2016光學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)及答案.doc

光學(xué)復(fù)習(xí)1如圖1所示,一束光線與水平面成50角入射到平面鏡上。若要使反射光線沿水平方向射出，則平面鏡與水平面的夾角（ ）A一定為25 B一定為65C可能為25 D可能為502. 暑假中，小張陪著爺爺?shù)胶锶ゲ骠~(yú)小張將鋼叉向看到魚(yú)的方向投擲，總是叉不到魚(yú)圖2所示的四幅光路圖中，能正確說(shuō)明叉不到魚(yú)的原因的是( )圖23當(dāng)物體放在凸透鏡前，距焦點(diǎn)20厘米處，在透鏡的另一側(cè)離透鏡15厘米的光屏上成像。該凸透鏡的焦距( )A大于20厘米 B等于20厘米 C小于15厘米 D等于15厘米0102030405060708090cm圖3 4在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖3所示，此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像；若保持透鏡位置不變，將蠟燭移到光具座的35厘米刻度處，對(duì)于此時(shí)成像的性質(zhì)判斷正確的是（ ）A 一定是放大的像 B 一定是縮小的像 C 可能是正立的像 D 一定是正立的像5如圖4(a)所示，在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，選用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭等器材，用玻璃板來(lái)代替 的目的是可以確定像的 。如圖4（b）所示，凸透鏡的焦距為10厘米，光屏上所成清晰的像應(yīng)是倒立 的實(shí)像（選填“縮小”、“等大”或“放大”）。保持透鏡位置不變，當(dāng)蠟燭向左移動(dòng)時(shí)，應(yīng)將光屏向 移動(dòng)才能再次得到清晰的像（選填“左”或“右”）。B0102030405060708090cm0102030405060708090cmA （a） 圖4 （b） 圖5 圖176如圖5在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，其中A為 。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先觀察并記下凸透鏡的 。實(shí)驗(yàn)時(shí)，固定好凸透鏡的位置并調(diào)整物距，使它大于透鏡的二倍焦距后，要移動(dòng) 找像。當(dāng)發(fā)現(xiàn)所成的像比較小時(shí)，為了獲得較大的像，在不改變透鏡位置的情況下，可以進(jìn)行的操作是： 。圖60102030405060708090cmABCDM7圖6 所示，實(shí)驗(yàn)裝置M的名稱是 。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在該裝置上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，并調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 高度，以保證燭焰的像能成在光屏的 。若所用透鏡焦距為15厘米，當(dāng)蠟燭和光屏處在圖示A、D位置時(shí)，恰能在光屏上得到清晰的像，則透鏡的位置可能在 之間（選填“AB”、“BC”、“CD”）。8“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭的焰心、凸透鏡的中心和光屏的中心調(diào)到大致在同一 ?，F(xiàn)有兩個(gè)焦距分別為5厘米、20厘米的凸透鏡，選擇其中的一個(gè)放置于光具座的A點(diǎn)，如圖7所示。將蠟燭置于B點(diǎn)，此時(shí)成正立的像，觀察者應(yīng)在凸透鏡的 側(cè)（選填“左”或“右”）進(jìn)行觀察。若保持蠟燭的位置不變，更換另一凸透鏡置于點(diǎn)，可成倒立 （選填“縮小”或“放大”）的實(shí)像，再將蠟燭從點(diǎn)移至C點(diǎn)所成的像會(huì) （選填“變小”、“不變”或“變大”）。 圖79在焦距為5厘米、10厘米或15厘米的凸透鏡中選擇一個(gè)放置于光具座的A點(diǎn)處，如圖所示將蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡的兩側(cè)，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 先后兩次蠟燭放置在距B點(diǎn)5厘米處，保持透鏡在A點(diǎn)位置不變，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到大小不同的兩個(gè)像比較兩次所所的像，當(dāng)蠟燭置于光具座上 厘米刻度處時(shí)，所成的像較??；保持蠟燭及透鏡的位置不變，若要使光屏接收到像較小，應(yīng)選用焦距為 厘米的透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，且光屏應(yīng)在光具座上 厘米刻度之間移動(dòng)10、某小組同學(xué)在做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)發(fā)光物體與光屏之間的距離L確定時(shí)，將凸透鏡從發(fā)光物體處緩慢向光屏移動(dòng)的過(guò)程中，有時(shí)能在光屏上成兩次清晰的像，有時(shí)只能成一次清晰的像，有時(shí)不能在光屏上成像。為了研究產(chǎn)生這些現(xiàn)象的條件，該小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將每次實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中。