復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃復(fù)旦大學(xué)研究生院.doc_第1頁
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文檔簡介

復(fù)旦大學(xué)“望道計劃”實施方案宗旨復(fù)旦大學(xué)“望道計劃”旨在利用教育部“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)實驗計劃”所提供的資源,充分發(fā)揮學(xué)校各學(xué)科學(xué)術(shù)研究前沿教授云集、國內(nèi)外知名學(xué)者往來頻繁的優(yōu)勢,依托學(xué)校各教案和科研實驗室,構(gòu)筑基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)平臺,探索創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式,推動全校人才培養(yǎng)質(zhì)量的進一步提高。組織形式領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長、分管本科教案的副校長以及教務(wù)處、研究生院、財務(wù)處、外事處、人事處、學(xué)工部等相關(guān)職能部門負責(zé)人組成。專家組:由數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)學(xué)科相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人組成。工作組:由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理學(xué)系、化學(xué)系、生命科學(xué)學(xué)院院系分管本科教案的副院長(副系主任)及教務(wù)處等相關(guān)職能部門組成?!鞍渭馊瞬拧痹圏c班:在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物四個基礎(chǔ)學(xué)科設(shè)立四個“拔尖人才試點班”(以下簡稱“試點班”),選拔有志于基礎(chǔ)學(xué)科研究的優(yōu)秀學(xué)生參加。學(xué)生遴選.每年組織新生自愿報名,不限專業(yè)。.由專家組根據(jù)學(xué)生平時學(xué)業(yè)成績、參加學(xué)術(shù)研討課的表現(xiàn)以及面試情況確定入選學(xué)生,根據(jù)各學(xué)科情況每個“試點班”人數(shù)初選在人左右?!霸圏c”班實行動態(tài)管理,學(xué)生可進可出。.每個學(xué)期末對“試點班”所有學(xué)生進行評估,同時也接受其他學(xué)生的申請,在綜合考慮基礎(chǔ)上,由專家組確定下一輪學(xué)生的名單。 培養(yǎng)模式 . 教案計劃執(zhí)行采取前期趨同的寬口徑、厚基礎(chǔ)的通識教育、在導(dǎo)師指導(dǎo)下逐漸明確專業(yè)方向,并在項目所規(guī)定的基礎(chǔ)學(xué)科范圍內(nèi)自由選擇專業(yè)。 .為每一位同學(xué)配備學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師由各學(xué)科資深教授擔(dān)任,由學(xué)生和教授雙向選擇決定。每位教授指導(dǎo)的同一屆學(xué)生不超過二名,每位指導(dǎo)教授每周至少要和學(xué)生討論一次,對學(xué)生進行學(xué)業(yè)指導(dǎo)以及科學(xué)研究指導(dǎo)。在本科一年級始以“試點班”為單位,開展文獻閱讀或?qū)W術(shù)專題研討活動。每個“試點班”每個月至少安排一次研討活動,每位導(dǎo)師每個學(xué)期至少要安排一次專題研討,學(xué)生可以跨學(xué)科有選擇地參加。專題研討內(nèi)容多樣化,每學(xué)期初由各學(xué)科專家組討論專題研討的內(nèi)容和方式。在本科二年級始,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)研究活動。課題的研究領(lǐng)域可以根據(jù)學(xué)生興趣選擇,課題的題目可以是學(xué)生提出也可以是導(dǎo)師提出,但學(xué)生必須是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立開展課題研究。.聘請國際著名學(xué)者開設(shè)系列講座,每學(xué)期每個“試點班”至少聘請一名著名學(xué)者講學(xué)。為鼓勵學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)會議,每個“試點班”將全額資助其中十名學(xué)生參加一次重要國際學(xué)術(shù)會議,或者到國際著名高校進行學(xué)期交流,或利用寒暑期到本學(xué)科研究領(lǐng)域的國內(nèi)外著名研究室開展科學(xué)研究。.將根據(jù)學(xué)生的意愿,選送并推薦到國際一流高?;蜓芯繖C構(gòu)攻讀博士學(xué)位,或?qū)嵭斜静┞?lián)讀(在完成本科培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上,第四年就可作為直博生)并和國際一流研究高?;蜓芯繖C構(gòu)進行聯(lián)合培養(yǎng)。培養(yǎng)過程采取開放模式,讓所有有志于基礎(chǔ)科學(xué)研究的學(xué)生都有參與機會,讓最有學(xué)術(shù)研究潛質(zhì)的學(xué)生在合理的競爭環(huán)境中脫穎而出,同時帶動一大批有志于基礎(chǔ)研究的學(xué)生茁壯成長。教案計劃的編制將更開放和靈活,針對學(xué)生個性,提供更加多樣化的學(xué)業(yè)選擇。同時,設(shè)立必要的申請和審核程序,由項目專家組根據(jù)學(xué)科特點選拔確有特殊才能的學(xué)生,并為其制定高度個性化的培養(yǎng)方案。經(jīng)費管理培養(yǎng)經(jīng)費單獨立項,專款專用:年初由工作組做出經(jīng)費的預(yù)算及分配方法,工作組配備秘書具體落實,年底工作組對經(jīng)費使用情況進行審核。經(jīng)費將主要用于:學(xué)生參加

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