 2 8 5 6 2 +2 3