(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或5、6、7)的第一次成像數(shù)據(jù)中像距v物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論：_； (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像數(shù)據(jù)中物距與像距的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論：同一凸透鏡，當(dāng)_一定，移動(dòng)凸透鏡能在光屏上成兩次像時(shí)， _； (3)繼續(xù)分析比較表格是物屏距離L與凸透鏡焦距f的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論：在_條件下，移動(dòng)凸透鏡，可以在光屏上得到一次放大的像和一次縮小的像。11. 在 “探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）甲組同學(xué)正確安裝和調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)器材，他們按表一中的物距u依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次都使光屏上發(fā)光體的像最清晰，并將相應(yīng)的像距v、成像情況記錄在表格中。表一 （f =10厘米，物高H=4厘米）實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u(厘米)像距v(厘米)像高h(yuǎn)(厘米)像的性質(zhì)正立、倒立虛像、實(shí)像15012.51倒立實(shí)像235141.633015242020451822.556153087126020分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3中的物距與像距的大小關(guān)系以及成像情況，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)_時(shí)， 在凸透鏡的另一側(cè)成倒立縮小的實(shí)像。分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)17中的像距和像高隨物距的變化關(guān)系，可以得出的初步結(jié)論是：_。（2）乙組同學(xué)使用相同的實(shí)驗(yàn)器材探究，但是與甲組同學(xué)的數(shù)據(jù)對(duì)比發(fā)現(xiàn)：當(dāng)物距為35厘米時(shí)，他們所測(cè)像距為13厘米；當(dāng)物距為15厘米時(shí)，所測(cè)像距為31厘米。若乙組同學(xué)測(cè)量讀數(shù)正確，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是_。（3）若要繼續(xù)探究凸透鏡的所成實(shí)像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系，他們應(yīng)該保證 _相同，_不同來(lái)做該實(shí)驗(yàn)。12. 在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)利用焦距為10 厘米的凸透鏡、高為3厘米的發(fā)光體，光屏和光具座進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將測(cè)得的物距u 、像距v 以及所成像的高L像分別記錄在下表中。在驗(yàn)證得到凸透鏡成像的初步規(guī)律后，為了進(jìn)一步研究，他們進(jìn)行適量的運(yùn)算，將結(jié)果分別記錄在下表的后兩列中。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要1-6 的數(shù)據(jù)，分析比較像距v 隨物距u 的變化情況及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：凸透鏡成像時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-6 的數(shù)據(jù)，分析比較像高L像與v/u 的變化情況及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：凸透鏡成像時(shí)，該小組同學(xué)繼續(xù)利用表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，分析、歸納得出結(jié)論(a)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1-3 的數(shù)據(jù)，分析比較物距變化量u與相距變化量v的大小關(guān)系及成像情況，可得出的初步結(jié)論是：(b)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-6 的數(shù)據(jù)，分析比較物距u 變化時(shí)， L像、u + v 的變化情況，可得出得初步結(jié)論是：光學(xué)復(fù)習(xí)答案4.A5. (2015松江二模)平面鏡；位置；放大；左。6. (2015金山二模)光具座；焦距；光屏；往凸透鏡方向移動(dòng)蠟燭，同時(shí)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)，直至出現(xiàn)清晰的像。7(2015黃浦二模)光具座；同一； 中央；BC、CD。8. (2015閔行二模)高度； 右； 縮?。蛔冃?。9. (2015徐匯二模) 同一高度；35.0；5.0或10.0；556010. (2008中考)（1）同一透鏡 成實(shí)像時(shí) 像距v隨物距u的增大而減?。?）物屏距離L 第一次成像的物距是第二次成像的像距（3）物屏距離L大于該凸透鏡的4倍焦距11.（2015嘉定二模）當(dāng)物距大于像距時(shí)。 物體通過(guò)（同一）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像變大。光屏沒(méi)有移到成像最清晰的位置便讀取記錄了數(shù)據(jù)。物高和物距；焦距。12. (2015中考)焦距不變，像距隨物距減小而增大同一發(fā)光體像高L高與v /